En esta presentación se abordan elementos importantes acerca del blog educativo, como su definición, objetivos, características, estructura y pasos para su creación y administración del mismo.
Este documento describe cómo crear y gestionar un blog con la plataforma Blogger. Explica los pasos para crear una cuenta de Blogger vinculada a Gmail, darle formato a las entradas utilizando el editor web y publicar la primera entrada. También cubre cómo añadir coautores al blog y cómo insertar enlaces de texto a sitios web dentro de las entradas.
Este documento explica cómo crear un blog en Blogger. Detalla los pasos para registrarse en Blogger con una cuenta de Google, crear un nuevo blog asignándole un nombre, URL y plantilla, e insertar entradas, imágenes, etiquetas y comentarios. También cubre opciones de configuración como añadir usuarios y permisos de acceso.
El documento describe los elementos básicos de un blog. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente por uno o más autores donde se publican artículos de forma cronológica. Un blog tiene una zona pública, accesible a todos, y una zona de administración privada. La zona pública incluye la columna principal con las entradas, la barra lateral y el encabezado y pie de página. La zona de administración permite gestionar el contenido, diseño y configuración del blog.
Este documento explica cómo crear y administrar un blog usando la herramienta Blogger de forma gratuita. Describe los pasos para crear una cuenta en Blogger, crear un nuevo blog, publicar entradas, agregar formato y multimedia, y personalizar la apariencia y configuración del blog. También explica cómo los blogs pueden ser usados en el aula por estudiantes y profesores para compartir información y trabajar de forma colaborativa.
Este documento describe los edublogs y cómo pueden usarse en el aula. Explica que los edublogs permiten a los estudiantes crear su propio conocimiento de manera más activa. Luego proporciona instrucciones detalladas sobre cómo crear un blog educativo gratuito en la plataforma Blogger de Google, incluida la configuración de una cuenta, la selección de una plantilla, la publicación de entradas y la visualización del blog terminado.
El documento describe el proceso de creación de un blog usando la plataforma Blogger de Google. Explica los pasos para crear una cuenta, elegir un nombre y plantilla para el blog, y describe los principales elementos de la interfaz de Blogger como la creación de entradas, administración de comentarios y configuración básica.
Este documento proporciona un tutorial para crear y configurar un blog gratuito con Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta de usuario y un nuevo blog, 2) publicar el primer mensaje o entrada de blog, y 3) configurar opciones como comentarios, plantillas y miembros. El tutorial explica cómo personalizar la apariencia y funcionalidad del blog a través de estas herramientas.
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Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo
Blogs. uso educativo_y_como_crear_un_blogalbayadriana
Este documento presenta tres oraciones o menos:
El documento explica cómo crear y configurar un blog en la plataforma Blogger, incluyendo los pasos para crear una cuenta, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla, y configurar opciones como comentarios, diseño y elementos que se pueden incluir en las entradas como imágenes y enlaces.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog educativo utilizando la aplicación Blogger. Explica qué es un blog, sus beneficios para la educación, y los pasos a seguir como definir el propósito, elegir diseño, redactar perfil, y publicar entradas. El objetivo es que los maestros aprendan a utilizar blogs para compartir recursos educativos y promover la comunicación con estudiantes y padres.
Este documento describe cómo usar una herramienta de creación de contenido educativo. Explica cómo visualizar y organizar el contenido, agregar videos, presentaciones, imágenes, archivos flash, y aplicar estilos. También cubre cómo editar páginas, administrar el contenido, y crear nuevas páginas para agregar diferentes tipos de medios educativos.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar varias funciones de la plataforma digital Perú Educa. Explica cómo agregar una foto de perfil, publicar actualizaciones de estado, buscar y agregar amigos, unirse a grupos, crear entradas de blog e insertar imágenes, videos, presentaciones flash y tablas en el blog. El objetivo es brindar orientación a los estudiantes sobre cómo usar las diversas herramientas y recursos disponibles a través de la plataforma de aprendizaje en línea.
Este documento proporciona información sobre cómo crear y administrar un blog educativo. Explica que los blogs son páginas web fáciles de crear y actualizar que permiten publicar artículos organizados por fecha de manera gratuita. Describe las herramientas de blogs como WordPress y cómo crear una cuenta, diseñar el blog, agregar entradas y páginas, y gestionar comentarios de forma sencilla en tres pasos. También menciona ejemplos de cómo los profesores y estudiantes pueden usar blogs con fines educativos.
Este documento proporciona un tutorial para crear y configurar un blog gratuito con Blogger de Google en 3 pasos: 1) crear una cuenta de Google, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) seleccionar una plantilla. Explica cómo publicar la primera entrada y proporciona consejos sobre cómo personalizar y configurar el blog.
Este documento proporciona información sobre la creación de blogs educativos (edublogs) utilizando la herramienta Blogger de Google. Explica cómo crear una cuenta de Blogger, diseñar un blog, agregar entradas con texto, imágenes y videos, y configurar opciones como comentarios y plantillas. El taller tiene como objetivo enseñar a los asistentes a aplicar Blogger para crear sus propios edublogs.
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de forma cronológica en orden inverso. Los artículos suelen ser escritos por un solo autor y no tienen un orden lógico. Para crear un blog en Blogger se requieren tres pasos: crear una cuenta de Gmail, asignar un nombre y dirección URL al blog, y seleccionar una plantilla.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear un blog en Blogger y WordPress. Explica cómo registrarse para una cuenta de Google, iniciar sesión en Blogger o WordPress, elegir un nombre y tema para el blog, y agregar entradas, páginas, imágenes y enlaces. También cubre cómo personalizar la apariencia y configuración del blog modificando opciones como colores, fuentes y diseño.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog utilizando la plataforma Blogger de Google. Explica los pasos a seguir, como crear una cuenta de Google si no se tiene, asignar un nombre y URL al blog, seleccionar una plantilla de diseño, y publicar entradas de blog. El objetivo es desarrollar la capacidad de los estudiantes para crear y utilizar blogs.
Este documento explica cómo crear y administrar un blog usando el servicio Blogger de Google. Detalla los pasos para crear una cuenta de Gmail, acceder a Blogger, crear un blog eligiendo un nombre y plantilla, y agregar entradas con título, cuerpo, etiquetas y fecha. También explica cómo enriquecer el blog con presentaciones, videos, archivos y analizar visitas usando servicios externos como Google Docs, Box y Google Analytics.
Este documento habla sobre blogs educativos. Explica qué es un blog, sus ventajas para la educación como permitir la publicación instantánea de material y retroalimentación de estudiantes. También describe tipos comunes de blogs educativos como blogs del centro, del profesor o del aula. Además, explica cómo crear un blog en Blogger y publicar entradas, subir videos y otros archivos.
Este documento habla sobre los blogs y su uso en educación. Explica que un blog es un sitio web que permite publicar contenido de forma cronológica y recibir comentarios de lectores. Ofrece ventajas como permitir interacción entre estudiantes y profesores fuera del aula y publicar recursos de forma inmediata. También describe cómo crear un blog en Blogger o WordPress, incluyendo cómo publicar entradas, subir videos y diferentes tipos de archivos.
Este documento explica los blogs y su uso en educación. Define un blog como un sitio web que permite publicar entradas de forma instantánea y recibir comentarios de lectores. Explica que los blogs educativos permiten a estudiantes y profesores interactuar más allá del aula y compartir recursos como videos y presentaciones. También describe cómo crear un blog en Blogger o WordPress, incluyendo cómo publicar entradas, subir archivos y personalizar la apariencia.
Este documento proporciona 14 pasos para crear e insertar documentos en un blog de Blogger. Los pasos incluyen registrarse en servicios como SlideShare o Scribd para alojar documentos, subir archivos como presentaciones PowerPoint o PDF, y luego copiar el código embed o enlace para insertarlos en el blog de Blogger.
Tics equipo3 presentaciónblob.grupo1ªc-valle de bravoErika Cortés
Este documento presenta la información sobre blogs. Define qué es un blog, sus ventajas y desventajas educativas. Explica los requerimientos necesarios para crear un blog como una conexión a Internet y navegador web. Además, incluye diagramas de flujo con los pasos para crear una cuenta en Blogger, un blog en Blogger y artículos dentro de un blog en Blogger.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y publicar un blog en Blogger. Explica cómo registrarse en Blogger, crear un blog en tres pasos ingresando un nombre de usuario, contraseña y nombre del blog, elegir una plantilla, y publicar la primera entrada. También cubre cómo añadir texto e imágenes a las entradas, publicar entradas, editar entradas existentes, y acceder al blog a través de un navegador web. El objetivo final es enseñar a los educadores cómo crear materiales educativos como libros electr
Presentacion taller edu blogs unidad iiielvin santana
Esta presentación trata sobre el uso de Blogs en el entorno educativo. Este taller pedagógico busca que los docentes del Centro Educativo José Luis Gómez Orbe de la comunidad de quebrada honda desarrollen las competencias y habilidades para manejar efectivamente el blog institucional que posee la escuela. Una experiencia bastante agradable y dinámica y se lograron los objetivos propuestos.
Blogs. uso educativo_y_como_crear_un_blogalbayadriana
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El documento explica cómo crear y configurar un blog en la plataforma Blogger, incluyendo los pasos para crear una cuenta, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla, y configurar opciones como comentarios y diseño. También describe elementos como enlaces e imágenes que se pueden incluir en las entradas del blog.
Este documento explica qué es WordPress y sus ventajas. WordPress es un sistema de gestión de contenidos para crear blogs fácilmente actualizados. Su éxito se debe a su licencia libre, facilidad de uso y comunidad de desarrolladores. También describe cómo los blogs pueden usarse en educación, por ejemplo, para que los estudiantes publiquen trabajos y reciban comentarios. Finalmente, explica cómo crear un blog en Blogger de forma sencilla.
Este documento explica qué es WordPress y sus usos educativos. WordPress es un sistema de gestión de contenidos para crear blogs fácilmente. Los blogs ofrecen ventajas educativas como estimular la escritura y el trabajo en equipo de los estudiantes. El documento también describe cómo crear un blog en WordPress en tres pasos sencillos.
Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.
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El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo
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El documento explica cómo crear y configurar un blog en la plataforma Blogger, incluyendo los pasos para crear una cuenta, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla, y configurar opciones como comentarios, diseño y elementos que se pueden incluir en las entradas como imágenes y enlaces.
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Blogs. uso educativo_y_como_crear_un_blogalbayadriana
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El documento explica cómo crear y configurar un blog en la plataforma Blogger, incluyendo los pasos para crear una cuenta, asignar un nombre al blog, elegir una plantilla, y configurar opciones como comentarios y diseño. También describe elementos como enlaces e imágenes que se pueden incluir en las entradas del blog.
Este documento explica qué es WordPress y sus ventajas. WordPress es un sistema de gestión de contenidos para crear blogs fácilmente actualizados. Su éxito se debe a su licencia libre, facilidad de uso y comunidad de desarrolladores. También describe cómo los blogs pueden usarse en educación, por ejemplo, para que los estudiantes publiquen trabajos y reciban comentarios. Finalmente, explica cómo crear un blog en Blogger de forma sencilla.
Este documento explica qué es WordPress y sus usos educativos. WordPress es un sistema de gestión de contenidos para crear blogs fácilmente. Los blogs ofrecen ventajas educativas como estimular la escritura y el trabajo en equipo de los estudiantes. El documento también describe cómo crear un blog en WordPress en tres pasos sencillos.
Este documento presenta una guía sobre el uso educativo de los blogs. Explica qué es un blog, sus características, estructura y cómo crear uno en la plataforma Blogger. Señala que los blogs educativos o EduBlogs permiten el aprendizaje fuera del aula a través de publicación de contenidos multimedia e interacción entre estudiantes y profesores. Finalmente, detalla algunos usos educativos como dar clases en línea, publicar tareas y artículos de estudio.
Este documento presenta una guía sobre el uso educativo de los blogs. Explica qué es un blog, sus características, estructura y cómo crear uno en la plataforma Blogger. Señala que los blogs educativos o EduBlogs permiten el aprendizaje fuera del aula a través de publicación de contenidos como artículos y tareas, y facilitan la interacción entre estudiantes y maestros.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog educativo en Blogger. Explica qué es un blog, los tipos de blogs más utilizados en educación, y cómo crear entradas, subir documentos como presentaciones y videos, y agregar enlaces a imágenes. También cubre cómo personalizar la apariencia del blog y las limitaciones de Blogger en comparación con otras plataformas como WordPress.
Este documento proporciona instrucciones para crear y personalizar un blog educativo en Blogger. Explica qué es un blog, los tipos de blogs más utilizados en educación, y cómo crear entradas, subir documentos, videos e imágenes, y añadir enlaces a una imagen. También compara Blogger con WordPress y menciona la herramienta Artisteer para crear plantillas de blog más atractivas.
Este documento describe las diferentes pestañas y opciones disponibles en Blogger para crear y administrar un blog. Explica los pasos para crear una entrada, configurar elementos como el título y descripción, establecer permisos de autores y lectores, personalizar el diseño mediante plantillas y colores, y monetizar el blog a través de AdSense.
Este documento describe varias herramientas tecnológicas colaborativas como redes sociales, wikis, blogs, Voki, archivos PDF y presentaciones PowerPoint. Explica cómo usar estas herramientas en el aula, como crear personajes digitales con Voki, publicar contenido en un blog, compartir archivos PDF y presentaciones, y colaborar mediante wikis.
Este documento describe varias herramientas tecnológicas colaborativas como redes sociales, wikis, blogs, Voki, archivos PDF y presentaciones PowerPoint. Explica cómo usar estas herramientas en el aula, incluyendo cómo insertar documentos PDF y presentaciones en un blog, y los pasos para crear un avatar en Voki.
Este documento explica cómo crear un blog educativo usando la plataforma WordPress. Explica que los blogs permiten publicar contenido de forma fácil y gratuita, y son útiles para compartir información y promover la discusión. Luego guía al lector paso a paso en el proceso de creación de una cuenta de WordPress, la configuración de la apariencia y opciones del blog, y la publicación del primer artículo.
El documento define un blog como un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores. Los blogs permiten que los lectores comenten los artículos y el autor responda, estableciendo un diálogo. Las características de un blog incluyen que puede ser personal, temático o empresarial, y puede ser gratuito o de pago. Los blogs ofrecen ventajas para la educación como estimular la escritura y el intercambio de ideas entre estudiantes y maestros.
1) El documento describe diferentes herramientas tecnológicas colaborativas como blogs, Voki, archivos PDF y presentaciones PowerPoint. 2) Explica cómo crear y usar cada herramienta, incluyendo cómo registrarse en plataformas como Blogger y SlideShare para crear blogs y compartir archivos. 3) También proporciona instrucciones paso a paso para insertar documentos como presentaciones y archivos PDF en blogs utilizando códigos de inserción.
Este documento proporciona instrucciones para crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger. Explica cómo crear una cuenta de Blogger, configurar un blog, agregar contenido como imágenes, archivos de Word y Excel, y diapositivas. También discute los beneficios de tener un blog para compartir información y crear comunidades en línea.
Los blogs son sitios web actualizados periódicamente que recopilan artículos de forma cronológica del más reciente al más antiguo. Pueden usarse con fines educativos, permitiendo a educadores compartir recursos y a estudiantes publicar trabajos y dialogar. Existen diversas plataformas gratuitas para crear blogs de manera sencilla siguiendo pasos como elegir un nombre, tema y publicar entradas.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear un blog personal. Explica que un blog es un diario en línea que permite compartir pensamientos y experiencias sobre temas de interés. Detalla los pasos para establecer objetivos, elegir un nombre y dominio, y publicar contenido como artículos, imágenes, videos y archivos. Además, proporciona consejos sobre la frecuencia de publicación y el uso de plataformas como SlideShare para agregar presentaciones.
Este documento describe cómo crear un blog usando la plataforma Blogger. Explica que primero se debe crear una cuenta de Google si no se tiene una, luego se asigna un nombre y URL al blog, se elige una plantilla de diseño, y finalmente se puede empezar a publicar nuevas entradas en el blog editando texto, imágenes y videos. También recomienda actualizar regularmente el blog y dedicar tiempo a su desarrollo y mejora continua.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog usando la plataforma Blogger de Google. Explica cómo crear una cuenta de Gmail, luego acceder a Blogger para configurar un nuevo blog. Detalla los pasos para agregar entradas de blog, páginas, imágenes, videos y enlaces. También cubre cómo personalizar el diseño y estructura del blog a través de pestañas y gadgets.
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1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA: GESTIÓN TECNOLÓGICA DEL CONOCIMIENTO
NOMBRE DEL TRABAJO: “GUÍA DOCENTE: USO EDUCATIVO DEL BLOG”
ALUMNA:
JOANA MONSSERRAT PIÑÓN HERNÁNDEZ
FECHA DE ENTREGA:
JUEVES 29 DE ABRIL DE 2021
3. ¿QUÉ ES UN BLOG
EDUCATIVO?
Un blog o edublog, es una
plataforma virtual que permite
satisfacer fines y propósitos
educativos, implementando
archivos multimedia que permita la
fácil comprensión de la información
hacia todos los actores que forman
parte del proceso educativo, como
alumnos, docentes y hasta padres
de familia.
4. OBJETIVOS DEL
BLOG EDUCATIVO
Fomentar la competencia en
comunicación lingüística,
puesto que se desarrolla la
comprensión y la expresión
escrita.
1 2
Desarrollar la capacidad crítica
y de reflexión.
Hacer uso de las Tecnologías
de la Información y la
Comunicación en el ámbito
educativo.
3
4
Fomentar el trabajo
colaborativo a través del
intercambio de información.
5
Ofrecer un método educativo
más atractivo, para la
motivación del alumnado.
5. CARACTERÍSTICAS
DE UN BLOG
Cuentan con un
propósito definido.
1 2
Tienen en cuenta la
extensión de los
contenidos.
Muestran un índice o
tabla de contenido.
3
4 Cuidan la extensión
del título.
5 Usan el formato de
subtítulos.
6
Agregan archivos
multimedia como
videos, imágenes, texto,
audio, entre otros.
8. Los blogs presentan diferentes estructuras en
función de las preferencias del administrador, pero
la mayoría de las plantillas presentan un formato
similar: cabecera, columna principal, columnas
laterales fijas y pie de página.
Cabecera. Es la
parte donde se
sitúa el título
del blog.
Columna
Principal. Es el
lugar donde
aparecen los
contenidos del
blog, es decir; las
entradas, artículos
o “posts”.
Columnas Laterales.
Junto a la columna
principal de
contenidos existe la
posibilidad de
insertar columnas
laterales a la derecha
y/o a la izquierda
donde se pueden
añadir otros
elementos fijos del
blog.
Pie de Página.
Se sitúa al final
de la página y es
otro elemento
fijo.
11. Primeramente, antes de
comenzar a crear un blog con
fin educativo, debemos pensar
en que programa o plataforma
podemos dar paso a su
creación. Por ello, es preciso
hacer énfasis que, para crear un
Blog educativo, Google ofrece
una herramienta fundamental e
importante como lo es Blogger.
1
Posteriormente, debemos abrir
una pestaña de Google y
dirigirnos a sus aplicaciones, en
él, vamos a encontrar a Blogger,
le damos clic para que nos
muestre su pantalla principal.
2
12. En esta ventana encontramos,
arriba a la derecha, un botón
de “Iniciar sesión”. Cuando
tengas creada tu cuenta
debes acceder desde aquí,
pero mientras, tanto haz clic
en el botón de “Crea tu blog”.
La cuenta qué crees para meterte en
Blogger tiene que ser un Gmail. Tienes dos
opciones, crear una nueva cuenta solamente
para tu blog, o utilizar la que ya tienes y utilizas
habitualmente. Sea cual sea la opción que
hayas elegido, llegarás a esta ventana, en la
que tienes que elegir el nombre visible de tu
sitio web. Este nombre es el que van a ver los
usuarios cuando se metan a ver tu blog por lo
que resulta un nombre bastante importante.
Haz clic en “Siguiente” para ir a
la ventana correspondiente.
Ahora, vas a llegar al apartado
donde tienes que elegir la URL
de nuestro blog. Esto es la
dirección que va a tener nuestro
sitio web, es decir la ruta de
Google que vamos a tener que
escribir para acceder a él.
3
4
5
13. Tenemos que elegir el nombre de nuestro
blog. Este es el título que va a tener la
portada y, no te preocupes, porque
también puedes modificarlo más adelante,
como se muestra a continuación.
6
14. Y ¡por fin!, ya accedes a la página principal
de tu blog. Aquí ves como a la izquierda
hay un menú lateral con los diferentes
apartados que tiene Blogger, y a la
derecha, la pantalla principal dónde irás
viendo el contenido de cada sección.
7 8
La siguiente sección, de estadísticas, es
donde vamos a ver los datos de nuestro
sitio web, como por ejemplo, las visitas
semanales mensuales o anuales; o
incluso las visitas de cada post.
15. La siguiente sección es la
de comentarios dónde vamos a ver un
listado de todos y cada uno de ellos y
podemos filtrarlos o modificarlos.
9
En ingresos no siempre tendremos que
fijarnos, porque es donde se reflejan los
ingresos en caso de tener una cuenta
de AdSense.
10
16. Las siguientes ventanas, de diseño y tema,
profundizaremos más adelante, ya que son
las encargadas de dar forma a nuestro
blog.
En la pestaña de diseño se establece la
arquitectura de la web, mientras que en
tema la apariencia.
11
En configuración, como supondrás, es
donde vas a encontrar los ajustes generales
de tu blog, como poder editar el título, el
tipo de privacidad o los permisos. Para no
alargarnos excesivamente, es mejor que
eches un vistazo.
12
17. Ahora que ya conoces todas las secciones de esta plataforma, es
momento de ponernos “manos a la obra” con la construcción de tu blog
con Blogger.
Primeramente, lo que debemos hacer es
dirigirnos al apartado de tema, ahí vamos a
encontrar una gran variedad, la cuál,
debemos elegir solamente una, la
seleccionamos y después la
personalizamos.
1 2
Al darle clic en personalizar en el apartado
de temas, nos va arrojar algunos aspectos a
editar para la vista del blog educativo,
como la imagen de fondo, gama de colores
principal, ajustar ancho, diseño y avanzado,
como se muestra a continuación.
18. Una vez que ya tengamos personalizado el
tema, nos vamos a dirigir al apartado de
diseño, donde vamos a predeterminar la
barra de navegación dando clic en editar y
posteriormente te habré una nueva ventana
de opciones donde se tiene que elegir un
diseño, una vez elegido, le damos clic en
guardar.
3
Su vista previa queda de la siguiente
manera, obviamente utilizando la
configuración de barra de navegación
“azul”.
4
19. 5
Después, nos dirigimos al apartado de
página, en él, se van a considerar todos los
apartados que va a tener nuestro blog
educativo, como su objetivo, introducción,
comentarios y demás aspectos que se
consideren al momento.
Para poder crear una página nueva se le da
clic a la opción nueva página y aparece lo
siguiente.
Posteriormente, se anota en el apartado de
título el nombre del subtema. En la parte de
en medio, se encuentra un espacio en
blanco, ahí se introduce el texto y archivos
multimedia necesarios para nuestro blog y
se le da clic en actualizar.
20. Una vez que ya se tengan todas las páginas
correspondientes a los subtemas que se
deseen abordar en el blog como se
muestra en el ejemplo, se da paso a lo
siguiente.
6
Nos dirigimos a la opción ver blog, la cual
se encuentra en la lista de comandos de
Edublog, y al abrirlo, tenemos que
acomodar los subtemas de manera
correspondiente.
7
21. Para comenzar a ordenar los subtemas
desde la opción ver blog le damos clic en la
imagen pequeña de dos llaves.
Al darle clic, muestra la siguiente pantalla,
en donde se tiene que activar una pequeña
casilla de cada subtema para que se vea en
el blog. Asimismo, al desplazar los
subtemas con el cursor hacia su lugar
correspondiente, estos son acomodados
satisfactoriamente, una vez que nuestro
contenido este organizado se le da clic en
guardar que se encuentra ubicado en la
parte inferior.
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22. Para concluir, es importante que en nuestro
blog educativo le agreguemos archivos
multimedia, para que sea más atractivo,
eficiente y motivador, que incite a leerse y
explorarse, esta opción la encontramos
cuando se crean las páginas nuevas y te
permite subir un archivo multimedia desde
el navegador o desde Google.
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Estas dos opciones corresponde a la
opción de video e imagen, que al darle clic,
permite cargar la imagen para después
visualizarse de la siguiente manera..
Por último, le damos clic en actualizar y los
datos de inmediato se visualizan en el blog
educativo de manera ordenada y con
archivos multimedia.
24. ¿QUÉ ES UN BLOG CON
FINES EDUCATIVOS:
EDUBLOG?
Un edublog es un weblog que se usa con
fines educativos o en entornos de aprendizaje
tanto por profesores como por alumnos.
El edublog es idóneo para contenidos
secuenciales, inmediatos y con contenidos
individuales breves.
28. Los blogs educativos son idóneos
para la publicación de
contenidos individuales breves,
secuenciales e inmediatos.
Dependerá del docente
aprovechar al máximo esta
herramienta, ya que el uso del
blog en sí mismo, no garantiza el
éxito, si no va acompañado de la
elaboración de una planificación
y formación previa del
profesorado.
Es fundamental tener una
formulación clara de los objetivos
de aprendizaje y pensar si el blog
es la mejor herramienta para
alcanzarlos y lograrlos.
29. CONSEJOS
PRÁCTICOS
Marcar objetivos. Buscar
objetivos realistas y concretos
que tengan un desarrollo
sencillo.
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Si se trata de un blog
educativo, hay que hacer
entender al alumno, que se
trata de una herramienta de
todos y no sólo del docente.
Experimentar diferentes
estrategias de uso.
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Fomentar el debate de ideas.
Se debe contestar los
comentarios y reconocer las
aportaciones.
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Pensar el tipo de blog que se
adapte mejor al proyecto de
trabajo: de aula, materia,
centro, individual/personal o
colectivo.