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PROGRAMANA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
PLAN DE EVALUACIÓN
UNIDAD CURRICULAR: Algorítmica y Programación LAPSO: I-2020 DOCENTE: Ing. Iris Daza
Tipo de
Actividad
Descripción de la
Actividad
Tema Día de
apertura
Hora de
apertura
Ponderación Observaciones
Unidad 1,2,4
Ejercicio
Practico
Envió de archivo en
formato pdf con un
Desarrollo del
algoritmo en
pseudocódigo y
especificando los
datos de entra,
proceso y salida
además de la traza o
corrida en frio y el
diagrama de flujo
30 de
marzo 6 pm 1 punto
1.-El ejercicio debe ser
seleccionado de una lista
publicada previamente
2.-No debe seleccionarse
un ejercicio si ya ha sido
seleccionado por un
compañero
3.-Debe cumplir
estrictamente la
normativa indicada
previamente para el
desarrollo en
pseudocódigo
4.-Los criterios de
evaluación serán:
Datos de entrada y proceso
0,25 ptos
Datos de Salida 0,25 ptos
Traza del algoritmo 0,25
ptos
Representación del
algoritmo 0,25 ptos
Uso de los tipos de datos:
0,25 ptos
Dominio de los temas 0,5
ptos
Estos criterios están sujetos
a sus intervenciones en los
grupos de chat (via whasapp,
mensajería o facebook)
considerando los mismos
para determinar su puntaje
por aspectos
Unidad 5
Evaluación
Tipo Quiz
Responder un test
online de preguntas
de tipo
verdadero/falso,
selección simple,
selección múltiple
30 de
marzo
6 pm 0,5 1.-Se considerar el
tiempo de duración para
finalizar dicha evaluación
2.-No podrá repetirse
Ejercicio
Practico
Envió de archivo en
formato pdf con el
código del programa
Desarrollado bajo la
normativa de C++,
Identificación de
datos de entrada,
proceso y salidas,
imagen de corrida
del programa.
30 de
marzo 6 pm 1,5 punto
1.-El ejercicio debe ser
seleccionado de una lista
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un ejercicio si ya ha sido
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compañero
3.-Debe cumplir
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evaluación serán:
Datos de entrada y proceso:
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Dominio de los temas (buen
uso de las estructuras
selectiva y repetitivas): 0,25
ptos
Imagen de ejecución del
programa: 0,25 puntos
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  • 1. PROGRAMANA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA PLAN DE EVALUACIÓN UNIDAD CURRICULAR: Algorítmica y Programación LAPSO: I-2020 DOCENTE: Ing. Iris Daza Tipo de Actividad Descripción de la Actividad Tema Día de apertura Hora de apertura Ponderación Observaciones Unidad 1,2,4 Ejercicio Practico Envió de archivo en formato pdf con un Desarrollo del algoritmo en pseudocódigo y especificando los datos de entra, proceso y salida además de la traza o corrida en frio y el diagrama de flujo 30 de marzo 6 pm 1 punto 1.-El ejercicio debe ser seleccionado de una lista publicada previamente 2.-No debe seleccionarse un ejercicio si ya ha sido seleccionado por un compañero 3.-Debe cumplir estrictamente la normativa indicada previamente para el desarrollo en pseudocódigo 4.-Los criterios de evaluación serán: Datos de entrada y proceso 0,25 ptos Datos de Salida 0,25 ptos Traza del algoritmo 0,25 ptos Representación del algoritmo 0,25 ptos Uso de los tipos de datos:
  • 2. 0,25 ptos Dominio de los temas 0,5 ptos Estos criterios están sujetos a sus intervenciones en los grupos de chat (via whasapp, mensajería o facebook) considerando los mismos para determinar su puntaje por aspectos Unidad 5 Evaluación Tipo Quiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selección múltiple 30 de marzo 6 pm 0,5 1.-Se considerar el tiempo de duración para finalizar dicha evaluación 2.-No podrá repetirse Ejercicio Practico Envió de archivo en formato pdf con el código del programa Desarrollado bajo la normativa de C++, Identificación de datos de entrada, proceso y salidas, imagen de corrida del programa. 30 de marzo 6 pm 1,5 punto 1.-El ejercicio debe ser seleccionado de una lista publicada previamente 2.-No debe seleccionarse un ejercicio si ya ha sido seleccionado por un compañero 3.-Debe cumplir estrictamente la normativa indicada previamente para el desarrollo en pseudocódigo 4.-Los criterios de evaluación serán: Datos de entrada y proceso:
  • 3. 0,25 ptos Datos de Salida: 0,25 ptos Uso normativa C++ : 0,25 ptos Dominio de los temas (buen uso de las estructuras selectiva y repetitivas): 0,25 ptos Imagen de ejecución del programa: 0,25 puntos Estos criterios están sujetos a sus intervenciones en los grupos de chat (via whasapp, mensajería o facebook) considerando los mismos para determinar su puntaje por aspectos