Pasion.Pablo
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El documento describe una caminata por el bosque donde el caminante explora nuevos mundos y senderos poco transitados, confiando en llegar a su destino a pesar de no conocer el camino. Al llegar a la cumbre, siente que el esfuerzo valió la pena y piensa en futuras aventuras y exploraciones.
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Monserrate
Este documento narra las aventuras de un grupo de niños en Bogotá y sus alrededores. Describe cómo los niños se divertían saltando entre islas en el río Tunjuelito o subiendo al cerro Monserrate. En una ocasión, intentaron escalar la cara occidental de Monserrate sin equipo ni experiencia, quedando atrapados en una cornisa. Uno de los niños logró cruzar a otra cornisa y buscó ayuda, salvando a sus amigos con la ayuda de trabajadores cercanos. El rescate involucró arneses, c
Fotopoema
Este poema describe la naturaleza poderosa y destructiva de las olas, las ráfagas de viento y las tormentas, y expresa el deseo del poeta de ser arrastrado por ellas para escapar de su dolor y memoria.
Rima l
El poema describe la súplica de un persona que le pide a las olas del mar, las ráfagas del viento y las nubes de tormenta que lo lleven lejos para escapar de su dolor y memoria, ya que tiene miedo de quedarse solo con su sufrimiento.
águila amarilla
Este poema habla sobre el proceso de duelo y aceptación tras la pérdida de un ser querido. Describe el dolor de verlo partir volando como un águila amarilla, pero también la fortaleza para seguir adelante sabiendo que su espíritu y amor permanecen. Aunque quede sólo niebla, el poeta siente que la persona fallecida sigue cerca, por lo que es tiempo de continuar amando y creyendo en algo más allá de lo visible.
Poemas De Navidad
El poema describe al poeta como una hoja seca arrastrada por el viento sin rumbo, una ola empujada por el mar sin saber a qué playa va, o una luz a punto de apagarse sin saber cuál será la última. Al igual que esas cosas, el poeta cruza el mundo al azar sin saber de dónde viene ni a dónde irán sus pasos.
Huerto del limonar
El poema describe tres lugares hermosos pero desconocidos - un país donde crecen limones y naranjas, una casa sobre columnas con estatuas de mármol, y una montaña con un puente entre las nubes - y expresa el deseo de ir a estos lugares junto a un amado o protector. El autor pregunta retóricamente si el lector conoce estos lugares y concluye diciendo que su sendero los llevará allí.
Palabras
Este documento contiene 5 poemas cortos que exploran temas como la soledad, el silencio, la naturaleza y la mortalidad. Los poemas usan imágenes de la montaña para representar conceptos abstractos como la fuerza interior y la fragilidad humana. El autor parece encontrar consuelo y conexión en la naturaleza a pesar de la soledad y la certeza de la muerte.
El shampoo segunda parte
El documento describe los objetivos de imagen y producto para un nuevo champú. Busca proyectar una imagen fresca y natural que evoque la naturaleza y transporte al usuario a un espacio tranquilo y calmado. El envase del champú debe ser práctico, liviano, manejable con manos húmedas o enjabonadas, transparente para ver el contenido, con forma ergonómica y rosca para obtener hasta la última gota.
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Palabras
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Exploratory
The document discusses sustainability entrepreneurship learning programs. It presents research on the guiding assumptions, beliefs, and design of leading programs. The researchers conducted literature reviews, observations, and surveys. They found programs focused on developing a holistic understanding of interconnected systems, personal growth, and strategic guidelines for success. Based on these findings, the researchers prototyped a card game tool to facilitate entrepreneurship learning through reflection, inspiration, and practicing strategic sustainable development.
Emprendizaje.sostenible.lanekintza
Este documento habla sobre el emprendizaje sostenible. Explica que el emprendizaje sostenible implica aprender y emprender para transformarse a sí mismo y al entorno de manera que se satisfagan las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones. También describe cómo los modelos de negocio deben transformarse para funcionar dentro de los ciclos naturales sin sobrepasar los límites planetarios. El documento enfatiza que el emprendizaje sostenible es un desafío para todos.
Socialentrepreneur.peer 2.0
This document outlines a study on supporting entrepreneurs for sustainability. It presents a conceptual framework comparing the current reality of efforts to the ideal vision of a new generation of conscious entrepreneurs starting their journey toward sustainability. The framework analyzes barriers at the egocentric, ethnocentric, and world-centric levels. The study aims to develop effective educational guidelines to help people with the desire to become entrepreneurs for sustainability.
Emprendizaje Sostenible
Apoyo visual de unas charlas que impartí en marzo 2010 en el Colegio Urdaneta, en Loiu, Bizkaia, Spain a alumnos adolescentes de Bachillerato sobre emprendizaje sostenible.
Unleashing Social Entrepreneurial Potential
The document outlines the research plan for a thesis investigating how to unleash social entrepreneurial potential in socially vulnerable contexts towards sustainable development. It includes:
1. An introduction, purpose, scope, research questions, methods, and next steps for the research. The primary question is about how to enable individuals in social vulnerability unleash their social entrepreneurial potential aligned with sustainability.
2. Research questions focus on the internal process of becoming a social entrepreneur, best practices and blind spots in development methods, and what an appropriate tool for developing social entrepreneurs towards sustainability would look like.
3. Methods include literature reviews, interviews with social entrepreneurs and experts, and participatory observation.
4. Next steps include conducting interviews
Learning in Chaordic Organizations
This document outlines an agenda and learning objectives for a workshop on playing and learning in chaordic organizations. The agenda includes interactive exercises like making paper planes, passing around a ball, and juggling. These exercises aim to demonstrate concepts like knowledge creation, order and chaos, control versus creativity. The document discusses Dee Hock's views on why current organizations struggle and provides examples of chaordic organizations like Visa and Mondragon. It encourages analyzing the exercises to learn insights about forces within organizations and similarities between the games and participants' own organizations.
Aiesec.Culture
El documento describe un taller sobre construcción de cultura de equipo para 20 líderes de equipo y vicepresidentes de AIESEC en Santiago. El taller de 90 minutos se centrará en modelos culturales, con ejercicios interactivos para representar la cultura actual y deseada de la organización. Se llevará a cabo el 1 de agosto de 2009 en San Francisco de Mostazal, Chile, facilitado por Pablo Villoch, un experto en cambio organizacional, interculturalidad y sustentabilidad.
Intercultural.Leadership
Pablo Villoch gave a presentation on intercultural leadership at an open mind weekly hour. He discussed why he focuses on intercultural topics given his multicultural background and experiences living abroad. Villoch then covered different maps of the world and how maps can influence perceptions of different regions. The presentation examined culture and how it can be understood, comparing it to an iceberg with tangible and intangible aspects. Villoch also reviewed research on cultural dimensions and differences in leadership styles across cultures.
Suecia para suegros
El documento describe el viaje de Yohana, Pablo y Amanda a Suecia, donde Pablo estudiará un máster en liderazgo estratégico para la sostenibilidad en la ciudad de Karlskrona. Vivirán en un barrio residencial cercano a la universidad. Amanda asistirá a una guardería, mientras Yohana y Pablo aprenderán sueco e inglés. El documento también proporciona detalles sobre sus vuelos, contactos, y cómo comunicarse con ellos.
Taller.Cops
Presentacion sobre como redactar y enviar COPs al Pacto Mundial, presentado en Seminario RSE en la Universidad Andres Bello
Diplomado RSE. Sesion 220508
La metodología Xertatu ayuda a las empresas a gestionar la implementación de la responsabilidad social de forma gradual a través de diversas etapas y herramientas. Evalúa la situación actual de la empresa, define su visión como empresa socialmente responsable y orienta cómo lograrlo. Se enfoca en tres ejes clave: lo que la empresa es/hace actualmente, lo que cree que es/hace y lo que quiere ser/hacer. Busca acortar la distancia entre estos tres aspectos a través de un proceso de mejora continua e involucrando
Espacio Abierto
El documento presenta varias preguntas sobre la implementación de prácticas de responsabilidad social empresarial (RSE) en diferentes contextos. Algunas preguntas clave son cómo incorporar la RSE en el modelo de negocio de una empresa, cómo motivar al equipo humano para que se comprometa con la RSE, y cómo mejorar el compromiso de la alta gerencia que vive en una cultura centrada en resultados a corto plazo. Otras preguntas se refieren a cómo implementar la RSE en la universidad y cómo atraer a la comunidad y a la competencia
Estado del Arte en RSE en el Mundo
El documento define la responsabilidad social empresarial (RSE) como el compromiso voluntario de las empresas de considerar las preocupaciones sociales y ambientales en sus operaciones comerciales. Ofrece múltiples definiciones de RSE extraídas de diferentes fuentes que enfatizan la integración de los intereses de los grupos de interés y el impacto de la empresa en la sociedad y el medio ambiente. La RSE busca la sostenibilidad de la empresa a largo plazo a través de una gestión efectiva de los temas económicos, sociales y ambientales
Voluntariado.Cordillera
El documento describe dos experiencias de voluntariado ambiental en la Cordillera de Lo Barnechea en Chile. La primera experiencia involucra trabajo con niños en programas educativos sobre el medio ambiente en la Casa de la Juventud. La segunda experiencia implica tareas de conservación y educación ambiental en el Santuario Yerba Loca con voluntarios locales y internacionales. El documento también detalla los sistemas utilizados para gestionar y apoyar a los voluntarios en estas iniciativas.
Cordillera Activa
El documento presenta un análisis de 17 núcleos territoriales en la Cordillera de Lo Barnechea, identificando sus actores, potenciales, recursos y limitantes. Describe lugares como el Parque Las Rosas, Sendero Protege, Arriendo de Cadenas en Ruta G-21, Yerba Loca y Farellones, con el objetivo de mejorar la gestión de esta área.
Fundamentalismos
El documento describe la evolución de los fundamentalismos islámicos desde la década de 1960 hasta la actualidad. Explica cómo eventos geopolíticos como la guerra de los Seis Días y la revolución iraní crearon un vacío ideológico que llenaron grupos fundamentalistas como los Hermanos Musulmanes. También describe la heterogeneidad dentro del islam y clasifica diferentes movimientos como moderados, violentos, estatales y comunitarios. Por último, resume los argumentos de la retórica violenta y los factores que permiten el terrorismo
Creatividad
El documento presenta diferentes técnicas de creatividad para ingenieros. Define la creatividad como el proceso de presentar un problema de manera clara y luego originar o inventar una idea no convencional. Describe características de personas creativas como la curiosidad y la capacidad de ver las cosas de maneras diferentes. Finalmente, explica técnicas como el brainstorming, mapas mentales y los seis sombreros de Bono.
Gestion de la Diversidad
El documento resume la diversidad en Chile y las organizaciones. Chile se ha convertido en un país diverso debido a la inmigración, pueblos indígenas y discapacidades. Las empresas deben gestionar esta diversidad mediante la inclusión, el respeto y la comprensión mutua para aprovechar el talento diverso. Sin embargo, a menudo se enfrentan a barreras como los estereotipos y la falta de sensibilidad intercultural.
Cristianismo y Cultura Mapuche, Evangelizacion y Sincretismo
El documento describe las diferentes fases de contacto entre el pueblo mapuche y el cristianismo desde la conquista española en el siglo XVI hasta la actualidad. Inicialmente, los conquistadores impusieron el cristianismo por la fuerza, mientras que los jesuitas entre 1608-1767 adoptaron un enfoque más gradual de conversión cultural respetando la identidad mapuche. Los franciscanos entre 1767-1810 se centraron en la reeducación de los niños mapuches. Hoy en día, coexisten comunidades cristianas mapuches
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2. Research questions focus on the internal process of becoming a social entrepreneur, best practices and blind spots in development methods, and what an appropriate tool for developing social entrepreneurs towards sustainability would look like.
3. Methods include literature reviews, interviews with social entrepreneurs and experts, and participatory observation.
4. Next steps include conducting interviews
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Pasion.Pablo
- 1. caminar , caminar , caminar sentir la hojarasca en mis pies adentrarme en los bosques intuyendo el rumbo desconociendo el destino explorar nuevos mundos traspasar la frontera de la comarca del confort
- 2. tomar la senda menos transitada no dejar rastro confiar en el horizonte minimizar el impacto fluir con el viento contemplar en silencio maravillarme ante la belleza
- 3. Y al llegar a la cumbre, sentir que el esfuerzo tuvo su recompensa. Y pensar en la próxima montaña, el próximo viaje, la próxima aventura.