Andrea Yusett Zárate Vidal desarrolló varios planes de intervención grupales con estudiantes para fortalecer sus estrategias de aprendizaje y conocimientos sobre servicios sociales. Las actividades incluyeron prácticas sobre sensibilización, primeros auxilios psicológicos, y aclaración de dudas. Los acuerdos incluyeron realizar prácticas para mejorar el aprendizaje y participar, ser responsables y comprometidos.

1. Tutor Fecha Plan de Intervención Modalidad Motivo de
Atención
Descripción Acuerdos
Zárate Vidal
Andrea Yusett
26/08/2022 Se detecta que el grupo
tutorado requiere conocer
sobre el programa del
servicio social, razón por la
cual se desarrollan las
siguientes actividades:
1. Prácticas sobre
sensibilización de grupos.
2. Prácticas de primeros
auxilios psicológicos.
3. Plática sobre aclaración en
dudas en sus respectivos S.S.
La intención es reforzar el
conocimiento sobre los S.S.
brindados a las empresas
externas de la universidad.
Grupal Conocimiento
sobre temas de
prácticas en los
S.S. prestados.
Se llevó a cabo
una reunión con
alumn@s para la
detección de
necesidades
prioritarias y se
acuerda de forma
grupal realizar
prácticas para
obtener un mejor
conocimiento
sobre temas en
dudas.
Realizar prácticas
para atender la
necesidad
detectada.
Se acuerda la
participación,
responsabilidad,
puntualidad y
compromiso en
las actividades
planteadas.
Zárate Vidal
Andrea Yusett
22/09/2022 La principal necesidad del
grupo es fortalecer sus
estrategias de aprendizaje al
momento de brindar
pláticas, talleres y/o
intervenciones.
Se espera que l@s
estudiantes desarrollen
habilidades y capacidades de
aprendizaje que impacten en
beneficio de su desempeño
académico y personal.
Grupal Fortalecer las
estrategias de
aprendizaje de
l@s estudiantes
tutorad@s.
Se llevó a cabo
una reunión con
alumn@s para la
detección de
necesidades
prioritarias y se
acuerda de forma
grupal realizar
prácticas para
obtener un mejor
conocimiento
sobre temas en
dudas.
Realizar prácticas
para atender la
necesidad
detectada.
Se acuerda la
participación,
responsabilidad,
puntualidad y
compromiso en
las actividades
planteadas.

2. Zárate Vidal
Andrea Yusett
20/10/2022 Desarrollar las habilidades
del grupo y fortalecer las
áreas de aprendizaje al
momento de planificar y
aplicar pláticas, talleres y/o
intervenciones.
Se espera que l@s
estudiantes se desenvuelvan
con las habilidades y
capacidades de aprendizaje
que impacten en beneficio
de su desempeño académico
y personal.
Grupal Fortalecer las
estrategias de
aprendizaje de
l@s estudiantes
tutorad@s.
Se llevó a cabo
una reunión con
alumn@s para la
detección de
necesidades
prioritarias y se
acuerda de forma
grupal realizar
prácticas para
obtener un mejor
conocimiento
sobre temas en
dudas.
Realizar prácticas
para atender la
necesidad
detectada.
Se acuerda la
participación,
responsabilidad,
puntualidad y
compromiso en
las actividades
planteadas.
Zárate Vidal
Andrea Yusett
17/11/2022 Reforzar las destrezas del
grupo de forma individual y
grupal brindando
oportunidad al
esclarecimiento de las
intervenciones. Al igual
revisar acciones de
intervención de emergencia
por casos aislados de
atención psicológica.
Se espera que l@s
estudiantes incrementen las
habilidades y capacidades de
aprendizaje que impacten en
beneficio de su desempeño
académico y personal.
Grupal Fortalecer las
estrategias de
aprendizaje de
l@s estudiantes
tutorad@s.
Se llevó a cabo
una reunión con
alumn@s para la
detección de
necesidades
prioritarias y se
acuerda de forma
grupal realizar
prácticas para
obtener un mejor
conocimiento
sobre temas en
dudas.
Realizar prácticas
para atender la
necesidad
detectada.
Se acuerda la
participación,
responsabilidad,
puntualidad y
compromiso en
las actividades
planteadas.