Percepción Corporal
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El documento presenta una lista de las partes del cuerpo humano en español, incluyendo ojos, nariz, oreja, boca, dientes, manos, pies, brazos, piernas, dedos, codo, cejas, hombros, barbilla, uñas, mejillas, lengua, espalda, pelo, cuello, cara y ombligo.
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Tema 2 imagen y percepción corporal
Este documento trata sobre la sensación y la percepción. Explica que la sensación es la experiencia básica generada por los estímulos a través de los sentidos como la vista, el oído y el tacto. La percepción ocurre después de la sensación e implica la interpretación y organización de la información sensorial, la cual depende de factores como la experiencia y el contexto. También describe los diferentes tipos de receptores sensoriales como los mecanorreceptores, quimiorreceptores y termorreceptores y sus respectivos estímulos
Habitos posturales
Este documento describe la postura corporal correcta y los factores que influyen en ella. Define la postura como la alineación simétrica del cuerpo en relación con la gravedad. Explica que la postura correcta es el equilibrio ideal de los músculos y articulaciones, y que factores como el sedentarismo y malos hábitos pueden causar alteraciones posturales como cifosis o lordosis. Finalmente, ofrece consejos para mantener una buena postura en la vida diaria y ejercitarse regularmente para tener una espalda sana.
LAS PARTES DEL CUERPO
Qué es el cuerpo humano y cuáles son sus partes.
Vocabulario en inglés y español de las partes del cuerpo.
El cuerpo humano
El documento describe los sistemas y componentes principales del cuerpo humano. Detalla que el cuerpo contiene 106 huesos, 650 músculos, 6 sistemas y 5 aparatos. Además, enumera los 12 pares craneales y los principales sistemas como el esquelético, muscular, nervioso, cardiovascular, respiratorio, digestivo, urinario y reproductor. Finalmente, explica brevemente los sentidos humanos de la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto.
El cuerpo humano
El documento describe los sistemas y componentes principales del cuerpo humano. Incluye 106 huesos, 650 músculos, 6 sistemas como el esquelético, muscular, nervioso y otros, así como 5 aparatos como el cardiovascular, respiratorio y digestivo. También cubre los tejidos como el epitelial, conectivo y muscular, así como los sentidos de la vista, el oído, el tacto, el olfato y el gusto.
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El documento describe los sistemas y componentes principales del cuerpo humano. Incluye 106 huesos, 650 músculos, 6 sistemas como el esquelético, muscular y nervioso, 5 aparatos como el cardiovascular, respiratorio y digestivo, y 5 sentidos como la vista, el tacto y el oído. También enumera los tejidos como el epitelial, conectivo y muscular, y describe brevemente la piel, huesos, articulaciones y músculos.
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El Cuerpo Humano
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EL CUERPO HUMANO
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Artículos. un, una, unos, unas
Este documento lista partes del cuerpo humano en singular y plural utilizando los artículos "un", "una", "unos" y "unas". En la primera sección se enumeran partes del cuerpo individuales seguidas por sus plurales. La segunda sección repite la lista en orden aleatorio.
cuerpo humano- normal edu.
El documento proporciona información sobre la anatomía y el funcionamiento del cuerpo humano. Explica que el cuerpo humano está compuesto de 206 huesos y sus principales partes incluyen la cabeza, tronco, extremidades, así como órganos internos como el cerebro, pulmones y corazón. Además, detalla que el cuerpo funciona a través de sistemas y aparatos que permiten funciones vitales como el movimiento y la interacción con el entorno.
Las partes del cuerpo
El cuerpo humano está compuesto por partes externas e internas. Las partes externas incluyen la cabeza, cara, extremidades y otros, mientras que las partes internas son el cerebro, huesos, pulmones, corazón, músculos y sangre. La cara está formada por la frente, ojos, nariz, boca, mejillas y orejas. Las extremidades contienen el codo, muñeca, manos, dedos, rodilla y pie.
Las partes del cuerpo
El cuerpo humano está compuesto por partes externas e internas. Las partes externas incluyen la cabeza, cara, extremidades y otras partes visibles. La cara está formada por la frente, ojos, nariz, boca, mejillas y orejas. Las extremidades incluyen brazos, manos, dedos, piernas y pies. Las partes internas son el cerebro, huesos, pulmones, corazón, músculos y sangre.
Ubicación espacial
Este documento presenta una lista de términos relacionados con la ubicación espacial como arriba, abajo, dentro, fuera, delante, atrás, cerca, lejos, encima, debajo, derecha e izquierda. El documento parece ser parte de una evaluación del lenguaje realizada por Haymé Verónica Quijano Chacón en la Universidad Estatal a Distancia, Escuela de Ciencias de la Educación, Centro Universitario San José.
Percepción tamaño
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la información fundamental y de alto nivel del documento proporcionado. El documento proporciona detalles sobre una evaluación del lenguaje realizada por Haymé Verónica Quijano Chacón, estudiante de la Universidad Estatal a Distancia, Escuela de Ciencias de la Educación, Centro Universitario San José. La evaluación cubre la percepción de tamaño y fue realizada el 6 de octubre de 2012.
Percepción formas
El documento presenta una breve introducción sobre la percepción de formas geométricas básicas como el cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo y rombo. Fue escrito por Haymé Verónica Quijano Chacón para su clase de Evaluación del Lenguaje en la Universidad Estatal a Distancia, Escuela de Ciencias de la Educación, Centro Universitario San José.
Grupos consonánticos
El documento presenta una lista de grupos consonánticos en español con ejemplos de palabras que los contienen, incluyendo /pl/, /cl/, /fl/, /fr/, /gr/, /br/, /dr/, /bl/, /gl/, /tr/, /cr/, entre otros. La autora es Haymé Verónica Quijano Chacón y la fecha es el 6 de octubre de 2012.
Fonema posición inversa
El documento presenta ejemplos de fonemas en posición inversa, incluyendo /l/ con la palabra "almohada", /n/ con "ancla", /s/ con "asno", y /n/ con "hongo". Fue escrito por Haymé Verónica Quijano Chacón para la Universidad Estatal a Distancia, Escuela Ciencias de la Educación, Centro Universitario San José, como parte de la evaluación del lenguaje el 6 de octubre de 2012.
Fonema posición final
El documento presenta ejemplos de fonemas en posición final de palabras en español, incluyendo /l/ (mantel), /m/ (cama), /s/ (dos), /p/ (lapa), /r/ (pera), /t/ (zapato), y /n/ (pan). El documento parece ser parte de una lección o evaluación sobre el lenguaje para la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia.
Fonema media
El documento lista varios fonemas en posición media y una palabra de ejemplo para cada fonema. Los fonemas incluyen consonantes simples como /l/, /m/, /s/ así como grupos consonánticos como /cl/, /tr/, /br/ y vocales como /ia/. El propósito es analizar la posición de los fonemas en el centro de las palabras.
Fonema inicial
Este documento presenta ejemplos de palabras que comienzan con diferentes fonemas iniciales como /l/, /m/, /s/, /p/, /r/, /f/, /b/, /t/, /g/, /k/, /ñ/, /ai/, /cl/, /fl/, /d/ y /n/. Cada ejemplo incluye el fonema y la palabra correspondiente como por ejemplo /l/ - Lana, /m/ - Mono, /s/ - Sapo, etc. El documento fue creado por Haymé Verónica Quijano Chacón para un curso de Evaluación del Len
Vocales
El documento presenta una lista de las vocales del alfabeto español junto con sus respectivos grafemas. Se enumeran las vocales A, E, O, I y U y se muestra cada una seguida de su símbolo correspondiente.
Verduras
El documento lista y describe brevemente varias verduras y hortalizas comunes como el aguacate, papa, zanahoria, repollo, remolacha, tomate, culantro, pepino, cebolla, chile, chayote y yuca.
Prendas de vestir
El documento habla sobre las prendas de vestir y lista 10 tipos diferentes: blusa, pantalón, enagua, vestido, medias, zapatos, chaqueta, suéter, camiseta y pantaloneta. El documento fue escrito por Haymé Verónica Quijano Chacón para una clase de Evaluación del Lenguaje en la Universidad Estatal a Distancia.
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