1. PLAN DE MEJORAMIENTO
DEL SEGUNDO PERIODO
ELVER HUMBERTO DIAZ RUIZ
901
INFORMATICA
2013

2. ACTIVIDAD 1

3. OBRAS COMPLETA DE JUVENTUD EN
EXTAXIS
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ANTES DE COMENZAR
—¿ Quieres tener sexo ?
Mi pregunta fue tan directa que bajaste la cara mostrán¬dote agraviada. Diste media vuelta con
intenciones de salir.
—Espera…
Te detuviste en el umbral de la puerta. El escote triangu¬lar de tu vestido dejaba a la vista la piel
blanca de tu juvenil espalda.
—No te disgustes —supliqué acercándome—. Eres una mujer muy hermosa. Miles de hombres
darían cualquier cosa por tenerte y me atrevo a suponer ésta sería tu primera experiencia… Pero
antes que eso ocurra, me gustaría que supieras algunas cosas de mi pasado.
Te volviste muy lentamente con gesto desafiante.
—Muy bien. ¿ Qué es exactamente lo que tratas de decir¬me?
Quise entrar en materia pero no conseguí más que tartamudear. Tu actitud apremiante y molesta
bloqueó toda posibilidad de comunicación profunda. Hilvané un par de mentiras para eludir la
escabrosa situación y di por termi¬nada mi confidencia.
—¿Algún día me contarás la verdad?
Asentí con tristeza.
No te despediste al abandonar el lugar.
Apenas me quedé solo busqué una hoja para escribir.
Después de un rato detuve mi escritura y observé la prolija carta mientras limpiaba las lágrimas de
mi rostro.
Soy un amigo que nunca te traicionará.
Traicioné a muchas mujeres en el pasado y, créeme, sufrí
tanto por ello que no volveré a hacerlo jamás.

4. •
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PRIMERA PARTE
SEXO POR PLACER
1
LAS MOTIVACIONES SEXUALES.
Hechizado por las bellas y voluptuosas formas de Joana, la miraba de hito en hito departir con sus amigas
a unos metros de distancia.
Ocasionalmente giraba la cabeza para asegurarse de que su corpulento galán no llegara. Tal vez había
terminado con él y ahora estaba disponible… Apreté la mandíbula enérgicamente. No debía hacerme
ilusiones. El hecho de que la chica más agraciada de la escuela hubiera asistido sola a la fiesta de fin de
curso semestral y que por coincidencia tampoco yo fuese acompañado no significaba que el destino
quisiera nuestra unión. Con todo, la ansiedad invadió mi cuerpo, como me ocurría siempre que
vislumbraba la posibilidad de una aventura sensual.
Cursaba el cuarto año de la carrera de odontología y me consideraba un verdadero experto en placeres
corporales. Había aprendido (después de no pocos insultos y bofetones) a seducir mujeres con sobrada
destreza. Era capaz de oler las posibilidades de un encuentro íntimo y, cuando echaba el ojo a una
joven, casi siempre lograba conducir mi romance con ella hasta las últimas consecuencias.
José Luis, el único profesor joven y libertino que se prestó a acompañarnos a esa fiesta de despedida, al
verme solo se aproximó a mi mesa.
—¿Qué te pasa? —espetó dándome un efusivo golpe en la espalda—. ¿Te libraste al fin de Jessica, la
famosa “virginiacasta”?
Reí con reserva. En el ambiente universitario los chismes corrían rápidamente y no era de extrañarse que
José Luis estuviera enterado de mis conquistas más importantes. Además era un profesor amigable, a
quien alguna vez me acerqué para pedirle consejos.
—Sí— le contesté —. Terminamos hace un par de días. Tú sabes: Jessica es de esas chicas que te
complacen sólo con la condición de casarse al día siguiente.
—Lo suponía. Y ten cuidado. En esta época hay varios millones más de mujeres buscando matrimonio que
hombres, así que…
Asentí sin contestar. El equipo de sonido había sufrido un pequeño desperfecto y el ambiente, sin música
estruendosa, era propicio para la conversación. Pero no me apetecía ahondar más en ese asunto con José
Luis, a quien, dicho sea de paso, adiviné un poco alterado por la ingestión de los primeros alcoholes de la
velada.

5. EL FEO
CAPITULO1
• El feo
Durante un campamento universitario en medio de la selva, se reúnen
para compartir la misma cabaña cinco personas vinculadas con un
reciente asesinato. Todos están profundamente lastimados y esconden
secretos que los llevaran a vivir aventuras espeluznantes.
Personalidad e Imagen
Como te ven te tratan, y todos deseamos ser mejor tratados, pero la
imagen exterior que reflejamos proviene del interior. Nuestra
personalidad es producto de creencias y expectativas; para mejorarla, es
preciso trabajar con los pensamientos.
Este libro aborda tres grandes temas: AUTO-CONCEPTO (lo que creemos
de nosotros mismos), AUTO-CUIDADO (como arreglar nuestra imagen
publica) y AUTO-SUSTENTO (como crear hábitos de personalidad
magnética a largo plazo).
El feo, no se basa, como otras novelas, en hechos reales, sin embargo
tiene más vida que cualquiera.

6. OBRAS DE CARLOSCAUHTEMOC
SANCHEZ
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Los ojos de mi princesa 2
2012
Sangre de campeón: Invencible
2012
Ser Feliz es la Meta
2011
El Feo
2010
El virus
2010
Los fantasmas del espejo
2007
Sangre de Campeón: Sin cadenas
2006
Sangre de campeón: En pie de guerra
2006
Juventud en éxtasis
2002

7. FUENTES ELECTRONICAS
FACEBOOK
TWITEER
BLOGS

8. CREATIVE COMMONS
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ES UNA ORGANIZACIÓN QUE FORTALECE A LOS CREADORES
LICENCIAS
Ofrecer sus obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan
derecho de autor. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras
personas bajo ciertas condiciones.
Cada creador elije las condiciones con las que desea permitir que otros accedan y
usen su obra. Dichas condiciones se detallan a continuación:

9. EJEMPLO DE SIMBOLOS
• Atribución — Debe reconocer los créditos de la
obra de la manera especificada por el autor o el
licenciante (pero no de una manera que sugiera
que tiene su apoyo o que apoyan el uso que hace
de su obra).
• No Comercial — No puede utilizar esta obra para
fines comerciales.
• Sin Obras Derivadas — No se puede
alterar, transformar o generar una obra derivada
a partir de esta obra.

10. pare
• Es interesante ver cómo las personas leen la ciudad, los espacios, las
señales, el entorno. Una de las señales más sencillas de leer es la señal de
PARE, que se enmarca en un octágono de fondo rojo con un semi borde
blanco, con la palabra en letras mayúsculas en el centro de color blanco
también. Esta es una señal de tránsito reglamentaria, de obligatorio
cumplimiento por parte de conductores de
automóvil, ciclistas, motociclistas y en general quienes se transportan en
vehículos de ruedas.

11. SEÑALES DE TRANSITO