Exposición de la planificación estrategia y sus estrategicas

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
integrantes. Wilson Erazo
María Cuero
Laura Castellano
Tatiana Pilla
NIVEL 5
to

2. EVALUACION DE LAS IMPLICACIONES
Esta etapa es la parte mas importante e interesante del
proceso de la construcción de los escenarios.
Emergen otros aspectos que se deben considerar para la toma
de decisiones y que por alguna razón , no se habían
observado.

3. APLICACIÓNDE LA
METODOLOGIA.
ESCENARIOS 1 2 3
Fuerzas Estabilidad Transición Inestabilidad
Demografías Estabilidad Leve cambio
poblacional
Cambios de
población
Económicas Estabilidad Leve
desarrollo
económico
Desarrollo
medio
Socio
culturales
Conservación Algunos
cambios
cultuales
Cambios
culturales
profundos
Político-
legales
Consolidació
n
Reglas en
transición
Cambios de
reglas
Tecnológicas Poca
modificación
Algún avance Cambios
profundos
Ecológicas Cuidado y
conservación
Cierto
deterioro
Modificacion
es profundas
Esta aplicación es una etapa
necesaria que nos permite tomar
algunas recomendaciones .
Una de ellas es no terminar el
trabajo con tres escenarios , ya
que las personas que no están
familiarizadas con los escenarios
se sentirán tentadas a identificar el
escenario del medio como el mas
probable y lo trataran como una
previsión que tiene un único
objetivo.

4. COMOSERALA VIDADE LAS
PERSONASALREDEDORDEL MUNDO
EN EL2020
La vida en el 2020 será de
crecimientos, la sustentabilidad a cada
rincón de la empresas y negocios,
nuevas oportunidades e impulsa el
crecimiento nuevos cambios
presentarán nuevos retos, ya que
fluctuarán los costos de materia prima.
La toma de decisiones para adoptar
medidas sustentables.
Un cambio transformacional
contrarrestar el cambio climático,
mejoramiento y defender desarrollo de
sustentabilidad para un mejor
crecimiento al futuro

5. Los cuatro cuadrantes crean cuatro espacios
para explorar.
ESCENA
RIOS
Fragme
ntación
Comuni
dad
Coheren
cia
Individ
ual

6. Los cuatro cuadrantes crean espacios diferentes para explorar
Escenarios y sus características.
1.- Cuadrante del yo, el de soy yo, prevalece sobre el individualismo
fragmentado, y presenta un futuro en le cual se busca la habilidad para hacer
de su vida algo único y particular.
2.- El otro cuadrante, la tierra del consumo, es donde el individuo y los deseos
individuales encuentran un centro social y empresarial.
3.- La ecotopia es el cuadrante donde el sentido del nosotros encuentra su mas
fuerte expresión.
4.- Este cuadrante de nuevos ciudadanos es el futuro en el cual se comparten
valores , pero solo entre pequeños grupos.

7. UNA VISIÒN COMPARTIDA PARA AMÈRICA
DEL SUR
América del sur es concebida como un espacio geoeconómico integrado, que debe
tener un mínimo de barreras internas para el comercio sin cuellos de botellas de
infraestructura para sustentar las actividades productivas a escala regional ,
protegidas contra las fluctuaciones de los mercados globales. Aumento del valor
agregado de la producción.
Con procesos de mejoría continua en la calidad y la productividad de los bienes y
servicios ( mediante la innovación y la generación de conocimientos).

8. COMPETENCIA PARA LA CONSTRUCION DE
ESCENARIOS
Estos procesos de construcción de los escenarios se
requiere de cuatro competencias básicas.
COMPETENCIASPARACONTARHISTORIAS.
En esta competencia cualquier persona puede crear
escenarios , pero debe estar dispuesta a estimular la
imaginación, la creatividad

9. Capitalización de
las escasas
oportunidades
Desarrollo
Mas década
perdidas
Irrelevancia
Sociedad sudamericana
perfeccionada y competitiva
Fragmentación y
adelgazamiento de las sociedad
sudamericanas
Entornointernacionalque
generaoportunidades
Entornointernacional
adverso
ESCENARIOS PLAUSIBLES PARAAMERICA DEL SUR HASTA EL 2020

10. EL PROCESO DE CONSTRUCION DE ESCENARIOS
1.- Identificación y precisión del tema.
2.- Identificación de las fuerzas motoras.
3.- Categoría de las fuerzas motoras
4.- Consistencia de las fuerzas motoras.
5.-Alineacion de las incertidumbres criticas.
Aplicación de
la
metodología
Escenario A
Escenario B
Escenario C
Escenario D

11. COMPETETENCIAS PARA CREAR UN
MITO
Para probar un escenario se imaginan
historias compartidas por un grupo que son
expresadas como mitos

12. Paradigmas de la Administración
Un paradigma es un conjunto de creencias y
actitudes, como una visión del mundo,
compartida por un grupo de científicos,
adoptados por éstos

13. Los paradigmas pueden ser útiles si hacemos un
uso apropiados de ellos, pero también hay que
decir que no debemos considerarlos verdades
inmutables, estática. Es decir aferrarse a
paradigmas obsoletos puede inmovilizarnos
mientras el mundo avanza.

14. Competencia y gusto por la
investigación
• Es el proceso de construcción de escenarios
que implican la investigación y la búsqueda
califica de información. Puede hacerse de
forma restringida mediante la búsqueda de los
datos necesarios para un escenario especifico
y también de forma amplia con el impulso de
aprendizaje de modo que permita plantear
preguntas mas comprensivas

15. Competencia y gusto por la
investigación
• La investigación es solo una herramienta útil
para reunir datos también ayuda a fianza la
capacidad para percibir.
• El responsable de la planeación del escenario
debe estar cociente de su filtro para
readaptarlo y así dejar entrar a datos sobre el
mundo

16. Prevista de entrono
• Enfoque proyectivo: consiste en proyectar los
datos actuales hacia el futuro empelando
modelos determinista y cuánticos
• Enfoque prospectivo: cosiste en visualizar el
futuro con una prospectiva global y holística
utilizando modelos de juicios probabilidades
subjetivas y opiniones profesionales y
subjetivas