El documento explora la relación entre el tamaño del estado y la eficiencia del gasto público. Explica que cuanto mayor es la eficiencia del gasto público, es decir, cuanto menores son los recursos utilizados para lograr los objetivos, más óptimo es el tamaño del estado. Ilustra la medición de la eficiencia tomando como ejemplo una clase de economía donde se utilizaron recursos limitados pero se logró un alto porcentaje de aprobados, lo que demuestra una eficiencia óptima y por lo tanto un tamaño de estado a

1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALDEL TÁCHIRAVICERRECTORADO ACADÉMICODECANATO DE DOCENCIADEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALESCÁTEDRA DE ECONOMÍARelación que tiene el tamaño del Estado con la eficiencia del gasto públicoNOMBRE: EYMI R. TORRESCEDULA: 19.664.367SECCIÓN: 01CARRERA: Ingeniería AmbientalTUTOR:PROF: PEDRO MORALESSAN CRISTOBAL, 06 DE SEOTIEMBRE DE 2010

2. Objetivo General:Responder a:¿QUÉ RELACIÓN TIENE EL TAMAÑO DEL ESTADO CON LA EFICIENCIA DEL GASTO PÚBLICO?Objetivos Específicos:

3. Establecer la relación entre Estado, Gobierno y presupuesto público.

4. Explicar como se mide la eficiencia del gasto público

5. Ilustrar la manera de medir la eficiencia del gasto públicoConceptos BásicosEstadoGobiernoOrganización SocialAutoridadesFormado porPolíticoGrupo de instituciones Regulan la vida nacional

6. Gasto PúblicoInversiones públicasSe ejecuta a partir Presupuesto PúblicoAdministraciónPlanificaciónGestión GubernamentalJurídica

7. Relación entre Estado, Gobierno y Presupuesto PúblicoAdministra el presupuesto asignado para las InstitucionesPresupuesto PúblicoGOBIERNOEstadoAutoridades que dirigen el EstadoPODER

8. El mínimo de recursos utilizadosResultados obtenidosRelación entre el rendimientoEFICIENCIASe mide

9. Ilustrando la realidad de la clase de Economía del intensivo-UNETRecursosObjetivosIA

10. Ilustrando la medición de eficienciaParámetro de eficiencia: Por cada 100 aprueben 75 o más Con un 80% de aprobadosRecursos = 52 alumnos al inicio del intensivoResultados = 42 alumnos aprobadosEficiencia = 0.80

11. Si una organización es eficiente su tamaño es optimo, de lo contrario su tamaño es excesivoLa organización de la clase, es eficiente; por tanto el tamaño es ÓPTIMO