Curso  Operador de PC, Procesador de Textos, Planilla de Cálculo e Internet Bajo Entorno Gráfico
Metas o propósitos: Utilizar el Procesador de Textos, la Planilla de Cálculo e Internet Bajo Entorno Gráfico como herramientas informáticas para la resolución de problemas propios del desempeño laboral del trabajador.
Objetivos generales: Comprender  y manejarse en el ambiente de trabajo que provee el sistema operativo bajo entorno gráfico. Utilizar tres herramientas básicas informáticas: procesador de textos, planilla de cálculo e Internet.
Cronograma Curso: cuatrimestral  Frecuencia: 3 hs. Cátedras dos veces por semana. Unidad 1: 4 semanas. Unidad 2 a 10: 5 semanas. Unidad 11 a 19: 5 semanas Unidad 20 a 22: 4 semanas
Evaluación: La evaluación será de carácter contínuo por lo que abarcará las distintas modalidades : Evaluación diagnóstica: análisis de saberes previos pertinentes para el acceso a la situación de aprendizaje .
Evaluación de los procesos de aprendizaje:  consistirá en actividades de análisis y producción vinculadas a cada unidad, trabajar sobre los errores para identificar los problemas que posee sobre el manejo de las aplicaciones informáticas. Evaluación de los resultados: análisis de la transferencia de aprendizaje y uso de lo aprendido. Elaboración  individual de una propuesta que integre los programas utilizados.
Fin
 

Operador de PC

  • 1.
    Curso Operadorde PC, Procesador de Textos, Planilla de Cálculo e Internet Bajo Entorno Gráfico
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    Metas o propósitos:Utilizar el Procesador de Textos, la Planilla de Cálculo e Internet Bajo Entorno Gráfico como herramientas informáticas para la resolución de problemas propios del desempeño laboral del trabajador.
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    Objetivos generales: Comprender y manejarse en el ambiente de trabajo que provee el sistema operativo bajo entorno gráfico. Utilizar tres herramientas básicas informáticas: procesador de textos, planilla de cálculo e Internet.
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    Cronograma Curso: cuatrimestral Frecuencia: 3 hs. Cátedras dos veces por semana. Unidad 1: 4 semanas. Unidad 2 a 10: 5 semanas. Unidad 11 a 19: 5 semanas Unidad 20 a 22: 4 semanas
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    Evaluación: La evaluaciónserá de carácter contínuo por lo que abarcará las distintas modalidades : Evaluación diagnóstica: análisis de saberes previos pertinentes para el acceso a la situación de aprendizaje .
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    Evaluación de losprocesos de aprendizaje: consistirá en actividades de análisis y producción vinculadas a cada unidad, trabajar sobre los errores para identificar los problemas que posee sobre el manejo de las aplicaciones informáticas. Evaluación de los resultados: análisis de la transferencia de aprendizaje y uso de lo aprendido. Elaboración individual de una propuesta que integre los programas utilizados.
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  • 8.