Este estudio presenta los resultados del tra-bajo “Desarrollo del pensamiento geométrico aplicando tecno-logías y la teoría de Van Hiele”, que se desarrolló en un esta-blecimiento educativo oficial del municipio de Corozal - Sucre, Colombia en el año 2016, fruto de la investigación adelantada por el autor en finalización estudios de Maestría en Educación, Unicórdoba – Colombia