El documento describe tres objetivos de evaluación de la escritura: 1) Velocidad normal de ejecución para medir la velocidad habitual de escribir una oración, 2) Velocidad rápida de ejecución para medir la velocidad máxima, y 3) Calidad de la copia para medir aspectos como trazos, arcos, dirección, proporciones y precisión gráfica.