Pasos para unirse al grupo del portal 2°
•
0 recomendaciones•215 vistas
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para unirse al grupo "ALUMNOS DE 2° I.E.S. “PEDRO RUIZ GALLO” – C. ETEN" en el portal PERUEDUCA. Incluye buscar el grupo, hacer clic en unirse, y luego verificar que aparezca en la pestaña "Mis Grupos". También explica cómo responder publicaciones y comentar en el blog/wiki del grupo para ganar puntos de educación.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Pasos para unirse al grupo del portal 2°
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para unirse al grupo "ALUMNOS DE 2° I.E.S ‘PEDRO RUIZ GALLO’ – C. ETEN" en la plataforma PERUEDUCA. Instruye a los estudiantes a buscar el grupo si no aparece inicialmente, unirse a él, y luego participar en discusiones y publicaciones dentro del grupo para ganar puntos de educación.
Tutorial E Bay
El documento proporciona un tutorial de 12 pasos para realizar compras en línea en la plataforma eBay. Explica cada paso del proceso, incluyendo cómo crear una cuenta, buscar productos, seleccionar un producto para comprar, completar los detalles de envío y pago, y finalmente realizar la compra. También incluye algunos consejos como asegurarse de comprar el producto deseado, revisar comentarios de otros compradores, verificar costos de envío y leer cuidadosamente los términos y condiciones de la venta
¿Cómo navegar por el blog?
El documento explica cómo navegar por un blog escolar. Presenta las secciones principales del blog, incluyendo información sobre reuniones, artículos, proyectos escolares, y anuncios. También describe los menús laterales con categorías de entradas por tema y fecha. Se anima a los padres a comentar las entradas y contactar a la tutora a través del correo electrónico.
SESIÓN 25: iNTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO
Este documento presenta un caso sobre los intereses simple y compuesto de un préstamo bancario. José necesita $5000 para cubrir gastos médicos y recibe ofertas de tres bancos con diferentes tasas de interés. El documento incluye preguntas sobre cuál banco sería más conveniente y cuánto interés tendría que pagar José. También presenta enlaces y recursos para aprender sobre intereses simple y compuesto.
Registrar una nueva cuenta en slideshare
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para registrar una nueva cuenta en Slideshare.com. Primero, se debe visitar la página web de Slideshare y hacer clic en "Registrarse". Luego, si no se tiene una cuenta de LinkedIn, se puede crear una y vincularla para completar el registro en Slideshare. Finalmente, se debe completar un formulario con la información de contacto y establecer una contraseña para crear la cuenta.
Manual educa play
El documento describe el portal educativo Educaplay, que permite crear y usar actividades educativas en línea. Actualmente hay diez tipos de actividades como adivinanzas, completar, crucigramas y más. Explica los pasos para registrarse en el portal y crear una actividad de tipo adivinanza, incluyendo agregar un título, descripción, respuesta, pistas e imagen.
Pago tasa titulo_046
Para solicitar un título a través del modelo 046, primero se busca "JCCM 046" en Google y se pincha en el primer enlace. Luego se lee las instrucciones en la página web y se pincha "Cumplimentar el modelo 046" para acceder al formulario. Finalmente, se rellena el modelo 046 con la información requerida y se aporta una fotocopia del DNI, recibo de pago bancario si el modelo no incluye el pago, y fotocopia y original del carné de familia numerosa.
Tutuorial Campus
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para acceder y registrarse en el Campus Virtual de la UEP No57 "Fray Mamerto Esquiú" en Charata, Chaco, Argentina. Primero, los estudiantes deben ingresar a la dirección del blog institucional y buscar la opción "Aula virtual". Luego, deben completar su registro ingresando un nombre de usuario y contraseña o seleccionando la opción de registro si es la primera vez. Finalmente, deben seleccionar su curso e inscribirse ingresando la clave otorg
Recomendados
Pasos para unirse al grupo del portal 2°
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para unirse al grupo "ALUMNOS DE 2° I.E.S ‘PEDRO RUIZ GALLO’ – C. ETEN" en la plataforma PERUEDUCA. Instruye a los estudiantes a buscar el grupo si no aparece inicialmente, unirse a él, y luego participar en discusiones y publicaciones dentro del grupo para ganar puntos de educación.
Tutorial E Bay
El documento proporciona un tutorial de 12 pasos para realizar compras en línea en la plataforma eBay. Explica cada paso del proceso, incluyendo cómo crear una cuenta, buscar productos, seleccionar un producto para comprar, completar los detalles de envío y pago, y finalmente realizar la compra. También incluye algunos consejos como asegurarse de comprar el producto deseado, revisar comentarios de otros compradores, verificar costos de envío y leer cuidadosamente los términos y condiciones de la venta
¿Cómo navegar por el blog?
El documento explica cómo navegar por un blog escolar. Presenta las secciones principales del blog, incluyendo información sobre reuniones, artículos, proyectos escolares, y anuncios. También describe los menús laterales con categorías de entradas por tema y fecha. Se anima a los padres a comentar las entradas y contactar a la tutora a través del correo electrónico.
SESIÓN 25: iNTERÉS SIMPLE Y COMPUESTO
Este documento presenta un caso sobre los intereses simple y compuesto de un préstamo bancario. José necesita $5000 para cubrir gastos médicos y recibe ofertas de tres bancos con diferentes tasas de interés. El documento incluye preguntas sobre cuál banco sería más conveniente y cuánto interés tendría que pagar José. También presenta enlaces y recursos para aprender sobre intereses simple y compuesto.
Registrar una nueva cuenta en slideshare
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para registrar una nueva cuenta en Slideshare.com. Primero, se debe visitar la página web de Slideshare y hacer clic en "Registrarse". Luego, si no se tiene una cuenta de LinkedIn, se puede crear una y vincularla para completar el registro en Slideshare. Finalmente, se debe completar un formulario con la información de contacto y establecer una contraseña para crear la cuenta.
Manual educa play
El documento describe el portal educativo Educaplay, que permite crear y usar actividades educativas en línea. Actualmente hay diez tipos de actividades como adivinanzas, completar, crucigramas y más. Explica los pasos para registrarse en el portal y crear una actividad de tipo adivinanza, incluyendo agregar un título, descripción, respuesta, pistas e imagen.
Pago tasa titulo_046
Para solicitar un título a través del modelo 046, primero se busca "JCCM 046" en Google y se pincha en el primer enlace. Luego se lee las instrucciones en la página web y se pincha "Cumplimentar el modelo 046" para acceder al formulario. Finalmente, se rellena el modelo 046 con la información requerida y se aporta una fotocopia del DNI, recibo de pago bancario si el modelo no incluye el pago, y fotocopia y original del carné de familia numerosa.
Tutuorial Campus
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para acceder y registrarse en el Campus Virtual de la UEP No57 "Fray Mamerto Esquiú" en Charata, Chaco, Argentina. Primero, los estudiantes deben ingresar a la dirección del blog institucional y buscar la opción "Aula virtual". Luego, deben completar su registro ingresando un nombre de usuario y contraseña o seleccionando la opción de registro si es la primera vez. Finalmente, deben seleccionar su curso e inscribirse ingresando la clave otorg
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S Sivasankar
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S SivasankarCGIAR Generation Challenge Programme
1. The document outlines the phases and focus of the CGIAR Research Program on Dryland Cereals from 2012-2024. Phase I (2012-2015) focused on 4 crops in 5 regions, with a vision of increasing smallholder production and benefits. Phase II (2016-2024) will expand to include other crops and end-use research.
2. The program focuses on 5 regions globally: South Asia, Western & Central Africa, Eastern & Southern Africa, Northern Africa, and Central & Western Asia. It aims to improve productivity, access to food/feed/fodder, consumption, income, and environmental adaptation for smallholders.
3. The program leverages over 150 partnerships including advancedJManning JFomuke Module 5 Presentation
Smith Middle School held a meeting to discuss student assessment data and their school improvement plan. The data showed the percentage of students meeting grade level standards in reading had increased over the past few years but still lagged behind the district average. Their improvement plan focused on increasing literacy support through a new coach, technology enrichment, and tutoring to develop student reading skills. Top performing students and those who improved the most in each grade were recognized at the end.
Md _Shafiul_alam_Mazumder_CV (3)
Md. Shafiul Alam Mazumder is seeking a new position in garments or textiles with over 17 years of experience in production management. He currently works as a Senior Manager at Apex Textile & Printing Mills Ltd in Gazipur, Bangladesh, where he oversees daily operations and trains subordinates. Previously, he held manager and supervisor roles at several garment factories. Mazumder has a B.Com and M.Com degree and is proficient in Microsoft Office applications. He aims to make a significant career contribution with opportunities for progression.
shooting script
The document describes 90 shots that make up a film. The shots progress from establishing scenes of a girl and boy separately, to them meeting and interacting in increasing closeness, from distant shots to intimate close-ups. They go from being strangers to smiling together in an embrace high in a tree. Their connection is portrayed as instinctive yet mysterious, with references to memories from another time.
Human Care India Trust
Human Care India Trust is helping indigence child all across in india. We serve our help in all corner of india. make your contribution with us.
How to Build a Log Pile
This document provides instructions for building a log pile using various materials like wooden pallets, plastic bottles, cardboard, carpet, flat pieces of wood, and logs. The instructions specify cutting off plastic bottle tops, rolling up cardboard to insert into bottles, stacking pallets on top of each other and adding other materials like carpet and cardboard into gaps to form the log pile habitat. The finished pile is meant to attract and house small creatures.
How gaming can help in consumer engagement
Considering the promotional panorama of the 21st century, no one can say that online gaming is a sheer waste of time. In fact, online games offer a significant platform for widespread promotion that leads to the profitable returns for the brands. In other words, online gaming gives an important platform to the brands to connect with the consumers.
Douglas S Bagg II Week 5
This document summarizes information from a Smith Middle School PTA meeting. It provides contact information for the principal and assistant principal. It outlines academic standards in math and reading, noting that students must score a level III or higher on standardized tests. Charts show FCAT reading and math scores over the last 5 years for the school, district, and state, with the school below average in many areas. Suggestions are made to improve scores through teacher training, cooperative teaching, and afterschool programs.
One stop dental problem solution
This document provides contact information for a dental practice located in Stockport, England, including their address of 92-96 Wellington Road South, Stockport, Cheshire, England, SK1 3TJ, phone number of 020 37456133, website of www.dentists-near-me.co.uk, and email of info@dentists-near-me.co.uk.
Web 2.0 PTA Presentation 530 wk 5
The document summarizes FCAT reading data from Smith Middle School from 2011-2013 and outlines plans to improve reading performance. It shows that 6th and 9th grade reading scores increased significantly from 2012-2013, exceeding district and state averages. The school aims to decrease the number of low-performing students and increase the number of proficient readers over the next year through reading interventions, data analysis, and professional development for teachers.
Using Garden Birds to create awareness of Biodiversity in schools 2013 - Copy
Using garden birds is an effective way to create awareness of biodiversity in schools. At Milford National School in County Limerick, students watched and recorded garden birds from their classroom windows. This engaged the students and teachers in learning about local wildlife. Guidelines are provided for attracting birds to schools, such as placing various feeders and food sources near windows with cover for the birds, and having students record sightings. Inviting a specialist helped with bird identification and generated interest in biodiversity.
Especial fim de ano cartoon
O documento descreve o especial de fim de ano do Cartoon Network, com uma programação especial que irá relembrar os melhores momentos do ano através de episódios dos principais desenhos. Também inclui detalhes sobre a programação de Natal com episódios especiais e inéditos de séries como Hora de Aventura, Titio Avô e Apenas um Show. Por fim, explica as oportunidades de patrocínio disponíveis tanto na programação televisiva quanto online.
Pasos para unirse al grupo perueduca
Este documento proporciona 7 pasos para unirse al grupo "I.E.S “PEDRO RUIZ GALLO” – ALUMNOS DE PRIMERO" en el portal PERUEDUCA. Los pasos incluyen buscar el grupo si no aparece en los resultados, unirse al grupo, acceder a las discusiones del grupo y responder usando la herramienta OpenOffice Calc. Se recomienda explorar la opción de blog/wiki y comentar las publicaciones para ganar puntos educativos.
Como accesar a la comunidad
Este documento proporciona instrucciones en 9 pasos para registrarse y unirse a una comunidad en línea para un curso de orientación profesional. Los estudiantes deben crear una cuenta de correo electrónico, unirse al grupo en la página web provista, completar un formulario de registro con su información personal, subir una foto de perfil, esperar a ser aceptados, personalizar su perfil, navegar las ventanas de publicidad, y seleccionar el grupo de la comunidad de atención psicológica a la que desean unir
Tutorial Curso Moodle Ingreso
Moodle es un sistema de gestión de cursos en línea que permite a instituciones educativas y empresas crear cursos virtuales de manera fácil. Para tomar un curso en Moodle se requiere acceso a Internet, conocimientos básicos de computación, y disponibilidad de tiempo para completar el curso. Los usuarios ingresan al curso con su nombre de usuario y contraseña basados en su correo electrónico y número de identificación, y luego pueden navegar por la plataforma y ver los diferentes elementos del curso.
Herramientas Virtuales Uniminuto
El documento proporciona instrucciones sobre cómo actualizar la información personal en las herramientas virtuales de Uniminuto, enviar y recibir mensajes en el aula virtual, y crear un foro de presentación. Explica los pasos requeridos como ingresar a las plataformas virtuales utilizando las credenciales de Genesis, editar la información personal, y enviar mensajes a otros contactos. También describe cómo crear un nuevo tema de discusión en un foro de presentación.
Pasos para ingresar a Campus Virtual
Les comparto los pasos para ingresar al Campus Virtual de Uveg, si tienen dudas favor de conjtactarme. Saludos
Carlos Martínez
Pasos para inscribirse al aula virtual de éitca
Este documento proporciona instrucciones en 12 pasos para inscribirse al aula virtual de Ética I. Los pasos incluyen ingresar a la página web del aula, seleccionar la preparatoria, crear una cuenta de usuario, confirmar el correo electrónico, matricularse en el curso, editar la información personal como la foto y lista de intereses.
Tutorial Grupos Yahoo
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un grupo en Yahoo, incluyendo cómo registrarse, seleccionar categorías educativas, personalizar el grupo, agregar archivos, álbumes de fotos, enlaces y encuestas. Explica las opciones del menú izquierdo para administrar el contenido del grupo una vez creado.
Tutorial Grupos Yahoo
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un grupo en Yahoo, personalizarlo y agregar diferentes elementos como carpetas, archivos, álbumes de fotos, enlaces, tablas de base de datos y encuestas. Explica cómo registrarse e ingresar al sitio de Yahoo Grupos, seleccionar las categorías Educación y Enseñanza e Investigación, crear el grupo e ingresar a la página de inicio donde se encuentran las opciones para administrar el contenido del grupo.
Trabajo mi futuro profesional
Este documento guía a un estudiante a través del proceso de explorar sus habilidades, identificar una familia profesional adecuada, describir las titulaciones disponibles dentro de esa familia y seleccionar una titulación específica para investigar más a fondo. El estudiante completará cuestionarios en línea para determinar sus habilidades e intereses profesionales, investigará las opciones de titulación dentro de la familia profesional seleccionada y analizará los detalles de implementación de un título de grado en particular.
Más contenido relacionado
Destacado
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S Sivasankar
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S SivasankarCGIAR Generation Challenge Programme
1. The document outlines the phases and focus of the CGIAR Research Program on Dryland Cereals from 2012-2024. Phase I (2012-2015) focused on 4 crops in 5 regions, with a vision of increasing smallholder production and benefits. Phase II (2016-2024) will expand to include other crops and end-use research.
2. The program focuses on 5 regions globally: South Asia, Western & Central Africa, Eastern & Southern Africa, Northern Africa, and Central & Western Asia. It aims to improve productivity, access to food/feed/fodder, consumption, income, and environmental adaptation for smallholders.
3. The program leverages over 150 partnerships including advancedJManning JFomuke Module 5 Presentation
Smith Middle School held a meeting to discuss student assessment data and their school improvement plan. The data showed the percentage of students meeting grade level standards in reading had increased over the past few years but still lagged behind the district average. Their improvement plan focused on increasing literacy support through a new coach, technology enrichment, and tutoring to develop student reading skills. Top performing students and those who improved the most in each grade were recognized at the end.
Md _Shafiul_alam_Mazumder_CV (3)
Md. Shafiul Alam Mazumder is seeking a new position in garments or textiles with over 17 years of experience in production management. He currently works as a Senior Manager at Apex Textile & Printing Mills Ltd in Gazipur, Bangladesh, where he oversees daily operations and trains subordinates. Previously, he held manager and supervisor roles at several garment factories. Mazumder has a B.Com and M.Com degree and is proficient in Microsoft Office applications. He aims to make a significant career contribution with opportunities for progression.
shooting script
The document describes 90 shots that make up a film. The shots progress from establishing scenes of a girl and boy separately, to them meeting and interacting in increasing closeness, from distant shots to intimate close-ups. They go from being strangers to smiling together in an embrace high in a tree. Their connection is portrayed as instinctive yet mysterious, with references to memories from another time.
Human Care India Trust
Human Care India Trust is helping indigence child all across in india. We serve our help in all corner of india. make your contribution with us.
How to Build a Log Pile
This document provides instructions for building a log pile using various materials like wooden pallets, plastic bottles, cardboard, carpet, flat pieces of wood, and logs. The instructions specify cutting off plastic bottle tops, rolling up cardboard to insert into bottles, stacking pallets on top of each other and adding other materials like carpet and cardboard into gaps to form the log pile habitat. The finished pile is meant to attract and house small creatures.
How gaming can help in consumer engagement
Considering the promotional panorama of the 21st century, no one can say that online gaming is a sheer waste of time. In fact, online games offer a significant platform for widespread promotion that leads to the profitable returns for the brands. In other words, online gaming gives an important platform to the brands to connect with the consumers.
Douglas S Bagg II Week 5
This document summarizes information from a Smith Middle School PTA meeting. It provides contact information for the principal and assistant principal. It outlines academic standards in math and reading, noting that students must score a level III or higher on standardized tests. Charts show FCAT reading and math scores over the last 5 years for the school, district, and state, with the school below average in many areas. Suggestions are made to improve scores through teacher training, cooperative teaching, and afterschool programs.
One stop dental problem solution
This document provides contact information for a dental practice located in Stockport, England, including their address of 92-96 Wellington Road South, Stockport, Cheshire, England, SK1 3TJ, phone number of 020 37456133, website of www.dentists-near-me.co.uk, and email of info@dentists-near-me.co.uk.
Web 2.0 PTA Presentation 530 wk 5
The document summarizes FCAT reading data from Smith Middle School from 2011-2013 and outlines plans to improve reading performance. It shows that 6th and 9th grade reading scores increased significantly from 2012-2013, exceeding district and state averages. The school aims to decrease the number of low-performing students and increase the number of proficient readers over the next year through reading interventions, data analysis, and professional development for teachers.
Using Garden Birds to create awareness of Biodiversity in schools 2013 - Copy
Using garden birds is an effective way to create awareness of biodiversity in schools. At Milford National School in County Limerick, students watched and recorded garden birds from their classroom windows. This engaged the students and teachers in learning about local wildlife. Guidelines are provided for attracting birds to schools, such as placing various feeders and food sources near windows with cover for the birds, and having students record sightings. Inviting a specialist helped with bird identification and generated interest in biodiversity.
Especial fim de ano cartoon
O documento descreve o especial de fim de ano do Cartoon Network, com uma programação especial que irá relembrar os melhores momentos do ano através de episódios dos principais desenhos. Também inclui detalhes sobre a programação de Natal com episódios especiais e inéditos de séries como Hora de Aventura, Titio Avô e Apenas um Show. Por fim, explica as oportunidades de patrocínio disponíveis tanto na programação televisiva quanto online.
Destacado (13)
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S Sivasankar
GRM 2013: CGIAR Research Program on Dryland Cereals -- S Sivasankar
Using Garden Birds to create awareness of Biodiversity in schools 2013 - Copy
Using Garden Birds to create awareness of Biodiversity in schools 2013 - Copy
Similar a Pasos para unirse al grupo del portal 2°
Pasos para unirse al grupo perueduca
Este documento proporciona 7 pasos para unirse al grupo "I.E.S “PEDRO RUIZ GALLO” – ALUMNOS DE PRIMERO" en el portal PERUEDUCA. Los pasos incluyen buscar el grupo si no aparece en los resultados, unirse al grupo, acceder a las discusiones del grupo y responder usando la herramienta OpenOffice Calc. Se recomienda explorar la opción de blog/wiki y comentar las publicaciones para ganar puntos educativos.
Como accesar a la comunidad
Este documento proporciona instrucciones en 9 pasos para registrarse y unirse a una comunidad en línea para un curso de orientación profesional. Los estudiantes deben crear una cuenta de correo electrónico, unirse al grupo en la página web provista, completar un formulario de registro con su información personal, subir una foto de perfil, esperar a ser aceptados, personalizar su perfil, navegar las ventanas de publicidad, y seleccionar el grupo de la comunidad de atención psicológica a la que desean unir
Tutorial Curso Moodle Ingreso
Moodle es un sistema de gestión de cursos en línea que permite a instituciones educativas y empresas crear cursos virtuales de manera fácil. Para tomar un curso en Moodle se requiere acceso a Internet, conocimientos básicos de computación, y disponibilidad de tiempo para completar el curso. Los usuarios ingresan al curso con su nombre de usuario y contraseña basados en su correo electrónico y número de identificación, y luego pueden navegar por la plataforma y ver los diferentes elementos del curso.
Herramientas Virtuales Uniminuto
El documento proporciona instrucciones sobre cómo actualizar la información personal en las herramientas virtuales de Uniminuto, enviar y recibir mensajes en el aula virtual, y crear un foro de presentación. Explica los pasos requeridos como ingresar a las plataformas virtuales utilizando las credenciales de Genesis, editar la información personal, y enviar mensajes a otros contactos. También describe cómo crear un nuevo tema de discusión en un foro de presentación.
Pasos para ingresar a Campus Virtual
Les comparto los pasos para ingresar al Campus Virtual de Uveg, si tienen dudas favor de conjtactarme. Saludos
Carlos Martínez
Pasos para inscribirse al aula virtual de éitca
Este documento proporciona instrucciones en 12 pasos para inscribirse al aula virtual de Ética I. Los pasos incluyen ingresar a la página web del aula, seleccionar la preparatoria, crear una cuenta de usuario, confirmar el correo electrónico, matricularse en el curso, editar la información personal como la foto y lista de intereses.
Tutorial Grupos Yahoo
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un grupo en Yahoo, incluyendo cómo registrarse, seleccionar categorías educativas, personalizar el grupo, agregar archivos, álbumes de fotos, enlaces y encuestas. Explica las opciones del menú izquierdo para administrar el contenido del grupo una vez creado.
Tutorial Grupos Yahoo
El documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un grupo en Yahoo, personalizarlo y agregar diferentes elementos como carpetas, archivos, álbumes de fotos, enlaces, tablas de base de datos y encuestas. Explica cómo registrarse e ingresar al sitio de Yahoo Grupos, seleccionar las categorías Educación y Enseñanza e Investigación, crear el grupo e ingresar a la página de inicio donde se encuentran las opciones para administrar el contenido del grupo.
Trabajo mi futuro profesional
Este documento guía a un estudiante a través del proceso de explorar sus habilidades, identificar una familia profesional adecuada, describir las titulaciones disponibles dentro de esa familia y seleccionar una titulación específica para investigar más a fondo. El estudiante completará cuestionarios en línea para determinar sus habilidades e intereses profesionales, investigará las opciones de titulación dentro de la familia profesional seleccionada y analizará los detalles de implementación de un título de grado en particular.
Registro en el portal perueduca
Este documento proporciona instrucciones para que los estudiantes se registren y usen el portal educativo PERUEDUCA. Explica los pasos para registrarse, incluyendo proporcionar información personal y aceptar los términos del uso. También describe cómo unirse a grupos, descargar documentos de grupos, editar archivos wiki y publicar contenido en el portal.
Correo institucional
El documento describe el proceso de actualización de datos personales en el perfil de usuario del aula virtual de la Universidad Minuto, que incluye iniciar sesión en el aula virtual, hacer clic en la opción de "Actualizar información personal" y editar los campos deseados. También describe los procesos de participar en foros, enviar mensajes a profesores, configurar una firma de correo electrónico para mensajes y crear y compartir documentos de Google Docs.
Manualsuscribirse[1]
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para suscribirse a un grupo de Yahoo y acceder a archivos compartidos. Los pasos incluyen 1) crear una cuenta de correo electrónico de Yahoo, 2) inscribirse al grupo de Yahoo, 3) crear carpetas y 4) subir archivos. El propósito es orientar a los estudiantes sobre cómo participar en un grupo de trabajo en línea para compartir materiales educativos.
Gbi
El documento proporciona instrucciones para ingresar al aula virtual y correo institucional de la Universidad Uniminuto. Explica cómo acceder al aula virtual a través de la URL, actualizar la información personal, participar en foros, enviar mensajes, y enviar trabajos. También detalla cómo configurar la firma y crear grupos en el correo institucional, y cómo crear, editar y compartir documentos.
Cómo crear un blog
El documento describe 10 pasos para crear un blog en Wordpress, que incluyen buscar Wordpress en Google, registrarse con datos personales, confirmar la cuenta de correo electrónico, y crear el blog. También explica 4 pasos para acceder a un blog existente, como iniciar sesión con las credenciales de usuario y contraseña y acceder al panel de control para realizar cambios.
Cómo crear un grupo en yahoo
El documento proporciona 10 pasos para crear un grupo en Yahoo. Estos incluyen iniciar sesión en Yahoo, hacer clic en "crear un grupo", seleccionar una categoría y subcategoría, darle un nombre y descripción al grupo, llenar un perfil, copiar la dirección URL del grupo, y personalizar y poblar el grupo. Una vez creado, el grupo puede usarse para comunicarse con estudiantes u otros miembros.
Facebook
Este documento explica cómo crear y configurar un grupo en Facebook. Detalla los 7 pasos para establecer un grupo, incluyendo asignar un nombre, agregar miembros, configurar la privacidad como público, cerrado o secreto, agregar una foto e icono de identificación, y marcar el grupo en los accesos directos para encontrarlo fácilmente. También define qué es Facebook, cómo conecta a personas con intereses similares, y está disponible en varias plataformas móviles.
Creación de facebook
El documento describe los pasos para crear cuentas en Facebook y Twitter. Para Facebook, los pasos incluyen ingresar a la página web de Facebook, registrarse completando los datos personales, agregar contactos, añadir información personal y una foto de perfil. Para Twitter, los pasos son entrar en la página web de Twitter, completar el nombre, correo electrónico y contraseña en la sección de registro, y luego crear la cuenta. También describe cómo enviar un archivo adjunto en un mensaje de Facebook.
Gbi
Este documento proporciona instrucciones para crear una firma electrónica, crear un grupo de correo electrónico, acceder a documentos en línea, actualizar el perfil en el aula virtual, y acceder a mensajes de correo electrónico. Explica los pasos para ingresar al correo electrónico universitario, navegar a las configuraciones de firma y grupo, y actualizar la información personal y preferencias de comunicación.
Actividad1 gbi julian cortes sebastian moreno
Este documento presenta instrucciones para usar el sistema Génesis de la Universidad UNIMINUTO. Explica cómo acceder a la información personal y académica como horarios, notas e inscripciones a clases usando la plataforma. También resume las políticas sobre asistencia y calificaciones.
Innovación educativa y sistematización reflexiva de buenas prácticas
Innovación educativa y sistematización reflexiva de buenas prácticasMinisterio de educacion del Perú
Este documento proporciona instrucciones en 8 pasos para acceder a una plataforma de aprendizaje en línea para una comunidad de buenas prácticas pedagógicas. Los pasos incluyen ingresar a la dirección URL de la plataforma, escribir su correo electrónico y contraseña, hacer clic en el módulo y unidad deseados, y descargar y cargar archivos de actividades.Similar a Pasos para unirse al grupo del portal 2° (20)
Innovación educativa y sistematización reflexiva de buenas prácticas
Innovación educativa y sistematización reflexiva de buenas prácticas
Más de Mónica León Quepuy
Orientacion Vocacional
La exposición presentó los postres preparados por docentes y alumnos de "La Casa del Chef". Los invitados degustaron de los diversos postres preparados y los alumnos mostraron sus habilidades en cosmetología realizando peinados y cortes de cabello.
Manual de MS Word - miss
Este documento proporciona una introducción a Microsoft Word 2016. Explica cómo abrir Word 2016 y describe la ventana principal, incluida la cinta de opciones y las herramientas. Luego detalla cómo aplicar formato de texto como cambiar el tipo y tamaño de fuente y el color. También cubre cómo guardar documentos y navegar por ellos usando las teclas de retroceso y suprimir.
Manual de TICs
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y editar blogs y mapas conceptuales usando las herramientas Blogger, CmapTools y Windows Movie Maker. Explica los pasos para iniciar un nuevo blog en Blogger, agregar contenido como texto, imágenes y videos. También describe cómo crear mapas conceptuales en CmapTools modificando su estilo y exportándolos. Por último, guía sobre cómo crear y editar videos en Windows Movie Maker importando archivos multimedia y aplicando animaciones y transiciones.
Manual Scratch - Taller TICs - JEAN PIAGET
El documento describe el programa Scratch y cómo usar sus funciones básicas. Explica cómo crear un proyecto simple con un fondo, objeto y scripts de programación para mover el objeto y agregar sonidos. También cubre conceptos como variables, bucles y la interacción entre objetos para crear proyectos más complejos. El objetivo general es mostrar cómo Scratch puede usarse para enseñar conceptos básicos de programación de una manera sencilla e intuitiva.
Tarea coche sin conductor
El documento instruye crear un proyecto Scratch que incluye un coche sin conductor con dos propiedades adicionales: a) Cambiar entre 5 escenarios al pulsar la tecla "espacio", con los coches continuando su rumbo, y b) Detener el programa y mostrar el mensaje "Ganaste" cuando el primer coche complete 3 vueltas.
Tarea coche sin conductor
El documento instruye crear un proyecto Scratch que incluye un coche sin conductor con dos propiedades adicionales: a) Cambiar entre 5 escenarios al pulsar la tecla "espacio", con los coches continuando su rumbo, y b) Detener el programa y mostrar un mensaje "Ganaste" cuando el primer coche complete 3 vueltas.
Proyecto coche sin conductor
El documento proporciona instrucciones para agregar variables específicas a un análisis. Indica que se deben agregar las variables de edad, género, código postal y estado civil para completar el estudio demográfico actual.
Tarea pong dos jugadores
El documento describe las características que debe tener un proyecto de Scratch del juego Pong con dos jugadores. Se debe añadir una pelota verde que se mueva y rebote como la pelota azul original pero que, al chocar con esta, rebote y muestre un texto durante 0.5 segundos. También se debe incluir música de fondo que suene mientras ambas pelotas se muevan hasta el final del juego.
Juego de pong dos jugadores
Este documento presenta un proyecto para crear un juego simple de pong en Scratch. El proyecto incluirá crear una pelota que se mueve y rebota en las paredes, crear una paleta para el jugador, detectar cuando la pelota golpea la paleta y cambiar su dirección, agregar una línea roja para terminar el juego cuando la pelota la toque, y agregar efectos de sonido. El objetivo general es introducir conceptos básicos de programación en Scratch como el movimiento de objetos, control de velocidad e interacción
Scratch informacion
Scratch es un lenguaje de programación gráfico que hace que la programación sea más accesible para niños y principiantes. Usa bloques de construcción con diferentes formas y colores que solo encajan sintácticamente. Esto permite a los usuarios crear programas moviendo los bloques sin cometer errores. El documento explica las herramientas y características básicas de Scratch como la creación y programación de objetos para simular el vuelo de un murciélago.
Juego de pong um jugador
Este documento describe cómo crear un juego simple de Pong en 3 pasos: 1) Insertar un escenario, 2) Crear objetos para la pelota y la paleta, 3) Programar la secuencia del juego siguiendo las imágenes provistas.
SCRATCH
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck on SlideShare. It features photos from various photographers and encourages the viewer to get started making their own Haiku Deck presentation by clicking a button. In a few words, it advertises Haiku Deck and prompts the reader to try making a presentation.
Variedades
El documento describe las diferentes variedades de la lengua, incluyendo variedades diatópicas (según la ubicación geográfica), diastráticas (según el nivel socioeconómico), diafásicas (según la situación comunicativa), y diacrónicas (cambios a lo largo del tiempo). Explica que factores como el lugar donde se aprende la lengua, el nivel educativo, y el contexto comunicativo afectan la forma en que los hablantes usan la lengua.
Intertextualidad narrativa
El documento define los conceptos de texto, trama narrativa, historia, episodio, géneros narrativos como cuento y novela. Explica que la intertextualidad implica la relación entre un texto y otros textos previos a través de citas, alusiones u otras formas. La intertextualidad crea un nuevo texto mediante el diálogo con otros y es fundamental para entender el humor en la historieta.
Intertextualidad
Este documento presenta el concepto de intertextualidad y cómo se manifiesta en distintas obras artísticas. La intertextualidad se refiere a las relaciones entre elementos de un texto con otros textos, y puede ser de tipo general entre obras de diferentes autores, o restringida entre obras de un mismo autor. Se proveen ejemplos de intertextualidad general entre poemas sobre golondrinas de diferentes poetas, y de intertextualidad restringida en obras del mismo autor como Gabriel García Márquez.
Evidencias comunicacion
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
La influenza hanny
Este documento resume los principales aspectos de la influenza, incluyendo sus síntomas como fiebre alta, dolor de cabeza y tos fuerte, así como formas de prevención como la vacuna anual y el lavado frecuente de manos. También recomienda cuidados como ventilar espacios cerrados y evitar saludos que impliquen contacto físico.
La influenza estefany esqueche ch.
La influenza es un patógeno que se transmite de persona a persona a través de gotas de saliva y causa fiebre repentina, tos, dolores musculares y dificultad para respirar. Para prevenirla, es importante lavarse las manos con frecuencia, cubrirse la boca al toser y evitar el contacto con los ojos.
Más de Mónica León Quepuy (20)
Pasos para unirse al grupo del portal 2°
- 1. Prof. Mónica León Quepuy I.E.S. “PEDRO RUIZ GALLO” CIUDAD ETEN PASOS PARA UNIRSE AL GRUPO DEL PORTAL PERUEDUCA Ya creada su cuenta en PERUEDUCA.com / Entrar y unirse al grupo ALUMNOS DE 2° I.E.S “PEDRO RUIZ GALLO” – C. ETEN. Realice los siguientes pasos: OJO: SI NO APARECE NINGÚN RESULTADO, Haz lo siguiente: 1. CLIC EN VER TODOS 2. En Resultados por página selecciona: (75) 3. En Página, selecciona: (64), así como se muestra en la figura, empieza a buscar. 4. LUEGO HAZ CLIC EN Unirse ** AHORA VOLVER A LA PESTAÑA: MIS GRUPOS APARECE EL SIGUIENTE ENLACE: 1. Clic en Mis Grupos 5. HAZ CLIC EN EL NOMBRE 2. Digita: ALUMNOS DE 2° I.E.S “PEDRO RUIZ GALLO” – C. ETEN 3. Clic en Buscar 4. Clic en Unirse
- 2. Prof. Mónica León Quepuy I.E.S. “PEDRO RUIZ GALLO” CIUDAD ETEN En esta parte lean donde dice Discusiones y HAZ CLIC en APLICATIVO OPEN OFFICE CALC * Aparecerá un editor de texto parecido al Open Office Writer, en el cual debes responder y darle el formato que desees. Luego haz clic en Publicar * EXPLOREN LA OPCIÓN BLOG / WIKI Y EMPIECEN A COMENTAR LAS PUBLICACIONES, PULSA LA TECLA F5 PARA ACTUALIZAR LA PÁGINA Y PUEDAS VIZUALIZAR TUS EDUCAPUNTOS. 6. CLIC AQUI 7. EN LA VENTANA QUE APARECE, HAZ CLIC EN RESPONDER 8. POR ULTIMO CLIC EN PUBLICAR