Uno de los principales problemas que tienen los estudiantes de español como legua extranjera es definir el género del sustantivo. Esperamos que esta presentación sea de ayuda.
Gustavo A. Balcázar Morales
http://profgustavo.blogia.com
Uno de los principales problemas que tienen los estudiantes de español como legua extranjera es definir el género del sustantivo. Esperamos que esta presentación sea de ayuda.
Gustavo A. Balcázar Morales
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PowerPoint Pretérito perfecto simple y pretérito imperfectoCorii Bonnin
En este PowerPoint, podemos ver una parte teórica y algunas actividades en relación a los tiempos verbales pretérito perfecto simple y pretérito imperfecto.
2. natali segui schimpke 2
II. Pretérito Indefinido
Usos
Fíjate en las acciones siguientes. ¿A qué hacen referencia?
El año pasado trabajé durante todo el verano.
Cuando volví de Noruega traje algunos regalos para
mi familia y mis amigos.
Anoche nos acostamos muy tarde.
Mi novio y yo nos conocimos hace cuatro años.
Se refiere a acciones pasadas y finalizadas
yo /ahora
futuro
pasado
3. natali segui schimpke 3
Fíjate en las acciones siguientes. ¿A qué hacen referencia?
Marta y Amador se besaron anoche muchas
veces.
El año pasado fui al gimnasio todos los días.
La semana pasada salimos varias veces por la
noche.
Hacen referencia a acciones repetidas, pero delimitadasHacen referencia a acciones repetidas, pero delimitadas
en el pasado por los marcadores temporales. ¿Cuálesen el pasado por los marcadores temporales. ¿Cuáles
ves en estos ejemplos?ves en estos ejemplos?
II. Pretérito Indefinido
Usos
4. natali segui schimpke 4
II. Pretérito Indefinido
Marcadores Temporales
Los marcadores de indefinido para situar la acción en elLos marcadores de indefinido para situar la acción en el
pasado son:pasado son:
• ayer, anteayer, anoche
• a finales de
• aquel, ese año, etc.
• [...] + pasado-a-os-as
• durante mucho tiempo, muchos años, etc.
• de [...] a [...]
• en abril, mayo, verano, 1998, 2004
• un día, una vez, aquella vez, etc.
• hace unos días / semanas / meses / años
5. natali segui schimpke 5
II. Pretérito Indefinido
Vamos a practicar
Completa la historia de Frida Kahlo, una famosa pintoraCompleta la historia de Frida Kahlo, una famosa pintora
mexicana. Utiliza el pretérito indefinido.mexicana. Utiliza el pretérito indefinido.
Frida Kahlo (nacer) ................. en México en 1907. En 1925
(tener) .................. un accidente de autobús y (pasar) ..............
nueve meses en la cama, sin moverse. Entonces (empezar)
.................. a pintar. En 1929 (casarse) ...................... con Diego
de Rivera, un pintor revolucionario, pero diez años después
(divorciarse) ......................... de él. (Hacer) .................... varias
exposiciones en Nueva York y en París. Ahí
(conocer) .................. a Picasso, Miró y Kandinski. En 1941
(casarse) .................. otra vez con Diego Rivera.
(Morir) .................. en 1954.
nació
tuvo pasó
empezó se casó
se divorció hizo
conoció
se casó murió
6. natali segui schimpke 6
II. Pretérito Imperfecto
Formas Irregulares
IR SER VER
IBA ERA VEÍA
IBAS ERAS VEÍAS
IBA ERA VEÍA
ÍBAMOS ÉRAMOS VEÍAMOS
IBAIS ERAIS VEÍAIS
IBAN ERAN VEÍAN
7. natali segui schimpke 7
II. Pretérito Imperfecto
Usos
Fíjate en las acciones siguientes. ¿A qué hacen referencia?
Cuando era pequeña tenía el pelo rizado y llevaba
muchos vestidos.
Lo que quería hacer con 15 años era ir al cine y al
centro con mis amigas y tomar algo en una cafetería.
El piso donde vivía antes era pequeño.
En los años ochenta la gente llevaba el pelo muy largo
y se ponía siempre vaqueros.
Descripciones en el pasado
8. natali segui schimpke 8
Fíjate en las acciones siguientes. ¿A qué hacen referencia?
De pequeña jugaba todos los días en el parque.
Antes íbamos todos los veranos a la playa.
Ahora no fumo, pero antes fumaba mucho.
Acciones repetidas en el pasado
II. Pretérito Imperfecto
Usos
pasado
yo / ahora
acciones repetidas
futuro
9. natali segui schimpke 9
II. Pretérito Imperfecto
Usos
Fíjate en las acciones siguientes. ¿A qué hacen referencia?
Mientras la profesora explicaba la gramática, los
alumnos jugaban al ahorcado.
Mientras estudiaba siempre oía música.
Mientras ella cocinaba él veía el fútbol.
Expresa acciones en desarrollo
10. natali segui schimpke 10
II. Pretérito Imperfecto
Marcadores Temporales
• a veces, muchas veces
• antes
• cada día
• (casi) todos los días / meses / años , etc.
• (casi) siempre
• de pequeño / de joven, etc.
• en aquella época
• normalmente
• mientras
11. natali segui schimpke 11
II. Pretérito Imperfecto
Vamos a practicar
1. Mis hermanos (estudiar) ................... poco cuando
tenían 15 años.
2. Mi familia (preparar) .................. antes una comida
muy buena en Navidad.
3. Yo antes (tener) ................... el pelo largo.
4. Antes, la vida (ser) .................... más barata.
5. Antes, nosotros no (ver) ..................... tanto la
televisión.
6. Antes, mis padres (ir) ..................... más al teatro.
7. Antes, (haber) .................... menos contaminación.
estudiaban
preparaba
tenía
era
veíamos
iban
había
12. natali segui schimpke 12
III. REPASO
INDEFINIDO
acciones aisladas y
finalizadas en el pasado
acciones repetidas, pero
delimitadas en el pasado por
un marcador temporal
IMPERFECTO
descripciones en el pasado.
De lugares, de personas, de
estados de ánimo, etc.
costumbres, ambientes,
acciones habituales en el
pasado
acciones en desarrollo
(mientras)
13. natali segui schimpke 13
IV. Combinación de imperfecto e
indefinido
Fíjate en las siguientes frases:
● Silvia preparó un pastel a Jorge porque era su cumpleaños
y no tenía dinero para comprarle un regalo.
● Cuando llegué a mi casa hacía mucho frío, así que encendí
la calefacción
● Amador se fue a su casa porque la discoteca no le
gustaba, la música estaba muy alta y había mucha gente.
¿ Las acciones principales van en imperfecto o indefinido ?
¿ Las descripciones y circunstancias van en imperfecto o
indefinido ?
14. natali segui schimpke 14
V. ¡Ojo!
1) Acción y resultado van en el mismo tiempo
Ayer probé unas tapas nuevas y me gustaron mucho
El año pasado viajé por Italia y me pareció interesantísimo
2) La edad y la hora van en imperfecto
Cuando era pequeño, lloraba mucho
Yo era muy joven cuando mi abuelo murió
Era tarde cuando volví del cine.
15. natali segui schimpke 15
V. ¡Ojo!
3) Dijo que / explicó que ..... + imperfecto (estilo indirecto)
Le dije al profesor que no entendía la gramática y él me
explicó que todo lo que necesitaba
Avisaron por el altavoz de que teníamos que embarcar
Le pregunté si le apeteceía tomar un café
4) Descripciones físicas, psíquicas y atmosféricas van en
imperfecto
Mi abuelo era alto, moreno y tenía buen humor
Aquel día hacía bastante frío y el cielo estaba oscuro.
Parecía que iba a llover.
16. natali segui schimpke 16
IV. Combinación de imperfecto e
indefinido. Vamos a practicar.
1. Cuando Alberto cumplía / cumplió 7 años, le regalaban /
regalaron una bicicleta.
2. Cuando yo iba / fui al colegio, los profesores nos
pusieron / ponían muchos deberes.
3. Cuando fuimos / éramos novios, siempre discutíamos /
discutimos por las mismas cosas.
4. Ayer, Guillermo no venía / vino a clase porque le dolió /
dolía la cabeza.
5. La casa de María fue / era pequeña, pero tenía / tuvo un
jardín precioso.
6. Él me pidió / pedía100 € porque los necesitó /
necesitaba.