Este documento presenta información sobre 7 proyectos educativos institucionales (PEI) registrados en Bolívar entre 2011 y 2012. La mayoría de los PEI (42.86%) se enfocan en agropecuaria. Los modelos pedagógicos más comunes son constructivista (54.55%) y aprendizaje significativo (18.18%). La evaluación es principalmente sumativa (84.31%) y se realiza de forma bimensual. La articulación con educación superior se da principalmente a través del SENA (85.71%).

1. CONSULTA INTEGRAL PEI
Información general Aprobación y vigencia de los PEI
Base de datos EE Base de datos EE
TOTAL EE RURAL URBANA URBANA-RURAL AÑO CANTIDAD PROYECTOS PORCENTAJE TOTAL DE EE
APROBADOS
209 114 45 50
2011 6 2.87081
2012 1 0.47847
TOTAL 7 3.34928
Tipo de proyecto educativo Carácter de los PEI registrados en el sistema
Base de datos EE Base de datos EE
CANTIDAD PEI PORC DEL TOTAL CANTIDAD ETNO PORC DEL TOTAL CANTIDAD PEC PORC DEL TOTAL CARACTER ENFASIS, ESPECIALIDAD CANTIDAD EE PORCENTAJE EE
DE EE PEI DE EE ETNO DE EE PEC REGISTRADOS REGISTRADOS
7 100 0 0 0 0 ACADEMICO CIENCIAS SOCIALES, 1 14.29
HISTORIA Y GEOGRAFÍA
ACADEMICO OTROS 1 14.29
TECNICO AGROPECUARIA 3 42.86
Retroalimentación de los PEI
Base de datos EE
Calendario académico Convenios de los EE registrados en el sistema
Base de datos EE Base de datos EE
PROMEDIO SEMANAS CALENDARIO A. DESCRIPCION CANTIDAD PORCENTAJE
40.83 ACUERDO 1 0
CONVENIO 8 0
Modelos pedagógicos Modelos educativos
Base de datos EE Base de datos EE
DESCRIPCION CANTIDAD PORCENTAJE NOMBRE CANTIDAD PORCENTAJE
Aprendizaje Significativo 2 18.18 ACELERACIÓN DEL 3 25
APRENDIZAJE
Constructivista 6 54.55
ESCUELA NUEVA 4 33.33
Escuela activa 1 9.09
POSTPRIMARIA 2 16.67
Escuela tradicional (Corriente 2 18.18
conductista) PROGRAMA DE EDUCACIÓN 2 16.67
CONTINUADA -CAFAM
PROPUESTA EDUCATIVA PARA 1 8.33
JÓVENES Y ADULTOS A CRECER
Sistema de evaluación
Base de datos EE
PROMEDIO PROMEDIO PROMEDIO PORCENTAJE PORCENTAJE PORCENTAJE FRECUEN FRECUEN FRECUEN FRECUEN FRECUEN % TIPO EVAL. % TIPO EVAL. % TIPO EVAL.
EST. EST. QUE REPITENTES ESCALA ESCALA ESCALA MIXTA CIA CIA CIA CIA ENT. CIA ENT. FORMATIVA DIAGNOSTICA SUMATIVA
MATRICULADO APRUEBAN CUALITATIVA CUANTITATIVA ENTREGA ENTREGA ENTREGA EXTRAOR BIMENSU
S SEMANAL QUINCEN MENSUAL D. AL 15.69 0 84.31
15.69 0 84.31 AL
157.2692307692 152.6282051282 10.97435897435
30769230769230 05128205128205 89743589743589 0 0 0 0 100
769230769231 128205128205 7435897435897

2. Articulación de la media con la educación superior y la formación para el trabajo Articulación con la primera infancia
Base de datos EE Base de datos EE
INSTITUCION CANTIDAD PORCENTAJE AMBITOS CANTIDAD EE PORCENTAJE EE CANTIDAD EE CON PORCENTAJE EE AA
PROCEDENCIA ACC ART
SENA 6 85.71
INSTITUCIONAL 2 66.67 2 100
Universidad de Cartagena 1 14.29
COMUNITARIO 1 33.33 0 0
Participación en proyectos externos de los EE con PEI registrado en el sistema
Base de datos EE
Secretaria Ministerio
NOMBRE DESCRIPCION CANTPROY porcentaje NOMBRE DESCRIPCION CANTIDAD porcentaje
Conectividad servicios de ancho de banda 7 87.5 FORMACION FORMACION 10 10
para las instituciones de
bolivar EDUCACIÓN PARA LA EDUCACIÓN PARA LA 10 30
SEXUALIDAD Y SEXUALIDAD Y
Equipos informaticos se implementacion para la 1 12.5 CONSTRUCCIÓN DE CONSTRUCCIÓN DE
modernizacion o adecuacion CIUDADANÍA CIUDADANÍA
de la se
USO PEDAGÓGICO TICS USO PEDAGÓGICO TICS 10 10
EXPERIENCIAS EXPERIENCIAS 10 10
SIGNIFICATIVAS SIGNIFICATIVAS
ARTICULACION ARTICULACION 10 10
EDUCACIÓN RURAL EDUCACIÓN RURAL 10 10
MIL MANERAS DE LEER MIL MANERAS DE LEER 10 20