Pame 3 Y 4
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El documento habla sobre cómo la tecnología se integrará en todos los aspectos de la vida cotidiana a través de Internet y cómo los objetos del mundo físico se activarán digitalmente. También menciona que el objetivo del investigador en los 60 era crear una tecnología que permitiera a los computadores comunicarse entre sí. Además, señala que Facebook es popular entre los adultos mayores porque los mantiene activos y les permite establecer nuevas amistades y compartir conocimientos.
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Karla 3 Y 4
El primer párrafo describe cómo la mayoría de objetos en el mundo físico se activarán a través de Internet y cómo la tecnología estará integrada en muros, escritorios y ropa. El segundo párrafo habla sobre los orígenes de Internet y el objetivo de crear una tecnología que permita a los computadores comunicarse entre sí. El tercer párrafo explica que Facebook atrae a los adultos mayores porque los mantiene jóvenes y les permite establecer nuevas amistades y compartir conocimientos.
Verito123
El documento habla sobre cómo la mayoría de las cosas en el mundo físico se conectarán a Internet y cómo la tecnología estará integrada en muros, escritorios y ropa. También describe cómo un investigador en el MIT en la década de 1960 buscaba crear una tecnología que permitiera a las computadoras comunicarse entre sí. Además, señala que Facebook atrae a los adultos mayores porque los mantiene jóvenes al compartir fotos de su juventud y les permite establecer nuevas amistades y compartir conocim
que es el internet? Por Elian Rafael Choque
Internet es una red global que interconecta computadoras y redes para compartir información. Fue desarrollada originalmente como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969, y ha evolucionado para permitir que las personas se comuniquen, aprendan e intercambien información. Aunque internet puede usarse positiva o negativamente dependiendo del usuario, ha ayudado a la evolución del cerebro humano al facilitar el acceso a conocimiento y la comunicación.
Internet en la vida cotidiana de los jóvenes
El documento resume un estudio sobre cómo los jóvenes usan Internet en su vida cotidiana. El estudio tuvo 3 objetivos: describir los circuitos de participación populares en Internet, establecer la naturaleza de las conexiones en Internet, y determinar si estas conexiones son un sustituto, alternativa o complemento de otras formas de sociabilidad. El estudio encontró que Internet es importante para los jóvenes para realizar tareas escolares y comunicarse con otros a través de mensajería y redes sociales. Internet también proporciona una gran cantidad de información y
Internet en la vida cotidiana de los jovenes
El documento analiza cómo los jóvenes usan Internet en su vida cotidiana. Aunque pasan mucho tiempo en redes sociales virtuales, esto no ocurre al margen de las instituciones como la escuela que organizan su vida diaria. Internet es una experiencia real producida por sujetos reales en situaciones reales, y tres agentes influyen en su socialización con la tecnología: la escuela, los pares y los medios de comunicación. Los jóvenes usan Internet principalmente para buscar información para la escuela, entretenimiento como música y películas
Arquitectura Colectiva
El documento habla sobre la arquitectura de participación en Web 2.0. Define Web 2.0 como redes de colaboración entre individuos donde la arquitectura se construye alrededor de las personas en vez de la tecnología. Las nuevas tecnologías potencian el intercambio y colaboración entre los usuarios. Ofrece herramientas que empoderan a los usuarios y democratizan el intercambio de conocimientos valorando a los usuarios como parte clave de la innovación tecnológica.
Sociedad de la información
En la actualidad las nuevas tecnologias estan en su mayor auge tanto asi que ya no solo disponemos de el chat sino que hemos legado al grado de tener hasta ciber-relaciones por internet
La influencia de internet en nuestros cerebros
Internet ha creado cambios en el cerebro humano. Por un lado, puede aumentar la capacidad de realizar múltiples tareas simultáneamente y ser una fuente infinita de conocimiento si se usa de manera adecuada. Sin embargo, también puede disminuir la concentración de los usuarios, especialmente los jóvenes, y hacer que desarrollen un cerebro más superficial. La forma de comunicación también ha cambiado, reemplazando cartas y teléfonos por redes sociales como Facebook y Skype.
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El internet, usos y aplicaciones
El Internet es una de las redes más grandes de telecomunicaciones a nivel mundial, su importancia radica en que a través de ella podemos obtener información rápida y eficaz sobre diversos temas, sin moverse de casa o del lado de su computador, esto entre infinidades de aplicaciones que podemos utilizar.
El internet, usos y aplicaciones
Internet ha cambiado la vida moderna al permitir el acceso rápido a información y comunicación global. Sin embargo, también ha traído algunos desafíos como la adicción a Internet y vulnerabilidad de privacidad en redes sociales. Además, una falla global de Internet podría causar caos debido a la alta dependencia de muchos países en la red.
MAS INFORMACION, MENOS CONOCIMIENTO
El documento discute cómo el acceso excesivo a información en internet puede reducir la capacidad de lectura profunda y análisis. Aunque la tecnología trae muchos beneficios de comunicación e información, también puede distraer la atención y hacer que la lectura requiera más esfuerzo. El autor advierte que cuanto más inteligente sea la tecnología, posiblemente más tontos nos volveremos.
Internet, aporte para el conocimiento
El documento describe la evolución de Internet desde sus inicios en la década de 1960 hasta la actualidad. Se menciona que las primeras ideas de redes interconectadas globales surgieron en la década de 1950 y se implementaron en la década de 1980 cuando tecnologías como las líneas virtuales empezaron a expandirse. En la actualidad, Internet provee acceso mundial a información y comunicación sin precedentes pero la cultura se centra demasiado en las redes sociales en lugar de usarla para investigación y profundizar el conocimiento.
El impacto del internet en la sociedad
El documento describe la historia y el impacto de Internet. Comenzó en la década de 1960 como una red gubernamental llamada ARPANET que conectaba universidades en Estados Unidos. En la década de 1980, Internet se expandió para incluir redes comerciales y académicas. En 1989, Tim Berners-Lee inventó la World Wide Web, permitiendo a las personas navegar e intercambiar información fácilmente a través de Internet. Hoy en día, Internet ha cambiado fundamentalmente la sociedad a través del comercio, la educación, el gobierno
Nativos e inmigrantes digitales en la escuela
El documento contrasta nativos e inmigrantes digitales. Los nativos crecieron con la tecnología y la usan de forma intuitiva y multitarea, mientras que los inmigrantes se sienten extraños en el mundo digital y prefieren métodos tradicionales como los libros. La escuela debe aprovechar las habilidades de los nativos y enseñar a todos el pensamiento crítico sobre la información en línea.
Nativos Digitales
Este documento describe las características de la generación nativa digital o Generación Google, que son aquellos nacidos después de 1993 que se sienten dominados por Internet. Algunas de sus características principales son que desean recibir información de forma inmediata, prefieren los gráficos a los textos, son multitareas y facilidad para trabajar en paralelo, y ven a la Red como un elemento socializador fundamental.
Presentación1 isabelino
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que los humanos siempre se han relacionado en grupos como la familia o el trabajo. Las redes sociales permiten a los individuos interactuar e interconectarse de más de una manera. También menciona la teoría de los seis grados de separación que dice que cada persona está conectada a cualquier otra a través de una cadena de conocidos de máximo seis personas. Luego describe diferentes tipos de redes sociales en internet como las genéricas como Facebook e Instagram, las profesionales como LinkedIn y las temáticas bas
4 Cuestiones críticas sobres las TICs
Esta presentación la recibimos el 27 de noviembre del 2009, como una colaboración amigable del Ing. en Sistemas Octavio Castillo Reyes de la Dirección General de Tecnología de Información de la Universidad Veracruzana.
como se utilizan los Recursos wed
Las redes sociales juegan un papel importante en la educación al permitir compartir recursos digitales como fotos y videos de forma más fácil. Esto puede ayudar a mejorar los recursos educativos, especialmente en comunidades alejadas de las grandes ciudades. Sin embargo, también plantea riesgos como la pérdida de privacidad y posibles violaciones de derechos de autor.
Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje
Este documento resume las principales características y usos de Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. Internet ha evolucionado rápidamente y ofrece ahora múltiples ventajas como la ampliación de la información disponible, nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, y mayor sociabilidad. Sin embargo, también plantea algunos inconvenientes como la falta de privacidad, dependencia de la red eléctrica y contenidos desagradables. El documento analiza cómo Internet funciona como herramienta de comunicación a través de redes sociales
INVESTIGACION DE REDES SOCIALES
El documento habla sobre las redes sociales y la teoría de los seis grados de separación. Explica que las personas están interconectadas a través de cadenas de conocidos de hasta seis personas. También describe los diferentes tipos de redes sociales en Internet como Facebook, Instagram y LinkedIn, así como las redes sociales profesionales y temáticas.
Nativos digitales
Este trabajo trata sobre los nativos digitales, sus características y sus diferencias con los inmigrantes digitales.
La historia del internet
El documento resume la historia y el impacto del Internet. Explica que el Internet surgió en 1983 cuando el Departamento de Defensa de EE.UU. adoptó el protocolo TCP/IP para su red ARPANET, creando la red ARPA Internet. Luego, Tim Berners-Lee desarrolló HTML, HTTP y el navegador web en 1989, lanzando la World Wide Web. El Internet ha tenido un gran impacto social al facilitar el acceso global a la información y cambiar la forma en que las personas se comunican, aprenden y trabajan. También se analizan sus usos para
Aprende un poco mas acerca del Internet, Redes Sociales y Correo Electrónico
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Las redes sociales y el ocio: ¿de las calles al ordenador o del ordenador a l...
Este documento analiza el impacto de las redes sociales y Internet en las actividades de ocio. Explica que las redes sociales han existido desde siempre entre los seres humanos, pero Internet las ha digitalizado eliminando las limitaciones del tiempo y el espacio. Ahora las personas pueden conectarse a través de cadenas de solo 6 enlaces. También describe el rápido crecimiento de plataformas como Facebook y cómo dos tercios de la población conectada usa redes sociales y blogs.
Gdv internet original [autoguardado]
Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que permite compartir información. Surge en los años 60 como proyecto militar estadounidense llamado ARPANET y luego se expandió a universidades. Su objetivo inicial era investigar nuevas formas de usar computadoras para comunicarse. Actualmente es una herramienta universal, útil y económica pero también insegura y caótica. Permite buscar información, usar redes sociales, correo electrónico, foros, bibliotecas virtuales y entretenimiento.
Task 7
Piers Morgan was fired as editor of the Daily Mirror after publishing photos of alleged British soldier abuse of Iraqi prisoners. The photos were later proven to be staged and a hoax, causing distress and endangering British troops. Morgan refused to apologize and was let go from his position, being replaced by his deputy editor. While his colleagues were sad to see him go, many agreed with the decision given the damage caused by the false photos.
OTP Solution - Mat khau su dung mot lan
Todos has developed the eCode authentication solution to provide secure remote authentication for online banking, shopping, gaming and more using one time passwords (OTP). The eCode system uses OTPs generated by smart cards, tokens, printed cards or mobile phones along with a reader and central system. It supports standards like 3D Secure and provides a gradual introduction of security levels. The solution is customizable to meet customer needs and supports authentication via internet, phone and VPN. Case studies show banks like ABN AMRO using eCode for secure digital banking terminals and authentication.
La educación digital
La educación tradicional se encuentra en una fase crítica de transición debido a la revolución digital. La era de la información digital ha transformado profundamente la sociedad y ha comenzado una revolución en la educación al distribuir el conocimiento fuera de las escuelas a través del uso creciente de la informática y las telecomunicaciones. Aunque aún es difícil predecir cómo se manifestará específicamente este cambio a la educación digital, hay indicios de que marcará el fin de la educación tradicional. Este libro busca explorar los signos de
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