Olimpíadas de matemáticas escuela n° 104
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Las Olimpíadas de Matemáticas se llevaron a cabo en la Escuela N° 104 y los estudiantes participaron de manera destacada.
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Talleres escuela n° 18
El primer taller presentó las nuevas tabletas a padres y alumnos mediante un video y demostración de sus características e interfaz. Los alumnos comenzaron a trabajar con procesadores de texto y fichas de ciencias, aprendiendo a capturar pantallas y subir imágenes a un álbum en Crear 2. En el taller con padres estos pudieron ver el álbum de cada alumno, leer su ficha y comentar en un foro su opinión sobre el trabajo.
Imágenes talleres vespertino 2
Este documento habla brevemente sobre imágenes y talleres sin proporcionar detalles específicos. No hay suficiente contexto o contenido en el documento original para generar un resumen útil de más de una oración.
Presentación escuela 18 -------
Este documento presenta el proyecto "Caminos a la escritura" llevado a cabo en la Escuela N° 18 "Leyenda Patria" durante el año 2015 para estudiantes de 1° y 2° año. El proyecto incluyó la creación de cuentos por los estudiantes que fueron revisados y corregidos por la maestra, el uso de tabletas para pasar los cuentos, la creación de portfolios estudiantiles y la narración de las actividades realizadas.
Xo ejemplos geometría (1)
No se pudo generar un resumen para este documento ya que no contiene información relevante. El documento solo contiene una palabra sin contexto.
Triptico tablets 1
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de una nueva tableta Plan Ceibal. Explica que la tableta contiene contenidos pre-cargados que pueden usarse sin conexión a Internet, y también cómo descargar aplicaciones adicionales. Además, describe los modos Niño y Tutor, incluyendo cómo cambiar entre ellos y administrar los ajustes y contenidos en cada modo.
Manual tablets extenso 2014-1
Este documento provee una guía de usuario para la nueva tableta de Plan Ceibal. Explica que la tableta tiene dos modos, modo niño y modo tutor, y describe las funciones básicas como encenderla, conectarse a WiFi, usar la cámara, grabadora y reproductor de música. También explica cómo acceder a los contenidos educativos organizados por mundos y áreas de conocimiento, y las funciones del modo tutor para los adultos administrar la tableta.
Quinto grado tantamin
Los estudiantes de quinto y sexto grado aprendieron dos canciones, "El Cóndor Pasa" y "Cumpleaños Feliz", como parte de una actividad en la escuela.
Canciones usando tam tam mini 4 to grado copia
1) The document provides music notes for 4 songs - Estrellita, Arroz con Leche, Himno de la Alegría, and Se Parece a Mi Mama.
2) The notes are written using letters and numbers, likely corresponding to notes on a keyboard, drum pad, or other musical instrument.
3) The document seems to be intended for 4th grade music students to learn and play these songs.
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Rga cuaderno 2020 web
Este documento presenta herramientas para implementar el aprendizaje profundo en centros educativos. Incluye una introducción al marco conceptual de aprendizaje profundo y sus seis competencias globales. Luego describe el ciclo de investigación colaborativa y herramientas como la rúbrica de centro y autoevaluación docente, que permiten evaluar las condiciones del centro educativo y diseñar planes de acción. Finalmente, presenta la rúbrica de centro, una matriz para reflexionar sobre cinco dimensiones clave del centro educativo
Circular5b 16 tecnica
Este documento trata sobre la planificación docente. Resalta que la planificación es un proceso mental del docente que se explicita a través de un diseño comunicable. Este diseño organiza la tarea docente y permite anticipar y prever las acciones y avances hacia un objetivo determinado. Además, la planificación debe orientarse hacia una educación de calidad, integral, inclusiva y participativa que articule las políticas educativas universales con enfoques focalizados en situaciones específicas.
File2a57n n
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help alleviate symptoms of mental illness and boost overall mental well-being.
Rol docente
Este documento describe el rol docente y las relaciones entre los diferentes actores educativos. Explica que los vínculos afectivos entre docentes y estudiantes favorecen el aprendizaje, y que los docentes deben generar confianza en los estudiantes. También destaca la importancia de mantener un equilibrio entre lo grupal y lo personal, y de respetar la diversidad y los derechos de los niños.
El barrio de la escuela
Este documento presenta una unidad didáctica cuyos objetivos son acercar a los estudiantes a su entorno escolar y barrio. La unidad propone actividades como recorridos por el barrio, elaboración de planos, fotografías y trabajos orales y escritos para que los estudiantes conozcan y respeten su comunidad.
Guia basica-microbit (1)
La micro:bit es una placa programable creada para acercar a los niños a la programación de una forma sencilla. Puede ejecutar programas realizados por usuarios utilizando sensores como entrada y actuadores como salida, sin necesidad de conocimientos previos. Se programa usando lenguajes como JavaScript y Python en entornos en línea como MakeCode.
Guia videoconferencia final092014
La VC Ceibal permite reuniones virtuales entre personas en distintos lugares. Puede ser punto a punto entre dos sitios o multipunto entre más de dos sitios. Para realizar una VC se debe coordinar con los otros sitios, probar los equipos, y llamar a través de la libreta de direcciones. Las VC multipunto requieren solicitar el servicio con anticipación para su configuración.
Programando jugando
Este documento breve habla sobre programar y jugar con Microbit, un pequeño computador de código abierto diseñado para enseñar programación a niños y estudiantes. Proporciona un enlace a un manual para obtener más información sobre cómo usar Microbit.
Como usoportafolios
Este manual explica cómo crear, editar y compartir portafolios en la plataforma CREA 2. Los usuarios pueden agregar tareas, archivos, enlaces y páginas a sus portafolios y organizarlos. Los docentes pueden ver y comentar los portafolios de los estudiantes, y los estudiantes y docentes pueden compartir sus portafolios públicamente o con conexiones específicas.
Pensamiento computacional
Este documento describe tres desafíos de pensamiento computacional involucrando dar instrucciones, diagramar un recorrido y completar desafíos en una aplicación. Los participantes trabajaron en equipo para resolver los desafíos y analizar después sus procesos cognitivos y estrategias utilizadas. El documento también propone continuar desarrollando documentación sobre cómo los estudiantes piensan y cómo implementar estas actividades en el aula.
Tercero a escuela n° 8 nuevos agregados
El documento describe una exposición escolar en la Escuela n° 8 sobre lengua, conocimiento artístico y tecnología, con el objetivo de que la escuela y la familia trabajen juntas.
2do esc 8
El documento presenta un diseño de imagen con leyenda que da la bienvenida a los estudiantes de 2° Año de la Escuela N° 8 al ingresar a la clase. La imagen muestra una semilla germinando con la leyenda "Ingresamos a la clase 2° A – a la carpeta Germinadores" y al pie tiene el agradecimiento "Gracias por acompañarnos 2° año A escuela N° 8 Guillermo Cuadri".
Pam 4rto año a escuela guillermo cuadri
La plataforma adaptativa de matemática Betty ofrece una serie de ejercicios sobre divisibilidad y proporciona consultas y soluciones para ayudar al estudiante a resolver los ejercicios y aprender de sus errores.
Grupo familísticoppppp
Este documento es un diploma que reconoce que [Nombre del niño] ha completado la escuela infantil en [escuela del niño], otorgado por el Grupo Familístico de la Escuela N° 8-Guillermo Cuadri.
1ero a esc 8 2017
El documento presenta una serie de diapositivas para una presentación de PowerPoint para el primer año de la Escuela N° 8. La presentación incluye un título que indica el grado y la escuela, cuatro diapositivas con títulos individuales y un mensaje de agradecimiento al final.
Presentación1
Este documento describe la labor de los maestros rurales y las satisfacciones que obtienen de su trabajo. Ser maestro rural implica alcanzar la emoción de las cosas sencillas y llegar con amor al alma de los campesinos. Los maestros sienten que tienen el derecho a sentirse dueños de su trabajo porque lo crean cada día al ayudar a los estudiantes a lograr nuevas ideas sobre la vida.
54 -
El documento describe una visita de estudiantes de 6to y 5to año de la Escuela N° 54 “Clemente Estable” a la UTU, donde la profesora Marisel Maidana les explicó el proceso de impresión 3D, sus usos cotidianos, médicos, de construcción y en el arte. Los estudiantes aprendieron sobre las dimensiones que puede alcanzar la impresión 3D y sus aplicaciones en prótesis médicas, maquetas de construcción y construcciones a gran escala.
Páginas interactiva 2do b
Los animales y las plantas son seres vivos que habitan en la Tierra. Los animales se mueven por su propia voluntad y necesitan alimentarse de otros seres vivos o sus productos, mientras que las plantas no pueden moverse y producen su propio alimento a través de la fotosíntesis.
áLbum de fotografías
Este álbum de fotografías contiene imágenes de varios eventos familiares importantes como cumpleaños, vacaciones y reuniones. Las fotos muestran a los miembros de la familia disfrutando de momentos especiales juntos y creando recuerdos durante los últimos años. El álbum servirá para recordar los buenos tiempos en el futuro.
Secuencia dinamizadora.
El documento describe un proyecto de intervención para mejorar la lectura y escritura en una escuela primaria. El maestro dinamizador trabajará con los docentes para incorporar más tecnología en sus clases, como cuentos digitales y aplicaciones en tabletas. El objetivo es que los estudiantes mejoren la comprensión lectora, producción de textos y comunicación oral.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
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