1. Institución Educativa Distrital Jorge Nicolás Abello
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EDUCAMOS CON CALIDAD Y FE PARA LA AUTONOMÍA Y LA PRODUCTIVIDAD
PROYECTO INSTITUCIONAL DE BILINGÜÌSMO
IT`S ENGLISH TIME!
PLAN DE MEJORAMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN
INGLÈS DE LOS DOCENTES DE TRANSICIÒN Y BÀSICA PRIMARIA (1ª A 5ª)
ENFOQUE METODOLÒGICO CBI (CONTENT BASED INSTRUCTION)
ACTIVIDAD OBJETIVO RESPONSABLE FECHA
Evaluación del
proceso
Identificar las fortalezas y
las falencias enfrentadas
en el proceso de
implementación de los
docentes de Básica
Primaria en la
implementación del
Enfoque Metodológico
CBI.
Docentes de básica primaria
Valerio Flavio Mogollòn
Josè Luis Barrios
Elena Cardales
Fabián Padilla
Docentes de Inglés
POR DEFINIR
Revisiòn de Mallas
Curriculares de Math,
Science, Social
Studies.
Evaluar la pertinencia de
los contenidos
programáticos y el
desarrollo de los mismos
a lo largo del año escolar.
Docentes de básica primaria.
Docentes de inglés
Elena Cardales
Valerio Flavio Mogollón
Fabián Padilla
José Luis Barrios
POR DEFINIR
Revisión de planes de
clases de Math,
Science, Social
Studies.
Evaluar la pertinencia de
los planes de clase, la
coherencia con los
contenidos programáticos
y el desarrollo de los
mismos a lo largo del año
escolar.
Docentes de básica primaria.
Valerio Flavio Mogollón
José Luis Barrios
Docentes de inglés
Elena Cardales
Fabián Padilla
POR DEFINIR
Diseño del Plan de
Mejoramiento
Establecer las acciones
necesarias para el
mejoramiento de los
procesos de enseñanza de
las diferentes áreas
involucradas en la
implementación de CBI
Docentes de básica primaria.
Valerio Flavio Mogollón
José Luis Barrios
Docentes de ingles
Elena Cardales
Fabián Padilla
POR DEFINIR
Taller de Estrategias
de Vocabulario
Socializar las estrategias
para la enseñanza de
vocabulario en el aula de
clase
Docentes de básica primaria.
José Luis Barrios
Valerio Flavio Mogollón
Docentes de inglés
Elena Cardales
POR DEFINIR