Software Libre: ( Autora: Silvia Carceller Maicas)
Software Libre: Libre  ≠   gratis
1.Objetivo :   Cambiar la mentalidad del profesorado con respecto al uso del Software Libre.
2.¿Para qué el Software Libre?: El Software Libre nos da LIBERTAD para: Ejecutar Copiar Estudiar Mejorar Redistribuir.........................software
3. Para entrar en ambiente... En los  60 : Software  ----   libre (compartían, modificaban, mejoraban...). En los  70 : Software ----   restricción de distribución del código fuente (privado). En  1984 : Stallman crea un sistema operativo GNU (libre) ----   de nuevo se comparte, se modifica...
Más tarde aparece Linus Torvalds con su Kermel. Stallman y Linus se unen ----  GNU/Linux (software libre) SOFTWARE LIBRE  CÓDIGO ABIERTO
4.¿Por qué utilizarlo? (Software Libre) Para conseguir:....... A) VENTAJAS GENERALES:  Libertad para.... _  Usar el programa para cualquier propósito. _  Estudiar su funcionamiento y adaptarlo. _  Redistribuir copias. _  Mejorar el programa y publicar las mejoras. *(Necesidad de conocer:  CÓDIGO FUENTE )
Favorece a los alumnos en... B) VENTAJAS PARA EL  ALUMNO: El código fuente  no  es  secreto , por  ta nto: _ Facilita el aprendizaje (cómo funciona, qué cambios pueden hacer con él, cómo está organizado, etc.) _ Aprender a  compartir  (software) con los demás. _ Fomentar la  colaboración . _ Controlar sus propios ordenadores. _ Imitar el modelo de servico público. _ Convertirlos en ciudadanos libres, participativos y  solidarios .
Favorece a los profesores en... C) VENTAJAS PARA LOS PROFESORES: _  Mejorar el software y modificarlo según sus necesidades. _ Compartir con demás profesores material curricular  y mejorarlo (libre) _ Colaboración y comunicación con otros profesores. _ Resolver interrogantes de los alumnos sobre el funcionamiento del software (código fuente).
A la Institución educativa le beneficia en... D) VENTAJAS PARA LA ESCUELA: Compartir  con sus alumnos y demás escuelas su software. Ahorro de costes por  liberarse  del software privado. Dedicar lo  ahorrado  para ---   temas necesarios para la educación. Dotar  de  software  a los alumnos. Enseñar  a los alumnos  valores  y estilos de vida.
5. Nos permite conseguir... Un objetivo fundamental para la escuela: Desarrollar la capacidad de los alumnos para que sigan aprendiendo por su cuenta a lo largo de la vida.
6. Conclusión Final: Formando a nuestros alumnos con software libre les enseñamos que el conocimiento es fruto de la libertad y les capacitamos para seguir aprendiendo en la vida. Todo esto sólo lo podremos enseñar si... ¡¡¡DAMOS EJEMPLO!!!.
“ UNA SOCIEDAD LIBRE NECESITA UNA ESCUELA LIBRE Y UNA ESCUELA LIBRE NECESITA SOFTWARE LIBRE”. (J.Adell, I.Bernabé)
Títulos de crédito: http://static.flickr.com/6/69533023_fef9d347ca_m.jpg http://static.flickr.com/44/173094665_f919444a47_s.jpg http://static.flickr.com/102/300130940_5da7c859d5_m.jpg http://static.flickr.com/118/315611225_cb8b24899a_m.jpg http://static.flickr.com/9/13445932_2baba428a8_m.jpg http://static.flickr.com/95/250121512_71ac0d2b16_m.jpg http://static.flickr.com/49/134234288_be7154c051_m.jpg http://static.flickr.com/1103/1288699637_05815693d8_m.jpg

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    Software Libre: (Autora: Silvia Carceller Maicas)
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    1.Objetivo : Cambiar la mentalidad del profesorado con respecto al uso del Software Libre.
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    2.¿Para qué elSoftware Libre?: El Software Libre nos da LIBERTAD para: Ejecutar Copiar Estudiar Mejorar Redistribuir.........................software
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    3. Para entraren ambiente... En los 60 : Software ----  libre (compartían, modificaban, mejoraban...). En los 70 : Software ----  restricción de distribución del código fuente (privado). En 1984 : Stallman crea un sistema operativo GNU (libre) ----  de nuevo se comparte, se modifica...
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    Más tarde apareceLinus Torvalds con su Kermel. Stallman y Linus se unen ----  GNU/Linux (software libre) SOFTWARE LIBRE CÓDIGO ABIERTO
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    4.¿Por qué utilizarlo?(Software Libre) Para conseguir:....... A) VENTAJAS GENERALES: Libertad para.... _ Usar el programa para cualquier propósito. _ Estudiar su funcionamiento y adaptarlo. _ Redistribuir copias. _ Mejorar el programa y publicar las mejoras. *(Necesidad de conocer: CÓDIGO FUENTE )
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    Favorece a losalumnos en... B) VENTAJAS PARA EL ALUMNO: El código fuente no es secreto , por ta nto: _ Facilita el aprendizaje (cómo funciona, qué cambios pueden hacer con él, cómo está organizado, etc.) _ Aprender a compartir (software) con los demás. _ Fomentar la colaboración . _ Controlar sus propios ordenadores. _ Imitar el modelo de servico público. _ Convertirlos en ciudadanos libres, participativos y solidarios .
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    Favorece a losprofesores en... C) VENTAJAS PARA LOS PROFESORES: _ Mejorar el software y modificarlo según sus necesidades. _ Compartir con demás profesores material curricular y mejorarlo (libre) _ Colaboración y comunicación con otros profesores. _ Resolver interrogantes de los alumnos sobre el funcionamiento del software (código fuente).
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    A la Institucióneducativa le beneficia en... D) VENTAJAS PARA LA ESCUELA: Compartir con sus alumnos y demás escuelas su software. Ahorro de costes por liberarse del software privado. Dedicar lo ahorrado para ---  temas necesarios para la educación. Dotar de software a los alumnos. Enseñar a los alumnos valores y estilos de vida.
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    5. Nos permiteconseguir... Un objetivo fundamental para la escuela: Desarrollar la capacidad de los alumnos para que sigan aprendiendo por su cuenta a lo largo de la vida.
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    6. Conclusión Final:Formando a nuestros alumnos con software libre les enseñamos que el conocimiento es fruto de la libertad y les capacitamos para seguir aprendiendo en la vida. Todo esto sólo lo podremos enseñar si... ¡¡¡DAMOS EJEMPLO!!!.
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    “ UNA SOCIEDADLIBRE NECESITA UNA ESCUELA LIBRE Y UNA ESCUELA LIBRE NECESITA SOFTWARE LIBRE”. (J.Adell, I.Bernabé)
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    Títulos de crédito:http://static.flickr.com/6/69533023_fef9d347ca_m.jpg http://static.flickr.com/44/173094665_f919444a47_s.jpg http://static.flickr.com/102/300130940_5da7c859d5_m.jpg http://static.flickr.com/118/315611225_cb8b24899a_m.jpg http://static.flickr.com/9/13445932_2baba428a8_m.jpg http://static.flickr.com/95/250121512_71ac0d2b16_m.jpg http://static.flickr.com/49/134234288_be7154c051_m.jpg http://static.flickr.com/1103/1288699637_05815693d8_m.jpg