SlideShare una empresa de Scribd logo
•Por el norte con
océano Atlántico,
Andorra y Francia.
•Por el este con el
mar Mediterráneo.
•Por el oeste con
Portugal y el
océano Atlántico.
•Por el sur con el mar
Mediterráneo, el
estrecho de Gibraltar y
el océano Atlántico.
Además de la superficie
continental, tiene un sector
insular: el archipiélago de
Baleares en el Mediterráneo; el
de Canarias en el Atlántico.
Regresar
Mapa de
España
•Su territorio tiene 504,750 km².
•Madrid.
•Es de 38’872,000 habitantes. Tiene
una tasa de crecimiento de 0.2% al
año.
•Es un Estado social y
democrático. Su forma de
gobierno es la monarquía
parlamentaria.
•Poderes: el Ejecutivo, con su
Presidente de Gobierno; el
Legislativo lo ejercen las Cortes
Generales(la Baja(congreso), la
Alta(senado)).
2) ¿Cuáles son los principales ríos de
España?
3) Hablar de los climas de España.
1) ¿Cuáles son las regiones de
España?
4) ¿Cómo esta dividida políticamente
España, qué territorios tiene en la
zona insular?
5) Hablar de los recursos naturales
de España.
6) Hablar de las actividades
económicas de España.
7) Hablar de las vías de comunicación
de España.
8) Hablar de la educación en España.
9) ¿Cuál es la moneda de España?
10) Dibujar el mapa de España.
11) Pegar o dibujar las ciudades mas
importantes de España.
12) Ilustre y haga una breve
biografía de los Reyes de España y el
Primer Ministro.
•Por el norte con el mar de la
Mancha, Bélgica y Luxemburgo.
•Por el este con Alemania,
Suiza e Italia.
•Por el sur con el mar
Mediterráneo y España.
•Por el oeste con el
océano Atlántico.
Regresar
Mapa de
Francia
Su territorio tiene 543,965 km²,
incluyendo los territorios de
ultramar.
•París.
Es de 56’160,000 habitantes. Tiene
una tasa de crecimiento de 0.4% al
año.
•En Francia rige la Constitución de
la Quinta República.
•Poderes: el Ejecutivo; el
Legislativo (Asamblea Nacional de
Diputados, el Senado); el Judicial.
2) ¿Cuáles son los principales ríos de
Francia?
3) Hablar de los climas de Francia.
1) ¿Cuáles son las regiones de
Francia?
4) ¿Cómo esta dividida políticamente
Francia.
5) Hablar de los recursos naturales
de Francia.
6) Hablar de las actividades
económicas de Francia.
7) Hablar de las vías de comunicación
de Francia.
8) Hablar de la educación en Francia.
9) ¿Cuál es la moneda de Francia?
10) Dibujar el mapa de Francia.
11) Pegar o dibujar las ciudades mas
importantes de Francia.
12) Ilustre y haga una breve
biografía del actual Presidente de
Francia.
•Por el norte con el océano
Atlántico.
•Por el sur con el canal
de la Mancha.
•Por el este con el mar del norte.
•Por el oeste con el mar de
Irlanda y el océano Atlántico.
Regresar
•Su territorio tiene 244,100 km².
•Londres.
•Tenía 57’367,000 habitantes. Tiene
una tasa de crecimiento de 0.2% al
año.
•Reino Unido es una monarquía
constitucional, hereditaria, en la que
el rey o reina es el Jefe del Estado.
•El Poder Ejecutivo esta ejercido por
el Gabinete que lo preside el Primer
Ministro.
•El Poder Legislativo esta formado
por el Parlamento, compuesto por:
La Cámara de los Comunes; La Cámara
de los Lores, constituida por los
Pares del Reino (hereditarios) y los
Pares Vitalicios (hombres y mujeres)
creados por el monarca en
agradecimiento por algún servicio
público destacado.
2) ¿Cuáles son los principales ríos?
3) Hablar de los climas.
1) ¿Cuáles son sus regiones?
4) ¿Cómo esta dividida políticamente.
Mencionar sus principales islas?
5) Hablar de los recursos naturales.
6) Hablar de las actividades
económicas.
7) Hablar de las vías de
comunicación.
8) Hablar de la educación.
9) ¿Cuál es su moneda?
10) Dibujar el mapa del Reino
Unido e Irlanda del Norte.
11) Pegar o dibujar las ciudades
mas importantes del Reino Unido e
Irlanda del Norte.
12) Ilustre y haga una biografía de la
Reina y el actual Primer Ministro de
Inglaterra.
•Por el norte con Suiza y Austria.
•Por el este con Eslovenia
y al mar Adriático.
•Por el sur con el mar
Mediterráneo.
•Por el oeste con el mar
Tirreno y Francia.
•En su territorio se distinguen tres
partes:
•La Italia
Continental.
•La Italia
Peninsular.
•La Italia
Insular.
Regresar
•Su territorio tiene 301,227 km².
•Roma.
•Tenía en 1990 57’662,000
habitantes. Tiene una tasa de
crecimiento de 0.2% al año.
•Es una república parlamentaria. El
Presidente es elegido por el
Parlamento, este a su vez es
asesorado por un Consejo de
Ministros; el Poder Legislativo
(senadores y diputados) y el Poder
Judicial.
2) ¿Cuáles son los principales ríos?
3) Hablar de los climas.
1) ¿Cuáles son sus regiones?
4) ¿Cómo esta dividida políticamente?
5) Hablar de los recursos naturales.
6) Hablar de las actividades
económicas.
7) Hablar de las vías de comunicación.
8) Hablar de la educación.
9) ¿Cuál es su moneda?
10) Dibujar el mapa de Italia.
11) Pegar o dibujar las ciudades mas
importantes de Italia.
12) Ilustrar y hacer una biografía del
actual Presidente de Italia.
La Ciudad del Vaticano es un estado
soberano, situado en la ciudad de
Roma. Tiene su origen en el Tratado
de San Juan de Letran 11/02/1929,
Italia cedía esta área, para que allí
se organizara El Vaticano.
Regresar
•Su territorio tiene 0.44 km².
•Tenía en el 2000 una población de
más de 1,000 habitantes.
•La Basílica de San Pedro, los
museos del Vaticano y la Capilla
Sixtina.
Regresar
•El Sumo Pontífice es la autoridad
suprema de la Iglesia Católica
Apostólica y Romana. Gobierna
asesorado por el Sacro Colegio
Cardenalicio. El Papa o Sumo
Pontífice es designado por elección
entre los cardenales reunidos en
cónclave secreto.
Regresar
Regresar
1) Dibujar o pegar la ciudad del
Vaticano y sus obras de arte.
2) Ilustrar y hacer una breve
biografía del Papa Francisco I.
3) Haga un resumen del proceso para
elegir un nuevo PAPA. (lectura
adjunta)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Italia power
Italia powerItalia power
Italia powerlaurisSB
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
LauraCancela
 
CEE-CE
CEE-CECEE-CE
CEE-CE
Celeste Box
 
Ashley
AshleyAshley
AshleyAsh_96
 
trabajo de tokio y sao paulo
trabajo de tokio y sao paulotrabajo de tokio y sao paulo
trabajo de tokio y sao pauloJapp251198
 
Tokio y São Paulo
Tokio y São PauloTokio y São Paulo
Tokio y São Paulo
Mónica Pereñíguez García
 
Guerra Gastón
Guerra GastónGuerra Gastón
Guerra Gastón
3 "A" LVM
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
CEIP San Félix
 
Países del mundo
Países del mundoPaíses del mundo
Países del mundo
jeissont7
 
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNCAprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
angelegui
 
Historia de portugal
Historia de portugalHistoria de portugal
Historia de portugal
Tatiana Cabezas
 
Portugal lidia
Portugal lidiaPortugal lidia
Portugal lidiaXtianLillo
 
La unión europea
La unión europeaLa unión europea
La unión europealuis240498
 
paises de europa por fabian cañizalez'
paises de europa por fabian cañizalez' paises de europa por fabian cañizalez'
paises de europa por fabian cañizalez'
Colegio diocesano de barquisimeto
 

La actualidad más candente (19)

Tokio
Tokio Tokio
Tokio
 
Italia power
Italia powerItalia power
Italia power
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
 
CEE-CE
CEE-CECEE-CE
CEE-CE
 
Ashley
AshleyAshley
Ashley
 
trabajo de tokio y sao paulo
trabajo de tokio y sao paulotrabajo de tokio y sao paulo
trabajo de tokio y sao paulo
 
Tokio y São Paulo
Tokio y São PauloTokio y São Paulo
Tokio y São Paulo
 
Guerra Gastón
Guerra GastónGuerra Gastón
Guerra Gastón
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
 
Alemania y Francia (UE) CHRISTIAN
Alemania y Francia (UE) CHRISTIANAlemania y Francia (UE) CHRISTIAN
Alemania y Francia (UE) CHRISTIAN
 
Países del mundo
Países del mundoPaíses del mundo
Países del mundo
 
Trabajo Diapositiva de Portugal
Trabajo Diapositiva de PortugalTrabajo Diapositiva de Portugal
Trabajo Diapositiva de Portugal
 
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNCAprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
Aprendiendo a utilizar Power Point 2007-2010. Curso de Maestria UNC
 
Historia de portugal
Historia de portugalHistoria de portugal
Historia de portugal
 
Portugal lidia
Portugal lidiaPortugal lidia
Portugal lidia
 
La unión europea
La unión europeaLa unión europea
La unión europea
 
Tema 12 eva y sofia cono
Tema 12 eva y sofia conoTema 12 eva y sofia cono
Tema 12 eva y sofia cono
 
paises de europa por fabian cañizalez'
paises de europa por fabian cañizalez' paises de europa por fabian cañizalez'
paises de europa por fabian cañizalez'
 
Portugal
PortugalPortugal
Portugal
 

Destacado

2014 Annual Report_IEDC
2014 Annual Report_IEDC2014 Annual Report_IEDC
2014 Annual Report_IEDCRenee Chapline
 
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
CTeI Putumayo
 
Animales Mamiferos
Animales Mamiferos Animales Mamiferos
Animales Mamiferos
VivianaMishell
 
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
CTeI Putumayo
 
ESOFAGO POR MISHELL QUINGA
ESOFAGO POR MISHELL QUINGAESOFAGO POR MISHELL QUINGA
ESOFAGO POR MISHELL QUINGA
VivianaMishell
 
Ciencia de la vida
Ciencia de la vidaCiencia de la vida
Ciencia de la vida
VivianaMishell
 
Cultura Chavín
Cultura ChavínCultura Chavín
Cultura Chavín
CSG
 
Poemas
Poemas Poemas
Receptores citosolicos intracelulares
Receptores citosolicos intracelularesReceptores citosolicos intracelulares
Receptores citosolicos intracelulares
VivianaMishell
 
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICALA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
CSG
 
LAS MIGRACIONES
LAS MIGRACIONESLAS MIGRACIONES
LAS MIGRACIONES
CSG
 
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYOEL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
CSG
 
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICOPOBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
CSG
 
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANAHETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
CSG
 

Destacado (14)

2014 Annual Report_IEDC
2014 Annual Report_IEDC2014 Annual Report_IEDC
2014 Annual Report_IEDC
 
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
Trifruzonicos (Estudio de tres frutos amazónicos (cacao maraca, la cholupa y ...
 
Animales Mamiferos
Animales Mamiferos Animales Mamiferos
Animales Mamiferos
 
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
Indi killa(SOL Y LUNA) carnaval (Arracacha: carrot en la inspección de san An...
 
ESOFAGO POR MISHELL QUINGA
ESOFAGO POR MISHELL QUINGAESOFAGO POR MISHELL QUINGA
ESOFAGO POR MISHELL QUINGA
 
Ciencia de la vida
Ciencia de la vidaCiencia de la vida
Ciencia de la vida
 
Cultura Chavín
Cultura ChavínCultura Chavín
Cultura Chavín
 
Poemas
Poemas Poemas
Poemas
 
Receptores citosolicos intracelulares
Receptores citosolicos intracelularesReceptores citosolicos intracelulares
Receptores citosolicos intracelulares
 
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICALA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
LA EDUCACIÓN A INICIOS DE LA REPÚBLICA
 
LAS MIGRACIONES
LAS MIGRACIONESLAS MIGRACIONES
LAS MIGRACIONES
 
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYOEL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
EL PODER POLÍTICO EN EL TAHUANTINSUYO
 
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICOPOBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
POBLACIÓN PERUANA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO
 
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANAHETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
HETEROGENEIDAD DE LA POBLACIÓN PERUANA
 

Similar a PAÍSES DE EUROPA

ITALIA
ITALIAITALIA
ITALIA
CSG
 
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTECSG
 
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdfTema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
AlfonsoCastilloP
 
3 CANADA
3 CANADA3 CANADA
3 CANADACSG
 
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTEREINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
CSG
 
La organización de España
La organización de EspañaLa organización de España
La organización de Españaines03ma
 
Italia
Italia Italia
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptxTema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
AlbaGarcaVivo
 
Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.
jjpj61
 
Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.
jjpj61
 
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidad
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidadTema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidad
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidadjosemati1980
 
Dossier de eurovisión
Dossier de eurovisiónDossier de eurovisión
Dossier de eurovisióntaralatortuga
 
CONOCIENDO ITALIA.pptx
CONOCIENDO ITALIA.pptxCONOCIENDO ITALIA.pptx
CONOCIENDO ITALIA.pptx
HILMARY4
 
Guia de viaje por Europa
Guia de viaje por EuropaGuia de viaje por Europa
Guia de viaje por Europa02esara
 
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEAESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
Ceip Punta Brava
 
Países de la ONU
Países de la ONUPaíses de la ONU
Países de la ONU
GrupoComercio
 
Union europea grupo3
Union europea grupo3Union europea grupo3
Union europea grupo3pacaca
 
España territorio y organización política
España  territorio y organización políticaEspaña  territorio y organización política
España territorio y organización política
elenabelda1
 

Similar a PAÍSES DE EUROPA (20)

ITALIA
ITALIAITALIA
ITALIA
 
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE
4 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA E IRLANDA DEL NORTE
 
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdfTema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
Tema 1. Situación geográfica y comunidades autónomas.pdf
 
3 CANADA
3 CANADA3 CANADA
3 CANADA
 
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTEREINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA e IRLANDA DEL NORTE
 
La organización de España
La organización de EspañaLa organización de España
La organización de España
 
Italia
Italia Italia
Italia
 
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptxTema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
Tema 1. España en su Diversidad Regional.pptx
 
Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.
 
Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.Tema 4. la ciudadanía europea.
Tema 4. la ciudadanía europea.
 
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidad
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidadTema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidad
Tema 12 las instituciones de españa y las de tu comunidad
 
Dossier de eurovisión
Dossier de eurovisiónDossier de eurovisión
Dossier de eurovisión
 
CONOCIENDO ITALIA.pptx
CONOCIENDO ITALIA.pptxCONOCIENDO ITALIA.pptx
CONOCIENDO ITALIA.pptx
 
Guia de viaje por Europa
Guia de viaje por EuropaGuia de viaje por Europa
Guia de viaje por Europa
 
Francia grupo frances de negocios
Francia grupo frances de negociosFrancia grupo frances de negocios
Francia grupo frances de negocios
 
Portugal 3º a 2
Portugal 3º a 2Portugal 3º a 2
Portugal 3º a 2
 
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEAESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
ESQUEMA UNIDAD EL CONTINENTE EUROPEO Y LA UNIÓN EUROPEA
 
Países de la ONU
Países de la ONUPaíses de la ONU
Países de la ONU
 
Union europea grupo3
Union europea grupo3Union europea grupo3
Union europea grupo3
 
España territorio y organización política
España  territorio y organización políticaEspaña  territorio y organización política
España territorio y organización política
 

Más de CSG

DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
CSG
 
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
CSG
 
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONASEL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
CSG
 
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORESLAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
CSG
 
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLESINICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
CSG
 
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
CSG
 
Politica integracionista de bolivar
Politica integracionista de bolivarPolitica integracionista de bolivar
Politica integracionista de bolivarCSG
 
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALESFORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
CSG
 
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICAEL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
CSG
 
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALESMODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
CSG
 
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICOPARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
CSG
 
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSALDIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
CSG
 
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICACONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
CSG
 
Población de América del Sur
Población de América del SurPoblación de América del Sur
Población de América del Sur
CSG
 
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SUR
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SURASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SUR
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SURCSG
 
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIASVIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
CSG
 
LAGOS y LAGUNAS DEL PERU
LAGOS y LAGUNAS DEL PERULAGOS y LAGUNAS DEL PERU
LAGOS y LAGUNAS DEL PERU
CSG
 
BIOGRAFIA-Charles Goodyear
BIOGRAFIA-Charles GoodyearBIOGRAFIA-Charles Goodyear
BIOGRAFIA-Charles GoodyearCSG
 
2a Revolución Industrial
2a Revolución Industrial2a Revolución Industrial
2a Revolución Industrial
CSG
 
Las Revoluciones de 1848
Las Revoluciones de 1848Las Revoluciones de 1848
Las Revoluciones de 1848
CSG
 

Más de CSG (20)

DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
DESARROLLO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ 1836 HASTA 1866
 
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
VIDA POLITICA DEL PERU 1919-1939
 
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONASEL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
EL DESCUBRIMIENTO DEL AMAZONAS
 
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORESLAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
LAS GUERRAS CIVILES DE LOS CONQUISTADORES
 
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLESINICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
INICIO DE LOS MOVIMIENTOS ANTIESPAÑOLES
 
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
VOCABULARIO (Morfología de la Costa, Sierra y Selva)
 
Politica integracionista de bolivar
Politica integracionista de bolivarPolitica integracionista de bolivar
Politica integracionista de bolivar
 
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALESFORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
FORMACION DE LOS GRANDES IMPERIOS COLONIALES
 
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICAEL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
EL PODER ESPAÑOL EN LAS ANTILLAS y CENTROAMERICA
 
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALESMODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
MODELADO DEL TERRITORIO PERUANO - REGIONES NATURALES
 
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICOPARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
PARTES DEL ESTADO PERUANO DESDE EL PUNTO DE VISTA GEOPOLITICO
 
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSALDIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
DIVISIONES DE LA HISTORIA UNIVERSAL
 
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICACONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
CONSECUENCIAS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
 
Población de América del Sur
Población de América del SurPoblación de América del Sur
Población de América del Sur
 
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SUR
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SURASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SUR
ASPECTO FÍSICO DE AMÉRICA DEL SUR
 
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIASVIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
VIDA VCULTURAL DESDE 1968 HASTA NUESTROS DIAS
 
LAGOS y LAGUNAS DEL PERU
LAGOS y LAGUNAS DEL PERULAGOS y LAGUNAS DEL PERU
LAGOS y LAGUNAS DEL PERU
 
BIOGRAFIA-Charles Goodyear
BIOGRAFIA-Charles GoodyearBIOGRAFIA-Charles Goodyear
BIOGRAFIA-Charles Goodyear
 
2a Revolución Industrial
2a Revolución Industrial2a Revolución Industrial
2a Revolución Industrial
 
Las Revoluciones de 1848
Las Revoluciones de 1848Las Revoluciones de 1848
Las Revoluciones de 1848
 

Último

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 

Último (20)

Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 

PAÍSES DE EUROPA

  • 1.
  • 2. •Por el norte con océano Atlántico, Andorra y Francia. •Por el este con el mar Mediterráneo. •Por el oeste con Portugal y el océano Atlántico.
  • 3. •Por el sur con el mar Mediterráneo, el estrecho de Gibraltar y el océano Atlántico. Además de la superficie continental, tiene un sector insular: el archipiélago de Baleares en el Mediterráneo; el de Canarias en el Atlántico.
  • 5. •Su territorio tiene 504,750 km². •Madrid. •Es de 38’872,000 habitantes. Tiene una tasa de crecimiento de 0.2% al año.
  • 6. •Es un Estado social y democrático. Su forma de gobierno es la monarquía parlamentaria. •Poderes: el Ejecutivo, con su Presidente de Gobierno; el Legislativo lo ejercen las Cortes Generales(la Baja(congreso), la Alta(senado)).
  • 7. 2) ¿Cuáles son los principales ríos de España? 3) Hablar de los climas de España. 1) ¿Cuáles son las regiones de España? 4) ¿Cómo esta dividida políticamente España, qué territorios tiene en la zona insular?
  • 8. 5) Hablar de los recursos naturales de España. 6) Hablar de las actividades económicas de España. 7) Hablar de las vías de comunicación de España. 8) Hablar de la educación en España. 9) ¿Cuál es la moneda de España? 10) Dibujar el mapa de España.
  • 9. 11) Pegar o dibujar las ciudades mas importantes de España. 12) Ilustre y haga una breve biografía de los Reyes de España y el Primer Ministro.
  • 10.
  • 11. •Por el norte con el mar de la Mancha, Bélgica y Luxemburgo. •Por el este con Alemania, Suiza e Italia. •Por el sur con el mar Mediterráneo y España. •Por el oeste con el océano Atlántico.
  • 13. Su territorio tiene 543,965 km², incluyendo los territorios de ultramar. •París. Es de 56’160,000 habitantes. Tiene una tasa de crecimiento de 0.4% al año.
  • 14. •En Francia rige la Constitución de la Quinta República. •Poderes: el Ejecutivo; el Legislativo (Asamblea Nacional de Diputados, el Senado); el Judicial.
  • 15. 2) ¿Cuáles son los principales ríos de Francia? 3) Hablar de los climas de Francia. 1) ¿Cuáles son las regiones de Francia? 4) ¿Cómo esta dividida políticamente Francia.
  • 16. 5) Hablar de los recursos naturales de Francia. 6) Hablar de las actividades económicas de Francia. 7) Hablar de las vías de comunicación de Francia. 8) Hablar de la educación en Francia. 9) ¿Cuál es la moneda de Francia? 10) Dibujar el mapa de Francia.
  • 17. 11) Pegar o dibujar las ciudades mas importantes de Francia. 12) Ilustre y haga una breve biografía del actual Presidente de Francia.
  • 18.
  • 19. •Por el norte con el océano Atlántico. •Por el sur con el canal de la Mancha. •Por el este con el mar del norte. •Por el oeste con el mar de Irlanda y el océano Atlántico.
  • 21. •Su territorio tiene 244,100 km². •Londres. •Tenía 57’367,000 habitantes. Tiene una tasa de crecimiento de 0.2% al año.
  • 22. •Reino Unido es una monarquía constitucional, hereditaria, en la que el rey o reina es el Jefe del Estado. •El Poder Ejecutivo esta ejercido por el Gabinete que lo preside el Primer Ministro. •El Poder Legislativo esta formado por el Parlamento, compuesto por:
  • 23. La Cámara de los Comunes; La Cámara de los Lores, constituida por los Pares del Reino (hereditarios) y los Pares Vitalicios (hombres y mujeres) creados por el monarca en agradecimiento por algún servicio público destacado.
  • 24. 2) ¿Cuáles son los principales ríos? 3) Hablar de los climas. 1) ¿Cuáles son sus regiones? 4) ¿Cómo esta dividida políticamente. Mencionar sus principales islas? 5) Hablar de los recursos naturales. 6) Hablar de las actividades económicas.
  • 25. 7) Hablar de las vías de comunicación. 8) Hablar de la educación. 9) ¿Cuál es su moneda? 10) Dibujar el mapa del Reino Unido e Irlanda del Norte. 11) Pegar o dibujar las ciudades mas importantes del Reino Unido e Irlanda del Norte.
  • 26. 12) Ilustre y haga una biografía de la Reina y el actual Primer Ministro de Inglaterra.
  • 27.
  • 28. •Por el norte con Suiza y Austria. •Por el este con Eslovenia y al mar Adriático. •Por el sur con el mar Mediterráneo. •Por el oeste con el mar Tirreno y Francia.
  • 29. •En su territorio se distinguen tres partes: •La Italia Continental. •La Italia Peninsular. •La Italia Insular.
  • 31. •Su territorio tiene 301,227 km². •Roma. •Tenía en 1990 57’662,000 habitantes. Tiene una tasa de crecimiento de 0.2% al año.
  • 32. •Es una república parlamentaria. El Presidente es elegido por el Parlamento, este a su vez es asesorado por un Consejo de Ministros; el Poder Legislativo (senadores y diputados) y el Poder Judicial.
  • 33. 2) ¿Cuáles son los principales ríos? 3) Hablar de los climas. 1) ¿Cuáles son sus regiones? 4) ¿Cómo esta dividida políticamente? 5) Hablar de los recursos naturales. 6) Hablar de las actividades económicas.
  • 34. 7) Hablar de las vías de comunicación. 8) Hablar de la educación. 9) ¿Cuál es su moneda? 10) Dibujar el mapa de Italia. 11) Pegar o dibujar las ciudades mas importantes de Italia. 12) Ilustrar y hacer una biografía del actual Presidente de Italia.
  • 35.
  • 36. La Ciudad del Vaticano es un estado soberano, situado en la ciudad de Roma. Tiene su origen en el Tratado de San Juan de Letran 11/02/1929, Italia cedía esta área, para que allí se organizara El Vaticano.
  • 38. •Su territorio tiene 0.44 km². •Tenía en el 2000 una población de más de 1,000 habitantes. •La Basílica de San Pedro, los museos del Vaticano y la Capilla Sixtina.
  • 40. •El Sumo Pontífice es la autoridad suprema de la Iglesia Católica Apostólica y Romana. Gobierna asesorado por el Sacro Colegio Cardenalicio. El Papa o Sumo Pontífice es designado por elección entre los cardenales reunidos en cónclave secreto.
  • 43. 1) Dibujar o pegar la ciudad del Vaticano y sus obras de arte. 2) Ilustrar y hacer una breve biografía del Papa Francisco I. 3) Haga un resumen del proceso para elegir un nuevo PAPA. (lectura adjunta)