PAZ
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La paz se define como estar alegre, ayudar a los demás, estar unidos, regalar, saludar, jugar, trabajar, compartir, cuidar la naturaleza, obedecer, no enfadarse, amistad, perdonar, colaborar, quererse a uno mismo y a los demás, y aprender a ser uno mismo mientras se respeta a los demás para ayudar a crear un mundo mejor.
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Paz
La paz se define como un estado de felicidad y armonía caracterizado por alegría, ayuda mutua, unión, compartir y respeto. La paz promueve valores como el silencio, el juego, el trabajo, el cuidado del medio ambiente y la obediencia sin enfado. La paz también significa amistad, perdón, colaboración, amor propio y esfuerzos para crear un mundo mejor mediante el aprendizaje y el respeto.
Paz
La paz se define como un estado de felicidad y armonía caracterizado por alegría, ayuda mutua, unión, compartir y respeto. La paz promueve valores como el silencio, el juego, el trabajo, el cuidado del medio ambiente y la obediencia sin enfado. La paz también significa amistad, perdón, colaboración y quererse unos a otros para crear un mundo mejor mediante el aprendizaje y el respeto.
Paz
La paz se define como un estado de felicidad y armonía caracterizado por alegría, ayuda mutua, unión, compartir y respeto. La paz requiere colaboración, cuidado por la naturaleza, obediencia, ausencia de enojo, amistad, perdón y aprender a ser uno mismo y respetar a los demás para crear un mundo mejor.
Día de la Paz (Educación Infantil y Primaria)
Este documento presenta un abecedario de palabras relacionadas con la paz, como amor, belleza, compartir, diálogo, esfuerzo y familia. Luego hace preguntas sobre letras como ñ, x e invita a los lectores a ayudar a encontrar palabras. Finalmente define la paz como estar alegres, ayudar en casa, estar unidos, regalar, saludar, jugar, trabajar, compartir, cuidar la naturaleza, obedecer, no enfadarse, amistad, perdonar, colaborar, quererse y ay
Paz
La paz se define como un estado de felicidad y armonía caracterizado por la alegría, la ayuda mutua, la unión, el compartir y el respeto entre las personas y con la naturaleza, así como el silencio, el juego, el trabajo, la obediencia, la no violencia, la amistad, el perdón y la colaboración para crear un mundo mejor.
La importancia de ser niño
El documento describe la importancia de ser niño. Ser niño es vivir en un mundo mágico donde todo es posible, como ser superhéroes o tener a los padres como refugio. Lo más importante para un niño es jugar, que es su vida misma. La niñez es una etapa donde se pelea y se reconcilia fácilmente, y donde los premios pueden ser juguetes, dulces o besos. Los niños solo saben jugar y estar contentos.
O que é casa de paz
O documento descreve a estratégia das "Casas de Paz", onde duplas de discípulos visitam casas por sete semanas para orar e estudar a Bíblia, com o objetivo de levar salvação e paz às famílias e estabelecer novas células. Mais de 1300 Casas de Paz foram estabelecidas no ano passado e mais de 1100 em 2011, colhendo milhares de pessoas. A estratégia se baseia no envio dos setenta discípulos por Jesus, permanecendo em casas para curar e pregar
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Paz
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Paz
La paz se define como un estado de felicidad y armonía caracterizado por la alegría, la ayuda mutua, la unión, el compartir y el respeto entre las personas y con la naturaleza, así como el silencio, el juego, el trabajo, la obediencia, la no violencia, la amistad, el perdón y la colaboración para crear un mundo mejor.
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Mdt 101208170318-phpapp02
Este documento presenta los objetivos y metodología de una lección sobre medios de transporte para estudiantes de 3er grado. La lección cubrirá los tipos principales de transporte terrestre, acuático y aéreo, así como el sonido de algunos medios. Los estudiantes interactuarán con imágenes y sonidos en una pizarra digital y se evaluará su comprensión. La lección se enfocará en apoyar a estudiantes de otros países para reforzar su vocabulario.
CULTURA CHINA
China es un gran país asiático conocido por su muralla, soldados de terracota y escritura de ideogramas. Algunas de sus principales características culturales incluyen la bandera roja con estrellas amarillas, las construcciones coloridas como pagodas y templos, y la comida como el arroz y los fideos comidos con palillos.
Marruecos
El documento presenta una introducción al país de Marruecos, mencionando algunos de los lugares visitados por el autor como Tánger, Marrakech, Casablanca, Fez y las montañas del Alto Atlas. Describe aspectos culturales como la vestimenta, la comida, el arte, la artesanía y las danzas tradicionales del país.
Boliviaa
Jorge, Nabila y yo nos vamos de viaje a Bolivia. Tomamos un tren de Andosilla a Madrid y luego el metro al aeropuerto para tomar un vuelo a Bolivia. Queremos ver la Plaza Murillo, la Catedral Metrópolitana, la Basílica de San Francisco, la Isla del Sol, el Lago Titicaca, las ruinas de Tiwanaku, el Salar de Uyuni, las montañas de los Andes y aprender más sobre la alpaca, el tejido, la música tradicional y el Carnaval de Oruro.
Mdt
Este documento presenta los objetivos y metodología de una lección sobre medios de transporte para estudiantes de 3er grado. La lección cubrirá los tipos principales de transporte terrestre, acuático y aéreo, identificando sus usos y sonidos. Los estudiantes interactuarán con imágenes y sonidos en una pizarra digital. La lección se enfocará en reforzar el vocabulario de estudiantes de otros países.
Viajando a Bolivia
Este documento narra un viaje desde España a Bolivia. Comienza describiendo el viaje en tren desde Calahorra a Madrid para tomar un vuelo al aeropuerto de La Paz, Bolivia. Luego detalla varios lugares que quiere ver en Bolivia, incluyendo la Plaza Murillo, la Catedral Metropolitana, la Basílica de San Francisco y la Isla del Sol en el Lago Titicaca. También menciona ver las ruinas de Tiwanaku, el Salar de Uyuni, las montañas de los Andes y aprender sobre la alpaca
LAS LAGARTIJAS
El documento proporciona información sobre las lagartijas. Describe que las lagartijas toman el sol para regular su temperatura corporal y menciona que son reptiles con escamas, patas con dedos y uñas, y cola larga. Explica que se alimentan de insectos y otros pequeños animales, ponen huevos en la tierra para reproducirse, y viven principalmente en zonas cálidas.
MI CARA
El documento habla sobre aprender las partes de la cara. Los niños dibujaron las partes de la cara, aprendieron poesías sobre la cara y armaron un rompecabezas con sus caras. También jugaron en la pizarra aprendiendo sobre la cara.
EL CEREBRO
El cerebro se encuentra dentro del cráneo en la cabeza, donde está protegido. Gracias al cerebro podemos pensar y enviar órdenes por todo el cuerpo. El cráneo es el hueso que protege al cerebro.
LECTURA DE IMÁGENES Y CONCEPTOS
El documento habla sobre la lectura de imágenes de diferentes partes del cuerpo y los conceptos de escuchar, leer y escribir. Menciona la lectura de imágenes y los conceptos de escuchar, leer y escribir. Repite la frase "lectura de imágenes".
EL SISTEMA ÓSEO
El esqueleto está formado por los huesos del cuerpo y sirve para mantener el cuerpo y proteger los órganos. Los productos lácteos ayudan a fortalecer los huesos. El hueso más corto es el estribo en el oído y el más largo es el fémur.
APARATO RESPIRATORIO
El documento describe el proceso de la respiración en el cuerpo humano, incluyendo que el aire entra por la nariz, pasa por la tráquea hasta los pulmones, donde se extrae el oxígeno necesario para vivir. Explica que los pulmones se encuentran en el pecho y están protegidos por las costillas.
Cuerpo humano ciclo1º
El documento habla sobre las tres partes principales del cuerpo humano: la cabeza, el tronco y las extremidades. Explica que hay que relacionar fotos de cada parte con sus nombres correspondientes. También menciona los huesos y músculos del esqueleto humano, con instrucciones de relacionarlos con dibujos. Finalmente, pide identificar qué huesos pertenecen al tronco o a las extremidades.
APARATO DIGESTIVO
El alimento entra por la boca y pasa por el esófago hasta llegar al estómago, donde se digiere. Luego pasa a los intestinos, que absorben los nutrientes y eliminan los desechos a través de las heces.
APARATO CIRCULATORIO
El documento describe el sistema circulatorio y el corazón. Explica que el corazón bombea la sangre a través de las venas por todo el cuerpo para distribuir oxígeno a los músculos. También indica que el corazón es un músculo que se puede sentir latir en el pecho o la muñeca y está protegido por las costillas.
LOS RIÑONES
Los riñones son órganos en forma de alubia que tenemos dos en nuestro cuerpo y sirven para limpiar la sangre eliminando los desechos a través de la orina.
Presentación primera sesión
Niños de todo el mundo comparten experiencias similares de crecimiento, aprendizaje y descubrimiento. Aunque cada niño es único, todos enfrentan desafíos comunes como aprender nuevas habilidades, hacer amigos y sentirse seguros. La niñez es una etapa maravillosa para explorar el mundo con curiosidad, imaginación y asombro.
El cuerpo humano
Este documento resume los principales sistemas y órganos del cuerpo humano, incluyendo los sentidos, el aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y locomotor. Explica la función de cada parte y ofrece actividades e información sobre hábitos saludables como la alimentación equilibrada, la hidratación y el ejercicio.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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PAZ
- 1. ? ¿ QUÉ ES LA PAZ
- 2. LA PAZ ES ESTAR ALEGRES
- 3. LA PAZ ES AYUDAR EN CASA
- 4. LA PAZ ES ESTAR UNIDOS
- 5. LA PAZ ES REGALAR
- 6. LA PAZ ES SALUDAR ¡Buenos días!
- 7. LA PAZ ES EL SILENCIO
- 8. LA PAZ ES JUGAR... MUCHÍSIMO
- 9. LA PAZ ES TRABAJAR
- 10. LA PAZ ES COMPARTIR
- 11. LA PAZ ES CUIDAR LA NATURALEZA
- 12. LA PAZ ES OBEDECER
- 13. LA PAZ ES NO ENFADARSE
- 14. LA PAZ ES AMISTAD
- 15. LA PAZ ES PERDONAR
- 16. LA PAZ ES COLABORAR
- 17. LA PAZ ES QUERERSE
- 18. Y AYUDAR A HACER UN MUNDO MEJOR LA PAZ ES APRENDER A SER UNO MISMO, RESPETAR