1. 1
ACCESO A LA UNIVERSIDAD
DESDE BACHILLERATO
I.e.s. josé hierro. Departamento de
orientación
Curso 2012/13

2. 2
pero además
Poder iniciar estudios universitarios
(públicos o privados)La superación
de la P.A.U. es
un requisito
imprescindible
para:
La calificación obtenida es tenida en
cuenta para acceder a algunos Centros
Universitarios cuya oferta de plazas es
limitada
“NOTA
DE
CORTE”
Una vez obtenido el título de bachiller
P.A.U. ASPECTOS GENERALES
“NOTA
DE
ADMISIÓN”

3. 3
Cada alumno/a dispondrá de un libro
editado por la UNIVERSIDAD DE
CANTABRIA en el que encontrareis
la información relativa a este tipo de
pruebas:
Estructura de la prueba
Calendario de las pruebas
Caracteres generales de la prueba
Materias de examen y ramas de conocimiento
Revisión de las calificaciones
Anonimato de los ejercicios
Parámetros de ponderación de la U.C.
Objetivos Generales
Estructura de la prueba
Criterios generales de calificación
Programa teórico – práctico
Realización de prácticas
También podéis informaros:
Profesor de área
selectividad@unican.es
Tutor
Orientador
www.unican.es
FUENTES DE INFORMACIÓN
www.unican.es/soucan/
Matrícula en la prueba (Una para junio y otra
para septiembre)
www.unican.es/infoacademica
Guía Pasaporte a la UC 2012/13.

4. FASE GENERAL (OBLIGATORIA)
Validez INDEFINIDA
•Valorar la madurez y destrezas
básicas, especialmente:
•Comprensión de mensajes.
•Uso del lenguaje para analizar,
relacionar, sintetizar y expresar
ideas.
•Comprensión básica de una lengua
extranjera
•Conocimientos o técnicas
fundamentales de una materia de
modalidad
OBJETIVOS
FASE ESPECIFICA (VOLUNTARIA)
•Evaluación de los conocimientos y la
capacidad de razonamiento en una
disciplina concreta, relacionada con
los estudios que se pretenden cursar.
•Permite mejorar la calificación
obtenida en la fase general.
OBJETIVOS
Validez para DOS CURSOS
siguientes a la superación de la prueba
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
Es práctico SOLO presentarse cuando se
accede o se puede acceder a titulaciones
de Grado en las que existe “concurrencia
competitiva”

5. 5
Lengua Castellana y Literatura. Se podrá elegir entre:
•Comentario de un texto no especializado de carácter informativo o divulgativo
•Comentario de un texto literario
Segundo ejercicio
Cuarto ejercicio
Tercer ejercicio
Capacidades y contenidos de una de las siguientes materias:
•Hª de la Filosofía
•Hª de España
Contenidos de una materia de modalidad
Lengua extranjera, se valora la expresión escrita
Cuestiones por escrito
Indicar en solicitud
Indicar en solicitud
Primer ejercicio
DESCRIPCIÓN DE LA FASE GENERAL
determina el acceso preferente para cursar un determinado GRADO
En
CANTABRIA

6. 6
Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de segundo
de bachillerato distinta a la materia elegida para realizar el ejercicio de la fase general.
Cada ejercicio de esta fase presentará dos opciones cerradas diferentes entre las que el
estudiante deberá elegir y realizar una de ellas.
Duración de cada ejercicio: 1h. 30m. Con intervalo de 45m. entre ejercicios
Se indicará en la solicitud de inscripción las materias de las que se examinará.
DESCRIPCIÓN DE LA FASE ESPECÍFICA
Los ejercicios consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones
adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados.
Se podrá examinar hasta un máximo de 4 materias, las haya o no cursado durante el
Bachillerato, que estén asociadas a la rama de conocimiento del Grado en el que quiera ser
admitido.
Cada uno de estos dos exámenes voluntarios supondrá sumar hasta un punto a la nota final del
alumno, o dos si la Universidad ha señalado esa materia como una de las prioritarias.
El alumno decidirá cuántos ejercicios realiza. Pero sólo contarán dos
notas, por lo que lo más recomendable es que te presentes a exámenes
de materias que realmente domines.

7. 7
LA COMISIÓN ORGANIZADORA DE LA P.A.U.
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN P.A.U.
Los ejercicios de cada materia de
modalidad serán idénticos y su valoración
acorde a los criterios establecidos.
La calificación variará en función de la
FASE en la que se haya ubicado dicha
materia; así como del coeficiente de
ponderación que cada Universidad
aplique a esa materia.
IDIOMA EXTRANJERO EN EL QUE SE
VA EXAMINAR
Insiste en RECORDAR a los estudiantes que cuando cumplimenten el
impreso de solicitud de inscripción en la P.A.U. indiquen en el mismo:
SI REALIZARÁ EL EJERCICIO DE Hª DE
ESPAÑA O DE Hª DE LA FILOSOFÍA
LA MATERIA DE MODALIDAD ELEGIDA
PARA LA FASE GENERAL
LA/S MATERIA/S DE MODALIDAD
ELEGIDA/S PARA LA FASE ESPECÍFICA,
DISTINTA/S DE LA ANTERIOR
ATENCIÓN
Una vez cumplimentada la solicitud NO SE ADMITEN CAMBIOS
INGLÉS
FRANCÉS
ALEMAN

8. 8
Biología
M. Humanidades y Ciencias Sociales
M. Ciencias y Tecnología
Ciencias de la T y Medioambientales
Física
Matemáticas II
Química
Tecnología Industrial II
Economía de la Empresa
Geografía
Griego II
Hª del Arte
Latín II
Matem. Aplicadas a las CC.SS.
En la inscripción
se elige una
En la inscripción
se eligen hasta 4,
DISTINTAS de la
elegida en la fase
general
Fase
específica
Electrotecnia
Dibujo Técnico II
Literatura Universal
Fase
general
MATERIAS DE MODALIDAD POSIBLES
La haya o no
cursado
Las haya o no
cursado
Fase
específica

9. 9
40% CFG (Calificación Fase General)
+
60% Media Bachillerato (2 decimales)
Para superar la PAU se debe obtener un
mínimo de 5 puntos
Texto
Lengua
Castellana
y Literat.
Hª Filosof.
Hª España
Lengua
extranjera
Materia de
modalidad
No se necesita un mínimo de puntos en cada materia
CFG: CALIFICACIÓN DE LA
FASE GENERAL
(Mínimo 4 puntos, para seguir
con el siguiente cálculo)
4321
FASE ESPECÍFICA
(voluntaria)
Materia de
modalidad
≠
Materia de
modalidad
≠
Materia de
modalidad
≠
Se necesita un mínimo de 5 puntos para superar
cada materia
Se procesan las DOS materias superadas en esta
fase que proporcionen mejor nota de admisión.
MEDIA ARITMÉTICA (3 décimales)
CALIFICACIÓN
FASE GENERAL
Materia de
modalidad
≠
0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 10 0,00 - 100,00 - 100,00 - 10
NOTA DE
ACCESO SI
NO HAY
LÍMITE DE
PLAZA

10. 10
NOTA
DE
CORTE
Cuando el número de solicitudes a una determinada carrera es superior a las
plazas ofertadas la nota de admisión se obtiene con la siguiente fórmula:
X
Nota media
C.F.G.
0,4
X
Nota
modalidad
0,1
//
0,2
X
Nota
modalidad
0,1
//
0,2
NOTA
ADMISIÓN
3 decimales
+ + + =X
Nota media
Bachillerato
0,6
El parámetro de ponderación podrá ser 0,2 en materias que las universidades
consideren más idóneas para seguir con éxito las enseñanzas de grado.
La ponderación se hará pública al comienzo de cada curso
Las calificaciones de estas materias se incorporaran si su puntuación es 5 o
superior y siempre que estén adscritas a la rama de conocimiento del título al
que se quiere ser admitido. 2 decimales.
NOTA DE ADMISIÓN CON CONCURRENCIA COMPETITIVA
2 decimales 3 decimales

11. 11
MODALIDAD DE BACHILLERATO / RAMAS DE CONOCIMIENTO
ARTE
ARTE Y HUMANIDADES
INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
CIENCIAS DE LA SALUD
HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
CIENCIAS
Ramas de ConocimientoModalidades de Bachillerato

12. 12
Biología
Ciencias de la T y Medioambientales
Física
Matemáticas II
Química
Tecnología industrial II
Economía de la empresa
Geografía
Griego II
Hª del arte
Latín II
Matem. Aplicadas a las CC.SS.
A. y Hu. C.S.y J. CC. CC.SS. In. y Ar.
Electrotecnia
Dibujo Técnico II
Literatura Universal
MATERIAS DE MODALIDAD
MATERIAS DE MODALIDAD / RAMAS DE CONOCIMIENTO
RAMAS DE CONOCIMIENTO
Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre y Orden EDU/1434/2009 de 29 de mayo, por la que se actualizan los anexos del R.D. anterior

13. 13
G
R
A
D
O
S
U
N
I
V
E
R
S
I
T
A
R
I
O
S
HUMANIDADES
Y
CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS
Y
TECNOLOGÍA
ARTE Y HUMANIDADES
INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
CIENCIAS DE LA SALUD
CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS
C.F.G.
SUPERIOR
…
…
…
…
…
ARTES
T
O
D
O
S
La modalidad de bachillerato no está directamente vinculada con las ramas de conocimiento ni con el tipo de C.F.G.S.
Cuando hay concurrencia competitiva SI HAY VINCULACIÓN DIRECTA entre las materias de modalidad cursada
y la RAMA DE CONOCIMIENTO y el GRADO elegido así como con los C.F.G.S.
T
O
D
O
S
P
R
E
F
E
R
E
N
T
E
M
E
N
T
E
P
R
E
F
E
R
E
N
T
E
M
E
N
T
E
BACHILLERATOS – C.F.G.S. – RAMAS DE CONOCIMIENTO

14. 14
HUMANIDADES
Y
CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS
Y
TECNOLOGÍA
INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
CIENCIAS DE LA SALUD
CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
CIENCIAS
M
A
T
E
R
I
A
S
D
E
M
O
D
A
L
I
D
A
D
M
A
T
E
R
I
A
O
P
T
A
T
I
V
A
Historia
Estudios Hispánicos
Adm. Y Direcc. Empresas
Derecho
Economía
Geograf. y Ordenac. Territ.
Magisterio: Educac. Infantil
Magisterio: Educac. Primar.
Relaciones Laborales
Turismo
Enfermería
Fisioterapia
Logopedia (*)
Medicina
Física (*)
Matemáticas (*)
Ing. Civil
Ing. Recursos Energéticos
Ing. Recursos Mineros
Ing. Tecnolog. Telecomunicac.
Ing. Eléctrica
Ing. Electrónica Industrial
Ing. Tecnolog. Industriales
Ing. Informática
Ing. Marina
Ing. Marítima
Ing. Mecánica
Ing. Náutica y Transp. Maríti.
Ing. Química
G
R
A
D
O
S
U
N
I
V
E
R
S
I
T
A
R
I
O
S
En negro los grados que tienen Concurrencia Competitiva
En columna siguiente, plazas ofertadas para este curso
En rojo los grados que en el curso no requieren PRUEBA ESPECÍFICA
ARTES
BACHILLERATOS – RAMAS DE CONOCIMIENTO – GRADOS – U. CANTABRIA
ARTE Y HUMANIDADESARTE Y HUMANIDADES
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
CC
50
240
120
130
195
75
100
60
120
60
60
240
90
60
50
60
60

15. 15
PARÁMETROS DE PONDERACIÓN, PARA LOS GRADOS CON LÍMITE DE PLAZAS
Todas las demás materias de cualquier
modalidad excepto:
Electrotecnia y Tecnología Industrial II
Economía de la Empresa
Geografía
Matemáticas aplicadas a las CC. SS. II
-ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
-ECONOMÍA
Todas las demás materias de modalidad
adscritas a esta rama de conocimiento
Todas las demás materias de cualquier
modalidad excepto:
Electrotecnia y Tecnología Industrial II
MATERIAS DE MODALIDAD CON
PONDERACIÓN 0.1
Matemáticas II
Física
Geografía // Literatura Universal
Matemáticas CC.SS. II / Latín II
Matemáticas II / Dibujo Artístico II
Física // Química / Biología
Hª Arte / Hª Mundo Contemporáneo
MATERIAS DE MODALIDAD CON
PONDERACIÓN 0.2
FÍSICA (*)
MATEMÁTICAS (*)
-MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL
-MAGISTERIO EDUCACIÓN PRIMARIA
TITULACIONES DE GRADO DE LA UC CON
PLAZAS LIMITADAS
CIENCIAS
CIENCIAS
SOCIALES Y
JURIDICAS
RAMAS DE
CONOCIMIENTO
La Universidad de Cantabria aplicará en la fase especifica de la P.A.U. en las convocatorias de junio y
septiembre de 2012 (acceso al curso 2012-13) las siguientes ponderaciones a las materias de modalidad:
Todas las demás materias de modalidad
adscritas a esta rama de conocimiento
Literatura Universal / Historia Arte
Latín II / Griego II / Geografía
ESTUDIOS HISPÁNICOS (*)
ARTE Y
HUMANIDADES

16. 16
PARÁMETROS DE PONDERACIÓN, PARA LOS GRADOS CON LÍMITE DE PLAZAS
CC. De la Tierra y Medioambientales
-Electrotecnia
-Tecnología Industrial II
-Biología
-Diseño
Empresa
-Economía de la Empresa
-Química
-Dibujo Técnico II
-Física
-Matemáticas II
-INGENIERÍA QUÍMICA
CC. De la Tierra y Medioambientales
Electrotecnia
Química
Tecnología Industrial II
Biología
Diseño
Economía
Economía de la Empresa
CC. de la Tierra y Medioambientales
Física, Matemáticas II
Anatomía Aplicada
Todas las demás materias de modalidad
adscritas a esta rama de conocimiento
MATERIAS DE MODALIDAD CON
PONDERACIÓN 0.1
Dibujo Técnico II
Física
Matemáticas II
Biología
Química
MATERIAS DE MODALIDAD CON
PONDERACIÓN 0.2
-INGENIERÍA CIVIL
-INGENIERÍA MECÁNICA
-INGENIERÍA DE TECNOLOGÍAS DE
TELECOMUNICACIÓN
-INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS
INDUSTRIALES
-INGENIERÍA INFORMÁTICA
-MEDICINA
-ENFERMERIA
-FISIOTERIAPIA
- LOGOPEDIA
TITULACIONES DE GRADO DE LA UC CON
PLAZAS LIMITADAS
INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA
CIENCIAS DE LA
SALUD
RAMAS DE
CONOCIMIENTO
La Universidad de Cantabria aplicará en la fase especifica de la P.A.U. en las convocatorias de junio y
septiembre de 2012 (acceso al curso 2012-13) las siguientes ponderaciones a las materias de modalidad:

17. Antropología
Arte
Ética
Expresión Artística
Filosofía
Geografía
Lengua
Lengua Clásica
Lingüística
Literatura
Sociología
Historia
Idioma Moderno
MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO
ARTES Y HUMANIDADES
RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Se cursan en los primeros cursos de
TODOS LOS GRADOS
pertenecientes a esta RAMA DE
CONOCIMIENTO
PERMITE
CAMBIOS DE GRADO
DOBLES TITULACIONES

18. 18
Biología
Física
Geología
Matemáticas
Química
MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS
RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Se cursan en los primeros cursos de
TODOS LOS GRADOS
pertenecientes a esta RAMA DE
CONOCIMIENTO
PERMITE
CAMBIOS DE GRADO
DOBLES TITULACIONES

19. 19
Anatomía Animal
Anatomía Humana
Biología
Bioquímica
Estadística
Física
Fisiología
Psicología
MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS DE LA SALUD
RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Se cursan en los primeros cursos de
TODOS LOS GRADOS
pertenecientes a esta RAMA DE
CONOCIMIENTO
PERMITE
CAMBIOS DE GRADO
DOBLES TITULACIONES

20. 20
Antropología
Ciencia Política
Comunicación
Derecho
Economía
Educación
Geografía
Historia
Psicología
Sociología
Empresa
Estadística
MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO
CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Se cursan en los primeros cursos de
TODOS LOS GRADOS
pertenecientes a esta RAMA DE
CONOCIMIENTO
PERMITE
CAMBIOS DE GRADO
DOBLES TITULACIONES

21. 21
Empresa
Expresión Gráfica
Física
Informática
Matemáticas
Química
MATERIAS BASICASRAMA DE CONOCIMIENTO
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
RAMAS DE CONOCIMIENTO / MATERIAS BASICAS
Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
Se cursan en los primeros cursos de
TODOS LOS GRADOS
pertenecientes a esta RAMA DE
CONOCIMIENTO
PERMITE
CAMBIOS DE GRADO
DOBLES TITULACIONES

22. 22
En todo caso, cuando se produzca empate para la adjudicación de plazas, tendrán opción
preferente:
•Los estudiantes cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia
vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que se solicita acceder.
•Los estudiantes con T.S.F.P. cuya familia profesional esté directamente vinculada con la
rama de conocimiento de la que depende los estudios universitarios de Grado elegidos.
En primer lugar:
En segundo lugar:
Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en la convocatoria ordinaria del año en curso.
Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en convocatorias de años anteriores.
Estudiantes que acrediten nota suficiente en convocatorias anteriores a la P.A.U.
Estudiantes que hayan superado la P.A.U. en la convocatoria extraordinaria del año en
curso.
Las universidades adjudicarán las plazas atendiendo a los siguientes criterios:
ORDEN DE ADJUDICACIÓN DE LAS PLAZAS
Estudiantes con Título de T.S.F.P. del año en curso y de años anteriores.
ATENCIÓN: alumnos con la misma nota (PAU y FP), prioridad los de PAU.

23. 23
EN QUE UNIVERSIDAD SE PUEDE SOLICITAR LA MATRICULA
En cualquier Universidad y para cualquier GRADO, con independencia de dónde se realizó la P.A.U.
SIGUE VIGENTE EL “DISTRITO ABIERTO” o “DISTRITO ÚNICO”
www.educacion.es/notasdecorte
Oferta de titulaciones en toda España y las notas de corte exigidas en cada grado y Universidad
Enlaces con todas las universidades españolas
www.educacion.es/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria
¿Dónde lo solicito?
Presentar la solicitud de ingreso en la universidad o universidades donde
deseen realizar sus estudios, teniendo en cuenta los procedimientos para la
solicitud y adjudicación de plazas fijados por cada Comunidad Autónoma.
¿En qué consiste?
Cualquier estudiante puede estudiar en la universidad pública que desee
Oferta de plazas de la Universidades públicas
www.educacion.es/educacion/universidades

24. 24
EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/1
Alumna de M. Ciencias y Tecnología, su nota media en el Bachillerato 6,75 puntos.
En la FASE GENERAL obtiene las siguientes calificaciones:
Lengua castellana: 7,00 puntos
Filosofía : 8,50 puntos
Inglés: 3,00 puntos
Dibujo Técnico II: 5,00 puntos
Por tanto la nota media de la Fase General es: 5,875 puntos
Ha elegido como materias de modalidad:
• Para la Fase General: Dibujo Técnico II
• Para la Fase Específica: Matemáticas II, Física y Tecnología Industrial II
X
Nota media
C.F.G.
0,4
+ =X
Nota media
Bachillerato
0,6
4,05 2,350
La calificación obtenida
en la PAU
(Fase General) será:
6,75 5,875
6,400

25. 25
EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/2
En la FASE ESPECÍFICA obtiene las siguientes calificaciones:
Matemáticas II: 6,20 puntos
Física: 5,00 puntos
Tecnología Industrial II: 7,00 puntos
¿Qué significan estas calificaciones en función de los estudios que quiere realizar?.
Supongamos que quiere matricularse en Arquitectura y en Ingeniería Aeronáutica. Ambas
pertenecen a la rama de conocimiento “E”, de Ingeniería y Arquitectura.
A continuación asignaremos un hipotético coeficiente multiplicador a las asignaturas de modalidad
de dicha rama en función de cada uno de dichos estudios:
Arquitectura Aeronáutica
Ciencias de la tierra
Dibujo técnico II
Electrotecnia
Física
Matemáticas II
Química
Tecnología industrial II
0,100
0,200
0,100
0,200
0,200
0,100
0,100
0,100
0,200
0,200
0,200
0,200
0,100
0,200

26. 26
EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/3
Con las calificaciones obtenidas, las dos mejores puntuaciones para los estudios elegidos sería:
Matemáticas (6,20)
Física (5,00)
Tecnología industrial (7,00)
1,24
1,00
-----
1,24
-----
1,40
TOTAL 2,24 2,64
NOTA DE ACCESO 8,64 9,04
Si suspende también Matemáticas II, la puntuación para los estudios elegidos sería:
Matemáticas (3,20)
Física (4,0)
Tecnología industrial (7,0)
-----
-----
0,70
-----
-----
1,40
TOTAL 0,70 1,40
NOTA DE ACCESO 7,10 7,80
Si en Física saca un 4, las dos mejores puntuaciones para los estudios elegidos sería:
Matemáticas (6,20)
Física (4,00)
Tecnología industrial (7,00)
1,24
-----
0,70
1,24
-----
1,40
TOTAL 1,94 2,64
NOTA DE ACCESO 8,34 9,04

27. EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/4
EXPEDIENTE
6,75
x
0,6
=
4,05
7,00
8,50
3,00
5,00 (DT II)
Media: 5,875
x
0,4
=
2,350
FASE
GENERAL
6,400
M 6,20 x 0,2 = 1,24
2,24 8,64F 5,00 x 0,2 = 1,00
TI 7,00 x 0,1 = 0,70
M 6,20 x 0,2 = 1,24
1.94 8,34F 4,00 ----
TI 7,00 x 0,1 = 0,70
M 3,20 ----
0,70 7,10F 4,00 ----
TI 7,00 x 0,1 = 0,70
EXPEDIENTE
6,75
x
0,6
=
4,05
7,00
8,50
3,00
7,00 (TI II)
Media: 6,375
x
0,4
=
2,550
FASE
GENERAL
6,600
M 6,20 x 0,2 = 1,24
2,24 8,84F 5,00 x 0,2 = 1,00
DT 5,00 x 0,2 = 1,00
M 6,20 x 0,2 = 1,24
2,24 8,84F 4,00 ----
DT 5,00 x 0,2 = 1,00
M 3,20 ----
1,00 7,60F 4,00 ----
DT 5,00 x 0,2 = 1,00
En el ejemplo propuesto observamos que la alumna sale perjudicada en su calificación para
Arquitectura, por incluir en la Fase General la asignatura de Dibujo Técnico II (que tiene un coeficiente de
ponderación de 0,200) en lugar de Tecnología Industrial II (cuyo coeficiente de ponderación es de 0,100).
Si las hubiera intercambiado la nota de la Fase General habría incrementado en 0,20 puntos, y la de la Fase
Específica, en cualquier supuesto de los planteados hubiera obtenido más puntuación.
Comprobémoslo con detalle:

28. 28
EJEMPLO DEL CÁLCULO DE LA NOTA DE SELECTIVIDAD/5
Por tanto: ¡¡ Hay que estar atentos a la publicación de los índices de ponderación
de cada Universidad !!.
Es fundamental que el alumnado esté bien informado, porque una mala elección
de asignaturas en los exámenes puede implicar que su NOTA DE ACCESO no
supere la NOTA DE CORTE establecida para estudiar lo que desean.
La regla general es si se conoce los estudios universitarios a realizar y las
ponderaciones de las materias de modalidad vinculadas a esos estudios, en la Fase
General se deberá optar por la modalidad que menos ponderación tenga.
Es muy importante que cada estudiante sea muy cuidadoso la hora de valorar las
opciones que se le presentan:
PERO !!!:
• La elección anterior ha de garantizar la superación de la fase general.

29. 29
CONSEJOS PRACTICOS Y BÁSICOS PARA SUPERAR LA PRUEBA / 1
•La acumulación de ejercicios puede suponerte nerviosismo y confusión; intenta
presentarte a las pruebas lo más descansado/a y relajado/a posible y presta atención en
todo momento a las indicaciones de los/las examinadores/as.
•Las pruebas exigen silencio absoluto; el Tribunal examinador tiene capacidad legal para
expulsar a los estudiantes que incumplan las normas de corrección y comportamiento.
•En cada ejercicio deberás presentar tu DNI y la hoja de matrícula; tampoco olvides llevar
varios bolígrafos y el material específico para algunos ejercicios (calculadora científica,
instrumentos de dibujo, diccionario, etc.).
•Las pruebas son anónimas; se hace así para respetar la igualdad de oportunidades y evitar
ningún tipo de influencia que pueda privilegiar a nadie. Por tanto, no debes poner tu
nombre en ninguna hoja.
•Procura llegar puntual a las pruebas y sabiendo exactamente el lugar donde se realizan
PREPARATIVOS DE LA PRUEBA:

30. 30
CONSEJOS PRACTICOS Y BÁSICOS PARA SUPERAR LA PRUEBA
•Lee atentamente los enunciados y tómate tu tiempo para decidir la opción que más te
interese.
•Es muy útil que organices los conceptos que vayas a exponer en tu respuesta, mentalmente
o mediante un esquema.
•Distribúyete bien el tiempo para cada ejercicio.
•La presentación debe ser clara y ordenada.
•Cuida el vocabulario (lenguaje técnico), la ortografía, la sintaxis, los signos de puntuación,
etc.
•Contesta solamente a lo que se te pregunta; no te darán más puntuación por explicar otras
cosas que no tienen que ver con lo que te piden en el ejercicio.
•Argumenta tus respuestas y justifícalas con ejemplos, si es necesario.
DURANTE LA PRUEBA:

31. 31
PRECISIÓN CONCEPTUAL ENTRE NOTA DE CORTE Y NOTA DE ADMISIÓN
NOTA DE ADMISIÓN
Es la nota que obtiene cada alumno una vez aplicada la fórmula antes expuesta y con la
que opta a ser admitido en los estudios universitarios elegidos.
NOTA DE CORTE
Así se denomina la nota requerida al estudiante que entró en último lugar en cada una
de la enseñanzas universitarias de Grado en la que se produjo un procedimiento de
concurrencia competitiva de una determinada Universidad.
Hace referencia al curso anterior. Interesa, solo, como indicación para el curso actual,
pero la situación puede variar exigiendo mayor o menor puntuación de acceso.