Oda A La Noche, Neruda Franco
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Este poema de Pablo Neruda describe a la noche como algo redondo y lleno de vida, como un niño a punto de nacer o una semilla que está por brotar. La noche representa el milagro de la vida y el renacimiento.
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Oda A La Noche; Neruda Por Lucas Pedro N
Este poema de Pablo Neruda describe la noche como un momento de renacimiento interior, donde dentro de cada persona hay algo nuevo que está por nacer, como un niño o una semilla que está por brotar. Representa la noche como un momento mágico de crecimiento interior y transformación.
Oda A La Noche Neruda
La noche tiene algo dentro de ella que está por nacer como un niño o una semilla que está por brotar. La noche es un milagro que da lugar al día.
Oda A La Noche; Neruda Por Ramiro Y Nacho
Este poema corto de Pablo Neruda describe a la noche como algo redondo y lleno de vida, comparándola con un niño a punto de nacer o una semilla que está por brotar. La noche se presenta como portadora de milagros y del día por venir.
Oda A La Noche Neruda Por Catalina Y Julieta
Este poema de Pablo Neruda describe la noche como algo mágico que contiene un milagro o nacimiento dentro de ella, como un niño o una semilla que está por brotar.
Oda A La Noche; Neruda Por Milton Y Rodrigo
Este poema de Pablo Neruda es una oda a la noche, describiéndola como algo redondo y lleno de vida que contiene el milagro y la promesa del día por nacer, de manera similar a un niño en el vientre materno o una semilla que está por brotar.
Oda A La Noche; Neruda Por IváN Y TomáS B
Este poema de Pablo Neruda describe la noche como algo redondo y lleno de vida como un niño o una semilla, representando el milagro de la vida y el nacimiento de un nuevo día.
Navidad regalo de una promesa de amor y salvacion
jesus significa ! salvador! este es el motivo que en cada navidad nos alegremos al conmemorar el nacimiento de ese Dios que quizo hacerse hombre , para estar entre los hombres .
jesus es el EMANUEL
Buenos días domund
La campaña continúa para recaudar fondos para el Domund, haciendo eco del mensaje del Papa Francisco para la Jornada Mundial de las Misiones.
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Pre salida C° LLao-Llao
Presentación para preparar la salida al Cerro Llao-Llao en el Parque Nacional Nahuel Huapi. Grupos de trabajo y material para trabajar durante la salida didáctica.
Herramientas educativas
Descripción de tres herramientas educativas con ejemplos de aplicaciones realizadas por alumnos de primaria.
La Edad Media
Trabajo de investigación por parte de alumnos de 5to grado sobre la época de la Edad Media para crear luego leyendas medievales.
Santi y mati Edad Media
Tras la desintegración del Imperio Carolingio en Europa, el feudalismo basado en la propiedad de la tierra se expandió, con la nobleza como clase dominante. Las iglesias medievales eran altas porque los monjes creían que así estarían más cerca de Dios. Las campañas militares de Carlomagno tuvieron éxito, excepto contra Bizancio y en el norte y sur de Europa, donde fracasó contra daneses, normandos y árabes en España.
Santi y Agus Edad Media
El documento describe varios aspectos de la vida durante la Edad Media en Europa, incluyendo el castillo medieval como una construcción fundamentalmente defensiva con murallas y torres, el caballero medieval como un guerrero feudal que servía a un rey o señor a cambio de tierras, los torneos medievales como combates entre caballeros y nobles divididos en bandos, y las armas comunes como espadas, hachas y lanzas cubiertas por armaduras.
Mateo iago Edad Media
El documento describe aspectos de la vida durante la Edad Media en Europa, incluyendo la moda, armamento, castillos y torneos. La moda cambió de las togas romanas a prendas de punto y mallas. Los nobles usaban calzas de dos colores. Se desarrollaron armas de acero efectivas como espadas y lanzas. Los castillos evolucionaron de simples empalizadas de madera a estructuras más sólidas debido a nuevas técnicas militares. Los torneos medievales involucraban justas entre caballeros divididos en band
Juan y Tadeo Edad Media
El documento contiene información sobre varios temas de la Edad Media como armas, armaduras, artesanía, castillos, torneos, canciones y vestimenta. Describe brevemente las características de armas como la ballesta y explica que las armaduras medievales protegían a los caballeros. Además, explica que los artesanos se agrupaban por oficios en calles específicas de las ciudades y que algunos nombres de calle aún recuerdan esta tradición.
Jornada educativa de donación 2013
El documento describe un proyecto educativo realizado por estudiantes de 5to y 6to grado sobre la donación de órganos. El objetivo del proyecto era que los estudiantes investiguen, analicen y comprendan la importancia de los trasplantes y puedan tomar una decisión informada sobre si ser donantes de órganos. Como parte del proyecto, los estudiantes leyeron, escribieron, investigaron y entrevistaron expertos sobre el tema. También visitaron un laboratorio y prepararon materiales informativos como calendarios, folletos y present
Webquest educación vial manos al volante de la vida
Este documento presenta una webquest sobre educación vial dirigida a estudiantes de sexto grado. La webquest propone dividir a los estudiantes en grupos, asignar roles, y encargar tareas como crear una presentación de PowerPoint, un diccionario vial comunitario, carteles y folletos sobre cómo circular de manera segura. El proceso incluye investigar sobre señales de tránsito, peatones, automóviles, bicicletas y realizar actividades lúdicas. La evaluación considera el desempeño individual y
Arañas fran y octa
Este documento describe las 5 arañas más venenosas del mundo: 1) la araña errante brasileña, nativa de Sudamérica y considerada la más peligrosa debido a su potente veneno y comportamiento errante; 2) la viuda negra, cuya mordedura puede causar dolor, espasmos y mareos si no se trata; 3) la araña reclusa, que puede causar necrosis en la piel pero rara vez ataca humanos; 4) la araña Atrax de Australia, de color azul-negro, cuya mordedura es dol
Las arañas juli e igor
Las arañas son más que solo bichos, existen más de 30 mil especies identificadas y se estima que hay 120 mil en total. Cambian su esqueleto externo varias veces antes de madurar y tejen telarañas usando seda para construir refugios, cuidar huevos y cazar presas. Son estrictamente carnívoras y se alimentan de insectos que cazan usando veneno para digerirlos externamente.
Arañas por agus s
Las arañas son el orden más numeroso de la clase aracnida y se encuentran en todos los continentes excepto la Antártida. Las telarañas podrían usarse para fabricar nuevos materiales médicos, industriales y militares. Las arañas se dedican a hacer telarañas y atrapar insectos, y los científicos las estudian para aprender sobre su comportamiento y sacar provecho de sus habilidades.
Qué son las arañas
Este documento describe las características de las arañas, incluyendo sus telarañas y alimento, y luego detalla las 5 arañas más venenosas del mundo: la araña de arena de 6 ojos, la araña reclusa o violinista, la viuda negra, la araña Atrax robustus, y la araña errante brasileña o Armadeira.
Invasión de arañas
Este documento describe las características básicas de las arañas, incluyendo que tienen 8 patas y ojos, tejen telarañas de proteínas para capturar presas como insectos y roedores, su cuerpo se divide en un cefalotórax y abdomen, viven en diversos hábitats naturales como árboles y rocas, y protegen sus huevos tejiendo telarañas alrededor de ellos.
Aprendiendo de las arañas
Las arañas generalmente se alimentan de noche y son depredadoras, aunque algunas comen plantas o néctar durante el día. Construyen telarañas de diferentes formas y cuidan celosamente sus huevos, transportando y protegiendo las crías. Los machos, más pequeños, cortejan a las hembras con danzas para aparearse y evitar ser comidos. Algunas arañas como la parda y la goliat son muy venenosas.
Informe arácnido
Trabajo realizado por alumnas de 5to grado del Colegio Siglo XXI, Bariloche. Esta presentación se basa en una investigación sobre las arañas.
Historia de la computadora.
Este documento resume la historia de la computadora, mencionando algunos de los inventores pioneros y sus invenciones como el ábaco de John Napier en 1617, la máquina calculadora de Blaise Pascal en 1645, y las tarjetas perforadas de Joseph Marie Jacquard en 1801. También describe las 6 generaciones de computadoras desde la primera generación con válvulas al vacío en 1951 hasta la sexta generación actual con microprocesadores vectoriales y supercomputadoras.
Gral San Martín
José de San Martín nació en 1778 en Yapeyú, Argentina y se unió al ejército español. Luchó para liberar a Chile, Perú y Argentina del dominio español, derrotando a los realistas en esos países. San Martín formó ejércitos revolucionarios que ayudaron a declarar la independencia de Chile, Argentina y Perú, liberando esas naciones del control español.
Gral San Martín
José de San Martín nació en 1778 en Argentina y luchó para liberar Argentina, Chile y Perú de los españoles. Derrotó a las fuerzas realistas en la batalla de San Lorenzo en 1813 y en las batallas de Chacabuco en 1817 y Maipú en 1818, asegurando la independencia de Chile. Luego organizó un ejército peruano-chileno-argentino y logró entrar en Lima en 1821, completando la liberación de América del Sur.
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Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
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He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
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tierra. página 7
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enganchados. páginas 11-13
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Oda A La Noche, Neruda Franco
- 1. Oda a la noche
- 2. Noche
- 3. Noche mía
- 4. Noche de todo el mundo
- 5. Tienes algo
- 6. Dentro de ti, redondo
- 7. Como un niño
- 8. Que va a nacer
- 10. Que revienta
- 11. Es el milagro
- 12. Es el día
- 13. Por: Pablo Neruda Editado: Franco Capraro