O Nadal En 5º
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El documento es un registro del curso escolar 2009/10 en el colegio público de Milladoiro en la localidad de Malpica.
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Ciencia.tec.matem.cicl os 1 y 2
El documento presenta una agenda para una sesión de trabajo sobre prácticas pedagógicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento científico, tecnológico y matemático en los ciclos 1 y 2. La sesión incluye análisis de prácticas pedagógicas, estrategias didácticas en estaciones de trabajo, estrategias didácticas interdisciplinarias y evaluación. Además, se discuten conceptos como estimulación y exploración, descubrimiento y experiencia en la educación de estas ed
Presentación sectores
El documento describe los objetivos y actividades de la Comisión Nacional del Área Sectores de la Acción Católica Argentina. La comisión busca extender la presencia de la Iglesia Católica en sectores sociales como educación, política, comunicaciones y trabajo a través de proyectos, formación y colaboración con otras organizaciones. Describe también la organización de equipos a nivel diocesano y parroquial enfocados en diferentes sectores.
Ntic integracion curricular
El documento discute la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el currículo educativo. Explica que las TIC pueden mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje si se usan como parte de programas y proyectos integrales. También describe algunos ejemplos exitosos de integración de TIC en escuelas, como el programa KidSmart y el proyecto TICPP.
Diptico civica agricola
La jornada agraria comercial organizada por CajaCanarias Banca Cívica en Santa Cruz de Tenerife el 24 de enero tratará sobre las principales preocupaciones del sector primario en las Islas Canarias, incluyendo la reformulación del cooperativismo agrario, el nuevo marco de ayudas europeas, las nuevas vías de financiación y la planificación de cultivos para los mercados globalizados. La jornada contará con la inauguración, varias mesas redondas y ponentes de instituciones agrarias y del gobierno can
TPACK
This document provides 3 links related to TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), a framework for teacher knowledge. The first link is to a YouTube video about TPACK from Dr. Matthew Koehler and Dr. Punya Mishra. The second link is a SlideShare presentation about TPACK by Piret Luige. The third link is a video presentation about TPACK by Dr. Mishra and Dr. Koehler on the Teaching Teachers for the Future website.
Programa puente de emprendimiento 2012
Este documento describe un programa de internacionalización organizado por la Red de Unidades de Promoción de Empresas llamado "Puente de Emprendimiento" al Reino Unido. El programa ofrece formación y asesoramiento a empresas innovadoras canarias interesadas en consolidar sus modelos de negocio globales a través de actividades en Londres y Cambridge que incluyen seminarios, ferias, reuniones y espacios de coworking.
Modelo educativo interestructurante 1
Este documento describe un modelo educativo que busca el desarrollo completo del ser humano en capacidades cognitivas, socio-afectivas y praxeológicas, en lugar de solo enfocarse en la adopción y memorización de conocimiento. El modelo promueve el desarrollo armónico de la inteligencia, las emociones y la acción. Además, enfatiza que el aprendizaje debe contextualizarse considerando factores culturales, sociales e históricos, con el objetivo final de formar personas inteligentes tanto a nivel cognitivo como em
T 273 de 2012
La Corte Constitucional revisa una sentencia que confirma la negación de una tutela solicitada por Alba Milena Matiz Castiblanco contra la Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá por haber desconectado el servicio de agua al inmueble donde vive con sus dos hijas y cinco sobrinos menores de edad, a pesar de la deuda por facturas impagas. La Corte determina que el acceso al agua potable es un derecho fundamental y que la continuidad del servicio debe garantizarse cuando los usuarios son men
Proyecto docente 2014 i
Este documento presenta la información sobre un curso de Administración de Talento Humano en una universidad. El curso dura tres horas semanales durante un semestre y otorga 144 créditos. El curso cubre temas como comunicación organizacional, seguridad social, salud ocupacional, perfiles de puestos y compensación. El objetivo es que los estudiantes comprendan los conceptos y procesos clave del área de talento humano y cómo estos afectan a las personas y las organizaciones.
Taller seg social viernes
Maruchenga Trespalacios ha trabajado en la misma empresa desde 1990. Ha tenido varios aumentos de salario a lo largo de los años. Se casó en 1997 y tuvo hijos prematuros en 2005, incluyendo un hijo con síndrome de Down. Falleció en 2012 después de dar a luz a otra hija.
Perfiles de cargo
El documento presenta a Elena del Pilar Meléndez Tapias y sus credenciales. Explica que ella se especializa en el análisis de puestos de trabajo y la elaboración de perfiles laborales, identificando las tareas, responsabilidades y habilidades requeridas de cada puesto a través de métodos como cuestionarios y entrevistas.
Taller no. 2 (pregunta 1 y 3)
Colombia es un país con una posición geográfica privilegiada con diversos pisos térmicos que permiten el desarrollo de la agricultura y la minería. Para mejorar el desarrollo del país se deben diseñar políticas públicas y privadas que garanticen el desarrollo de la sociedad y reduzcan la pobreza. Estas políticas deben enfocarse en mejorar la infraestructura, capital humano, ciencia y tecnología para aumentar la competitividad. Además del crecimiento del PIB, se requiere el crec
Buscar na rede
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
A doutora Gerty Cori
Biografía da científica Gerti Cory elaborada polo alumnado de 3º de primaria no curso 2019_20 con motivo da semana das mulleres científicas.
paco Souto
O alumnado de 4º de primaria explorou a obra do noso poeta do mar: Paco Souto. E agasallounos cun fermosísimo recital poético.
Maruja Mallo
Biografía da pintora galega elaborada por alumnado de 6º de primaria do CEIP Milladoiro de Malpica
Cadros maruja mallo
El documento presenta a tres estudiantes de 6o grado del C.E.I.P Milladoiro: Adrián Pose, Brais Otero y Lino Souto.
Dicionario das plantas 6º
Este documento contiene definiciones breves de varios términos relacionados con la biología de las plantas, incluyendo partes de las plantas como el androceo, cáliz, corola y pistilo, así como procesos como la fotosíntesis y la reproducción a través de esporas y semillas. Cada término viene acompañado de una imagen ilustrativa.
Bélxica
Bélgica es un país situado en el centro de Europa occidental, bañado por el Mar del Norte. Tiene un clima oceánico y su economía se beneficia de su ubicación geográfica en Europa, centrándose en los sectores financiero, manufacturero y agrícola. Algunos de sus platos y personas famosas incluyen las coles de Bruselas, los gofres, Georges Lemaitre y René Magritte. Edificios notables son el Atomium, el Palais des Beaux-Arts y el Espacio Léopold.
Italia
Este documento resume información sobre Italia. Italia es un importante país de la Unión Europea ubicado en la península italiana del sur de Europa. Tiene una población de 60.7 millones de habitantes y su economía se basa principalmente en el turismo, la industria y la agricultura. Algunos de los símbolos más famosos de Italia son el Coliseo en Roma y la Torre Inclinada de Pisa.
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As redes de ines
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Manuel María. Aves
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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