Este documento presenta un programa de refuerzo de lectoescritura con actividades sobre las reglas gramaticales de las letras "ñ" y "ll" en español. Incluye ejercicios como rodear palabras correctamente escritas, completar palabras con estas letras, escribir palabras con ellas en diferentes posiciones, y formar frases con palabras seleccionadas. El objetivo es reforzar el conocimiento y uso de estas letras en los estudiantes.
Identificación y diferenciación de vocales y consonantes
Orden alfabéticos de palabras
Escritura espontánea de palabras y un texto
Comprensión lectora.
Identificación y diferenciación de vocales y consonantes
Orden alfabéticos de palabras
Escritura espontánea de palabras y un texto
Comprensión lectora.
100 fichas de actividades de matemática infantilcrnan42
Fichas para trabajar en educacion infantil las matemáticas con diferentes actividades de numeración y correspondencia número cantidad para realizar con los niños.
100 fichas de actividades de matemática infantilcrnan42
Fichas para trabajar en educacion infantil las matemáticas con diferentes actividades de numeración y correspondencia número cantidad para realizar con los niños.
1. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Rodea la palabra correcta.
Cabaño - Caballo Silla - Siña Lluvia - Ñuvia Llave - Ñave
Bombilla - Bombiña Gallo - Gaño Martiño - Martillo Ardilla - Ardiña
• Escribe las palabras que has rodeado:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
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2. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Rodea la palabra correcta.
Aralla - Araña Piña - Pilla Sellora - Señora Cigüella - Cigüeña
Niño - Nillo Cañón - Callón Calla - Caña Moño - Mollo
• Escribe las palabras que has rodeado:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
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3. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
ñ
ll
• Completa la palabra: “ñ” - “ll”
Caba.....o Ara.....a Si........a Pi......a
.........uvia Ni.....o Se.....ora .........ave
• Escribe 3 palabras diferentes a estas que tengan:
............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
4. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
ñ
ll
• Completa la palabra: “ñ” - “ll”
Bombi.....a Cigüe.....a Ga.....o Ca.....ón
Marti......o Ca.....a Ardi.....a Mo......o
• Escribe 3 palabras diferentes a estas que tengan:
............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
5. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Rodea las palabras que están bien escritas en cada columna:
Bombilla Caña Gaño Mollo
Callón Ardilla Cigüeña Martillo
Ñave Piña Silla Sellora
Aralla Niño Cabaño Lluvia
Puño Champillón Amarrillo Uña
Palluelo Cabello Montaña Aniño
Ventanilla Capilla Rebaño Año
• Elige una palabra de cada columna y haz una frase:
. .............................................................................................................................................................................................
. .............................................................................................................................................................................................
. .............................................................................................................................................................................................
. .............................................................................................................................................................................................
6. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Une con una flecha la definición con la palabra correspondiente:
. Animal pequeño con cola larga
. Animal doméstico con el cuerpo cubierto de plumas
. Herramienta del carpintero para clavar puntas
. Objeto con cuatro patas, asiento y respaldo
. Animal que se utiliza para carga y paseo
. Agua que cae de las nubes
. Objeto que sirve para abrir las puertas
. Objeto que sirve para iluminar sitios oscuros
• Caballo
• Silla
• Lluvia
• Llave
• Bombilla
• Gallo
• Martillo
• Ardilla
7. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Une con una flecha la definición con la palabra correspondiente:
. Animal que construye el nido en la torre de la iglesia
. Peinado para llevar el pelo recogido
. Objeto que utilizan los pescadores
. Arma para disparar a gran distancia
. Animal que construye su tela en las equinas de los techos
. Fruta tropical que podemos comer en almibar
. Persona humana del género femenino
. Persona humana del género masculino
• Araña
• Piña
• Señora
• Cigüeña
• Niño
• Caña
• Cañón
• Moño
8. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Escribe el nombre de estos dibujos.
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
9. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Escribe el nombre de estos dibujos.
......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ......................... .........................
10. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• En las frases siguientes sustituye el dibujo por su nombre:
‡ El ............................... y el ............................... viven en la granja
‡ Para arreglar la ................................. me tuve que subir en la .................................
‡ Cuando cae la .................................... la .................................... se esconde en el árbol
‡ Al ...................................... le gusta comer de postre ....................................
‡ En la torre de la iglesia hay una ........................................... y una ...................................
11. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Completa estas frases eligiendo la palabra adecuada:
. La tela de la ......................... es muy resistente aralla - Araña - araña
. El nido de la ......................... está en la torre cigüella – Cigüeña - cigüeña
. Mi mamá se peina con ......................... mollo - moño - Moño
. Tengo una foto de un ......................... antiguo cañón - callón - cañión
. Me golpeé en el dedo con el ........................... martillo - martiño - Martillo
. En el bosque encontré una ............................ ardiña - ardilla - Ardilla
. La lámpara tiene fundida la ......................... bombiña - bombilla - Bombilla
. He perdido la ........................ de casa ñave - Llave - llave
12. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Busca en la sopa de letras los nombres de estas imágenes:
l l u v i a a y g
c e f u y r b d a
p t y q w a o o l
z x c v b ñ m l l
p i ñ a o a b l i
e q w a ñ b i a n
d p y t i c l b a
c g h t n q l a y
c i g ü e ñ a c t
• Escribe una frase con cada una de las palabras que tengan “ñ”:
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
13. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Busca en la sopa de letras los nombres de estas imágenes:
a m a r t i l l o
r p ñ a t y u l p
d a a q a s p a ñ
i z c a ñ ó n v m
l x a r t y i e n
l c q w v a t y p
a v y z s i l l a
m o ñ o e r t y a
m t d f g h j k z
p u s e ñ o r a c
• Escribe una frase con cada una de las palabras que tengan “ll”:
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
. ......................................................................................................................................................................................................................................
14. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Resuelve el siguiente crucigrama fijándote en los dibujos:
15. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Rodea la palabra que está mal escrita en estas frases y escríbela correctamente:
. La aralla teje su red en el rincón del jardín .........................
. Me gusta tomar de postre pilla en almibar .........................
. Esa sellora todos los días toma un café con leche .........................
. En febrero las cigüellas vuelven a las ciudades para anidar .........................
. La otra mañana compré un juguete para un nillo pequeño .........................
. En la torre del castillo había un viejo callón .........................
. La calla del pescador es muy flexible y resistente .........................
. No me gusta peinarme con el pelo recogido en un mollo .........................
16. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Rodea la palabra que está mal escrita en estas frases y escríbela correctamente:
. Me gusta cabalgar en mi cabaño blanco .........................
. Las siñas del colegio son todas nuevas y de colores .........................
. En invierno la ñuvia es muy fría .........................
. Mi padre tiene un ñavero con muchas ñaves .........................
. La lámpara de mi cuarto tiene seis bombiñas .........................
. El gaño canta al amanecer todos los días .........................
. Debo de tener cuidado con el martiño para no lastimarme .........................
. El pelo de la ardiña es muy suave .........................
17. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Fijate en el modelo y escribe palabras que tengan la letra “ñ” o “ll” en diferentes posiciones.
señora - moño llave - ardilla
+
....................................................
+
....................................................
+
....................................................
+
....................................................
+
+
....................................................
+
....................................................
+
....................................................
+
....................................................
+
18. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Escribe una frase con cada una de estas palabras:
− Araña. ◊ .................................................................................................................................................................................................................
− Caballo. ◊ ..............................................................................................................................................................................................................
− Bombilla. ◊ ...........................................................................................................................................................................................................
− Gallo. ◊ ..................................................................................................................................................................................................................
− Silla. ◊ .....................................................................................................................................................................................................................
− Cañón. ◊ ................................................................................................................................................................................................................
− Piña. ◊ ....................................................................................................................................................................................................................
− Niño. ◊ ...................................................................................................................................................................................................................
19. Programa de refuerzo de lectoescritura
Actividades con las reglas gramaticales
Nombre: ................................................................................................................. Fecha: .....................................
Mª.C. Tabarés /L.A.Rojo
• Escribe una frase con cada una de estas palabras:
− Señora. ◊ .................................................................................................................................................................................................................
− Lluvia. ◊ .................................................................................................................................................................................................................
− Caña. ◊ ....................................................................................................................................................................................................................
− Martillo. ◊..............................................................................................................................................................................................................
− Cigüeña. ◊ ..............................................................................................................................................................................................................
− Llave. ◊ ..................................................................................................................................................................................................................
− Moño. ◊ ................................................................................................................................................................................................................
− Ardilla. ◊ ..............................................................................................................................................................................................................