Este documento presenta los objetivos y contenidos mínimos requeridos para la elaboración de un proyecto de negocios internacionales. El proyecto deberá formular un plan de exportación innovador y diferenciado para una empresa, analizando aspectos como la empresa, el producto, mercado meta, requerimientos de inversión y viabilidad financiera. El documento también describe los contenidos específicos requeridos para cada uno de los 6 capítulos que conforman el proyecto.
Arena tiene más de 28 años de experiencia en el desarrollo, planeación, administración y ejecución de proyectos integrales en diversos sectores como oficinas, aeropuertos, hoteles y restaurantes. En los últimos 5 años han desarrollado proyectos por más de mil millones de dólares y 400,000 metros cuadrados de construcción. Ofrecen servicios integrales de dirección de proyecto, proyectos integrales, diseño y construcción.
Este documento presenta la información básica sobre un curso de Economía Colombiana. El curso busca familiarizar a los estudiantes con los eventos económicos de Colombia a través de un enfoque práctico fundamentado en teorías económicas y datos actualizados. El curso cubrirá temas como agregados económicos, crecimiento económico, instituciones colombianas y el sector financiero a través de clases magistrales, lecturas y ejercicios.
El documento presenta el plan de área de ciencias económicas y políticas para el año lectivo 2009-2010 de un centro educativo. Incluye la introducción, justificación, propósitos del área, marco legal, malla curricular con los ejes organizadores, ejes temáticos, estándares y logros, metas de calidad, metodología, criterios de evaluación, materiales educativos y bibliografía. El plan busca desarrollar habilidades de análisis, comparación y reflexión sobre temas económicos, políticos y
Este documento anuncia una conferencia sobre minería estratégica e inversión en Perú que se llevará a cabo el 26 y 27 de enero. La conferencia contará con casos prácticos exitosos de la región, sesiones para generar interacción entre los participantes, y presentaciones de ejecutivos de empresas mineras sobre temas como oportunidades de inversión, desarrollo sostenible de proyectos, y cooperación entre el sector público y privado. La conferencia busca ayudar a los asistentes a comprender mejor las pers
El cronograma detalla las fechas de las sesiones y actividades del curso de Ingeniería Económica durante el semestre 2010-II, incluyendo 16 semanas de contenidos sobre definición e identificación de proyectos, proceso de preparación y evaluación, estudio de mercado, técnicas de evaluación, ingeniería, tamaño, localización, organización legal y financiera, evaluación del proyecto, análisis de riesgo y sensibilidad, además de prácticas calificadas y exámenes parcial y final
El documento presenta una agenda sobre estándares internacionales de contabilidad. Incluye información sobre el IASB, sus objetivos y estructura. También describe las diferentes normas y pronunciamientos emitidos, como Normas Internacionales de Contabilidad, Normas Internacionales de Información Financiera, Interpretaciones y el Marco Conceptual. En total existen 13 NIIF, 29 NIC, 11 CINIIF y 11 SIC vigentes.
El documento presenta el plan de negocios para una empresa llamada "Papita a la Huancaína S.A." que venderá comida como papas a la huancaína, gaseosas y jugos de maracuyá a estudiantes y profesores en una escuela en Callao, Perú. El plan describe la idea de negocios, el análisis FODA, los detalles del negocio incluyendo productos, promociones, ubicación y empleados. La empresa será dirigida por Gianfranco Guanilo como Gerente General y contará con
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido abaixo do modelo anterior.
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La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para limitar el uso de datos personales por parte de las grandes empresas tecnológicas. Estas regulaciones requerirían que las compañías obtuvieran el consentimiento explícito de los usuarios antes de compartir o vender sus datos personales. Además, darían a los usuarios mayores derechos sobre sus datos personales, incluyendo la capacidad de solicitar que se borren.
Las estructuras de control incluyen las estructuras alternativas como IF-THEN-ELSE y CASE-OF que determinan qué instrucciones se ejecutan dependiendo de una condición, y las estructuras repetitivas como WHILE, REPEAT-UNTIL y FOR que crean bucles para repetir instrucciones. Estas estructuras pueden anidarse entre sí de varias maneras.
Las herramientas de dibujo de flash parte 1Irene_Teresa
El documento describe las principales herramientas de dibujo en Flash, incluyendo la línea, el rectángulo, la transformación libre, la selección y la sub-selección. Explica brevemente la función de cada herramienta, como dibujar líneas y segmentos rectos con la herramienta de línea o seleccionar y transformar formas existentes con las herramientas de selección y sub-selección.
El documento proporciona consejos sobre cómo escribir textos efectivos para el marketing web. Explica que aunque el marketing web se basa en una mezcla de texto, imágenes y otros medios, existe una forma especial de redactar para este propósito. Señala que los párrafos deben ser cortos para mantener la atención y debe enfocarse en generar una acción específica del lector, como una suscripción o compra. Además, destaca la importancia de usar un lenguaje emocional que ayude e inspire a los lectores.
La solidaridad es un valor humano fundamental que implica la colaboración mutua y mantener a las personas unidas, especialmente durante experiencias difíciles. El documento recomienda varias formas de practicar la solidaridad, como tenderle la mano al prójimo, mantener unida a la familia, aprender a vivir en comunidad y enseñar a los hijos sobre la importancia de la solidaridad.
Este documento presenta los programas de estudio de Química I y II de la Universidad Nacional Autónoma de México. Los programas se enfocan en contribuir a la formación integral de los estudiantes mediante el desarrollo de habilidades, actitudes y valores. Química I cubre temas como el agua y el oxígeno, mientras que Química II cubre el suelo, los alimentos y los medicamentos. Los programas buscan explicar conceptos químicos básicos a través de contextos relevantes para los estudiantes.
El documento lista y define brevemente varios valores importantes como la pulcritud, puntualidad, coherencia, constancia, diversión creativa, humildad, amistad, respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad.
El documento describe los pasos para crear un foro de preguntas y respuestas en una plataforma de aprendizaje. El foro fomenta el diálogo y la confrontación de ideas entre estudiantes a través de una pregunta inicial del tutor. El documento enumera 15 pasos para configurar y publicar el foro, incluyendo asignar un nombre, establecer parámetros de participación, calificación y fechas límite.
El ARN es un ácido nucleico formado por una cadena de ribonucleótidos que está presente tanto en células procariotas como eucariotas. En los virus, el ARN dirige los procesos de producción de proteínas y replicación viral, mientras que en organismos celulares el ARN trabaja junto con el ADN para transferir información genética y producir proteínas durante la transcripción y traducción. Existen tres tipos principales de ARN: el ARN mensajero, el ARN de transferencia, y el ARN ribosómico.
Este documento describe un proyecto para enseñar a los docentes a usar el software ActivInspire de manera interactiva. El objetivo es crear rotativos con actividades didácticas para cada grado usando las herramientas del software. Se llevarán a cabo capacitaciones, prácticas y desarrollo de actividades siguiendo un cronograma entre septiembre y octubre. Esto permitirá que los docentes aprovechen mejor la sala de video y desarrollen propuestas pedagógicas con el software.
El documento habla sobre la educación teológica y propone que una formación ministerial teológicamente sólida es aquella que integra la Palabra de Dios, la reflexión teológica y la misión de Dios. Argumenta que cuando estas tres áreas se estudian de forma aislada sin integrarse, la tarea de la educación teológica se vuelve estéril. Pero si se logra articular la Biblia, la teología y la misión de forma conjunta, la educación teológica comenzaría a tener sentido para los estudiantes y
Este documento solicita que o usuário preencha seus dados pessoais como nome, sobrenome, data de nascimento e endereço para completar algum tipo de cadastro ou formulário.
El documento habla sobre las ideas de negocio y cómo una buena idea solo se convierte en un buen negocio si puede generar suficiente dinero. Concepto de Negocio puede ayudar a lograr esto.
El documento proporciona instrucciones para actualizar la información personal en el aula virtual, enviar actividades al tutor, y configurar la firma del correo institucional. Los pasos incluyen ingresar al aula virtual, actualizar la información personal, enviar actividades al área del tutor seleccionado, e ingresar al correo institucional para configurar la firma.
El documento presenta una descripción general de los diferentes tipos de software, incluyendo software de sistema, software de programación y software de aplicación. Explica que el software de sistema se encarga de gestionar los componentes hardware, el software de programación permite desarrollar nuevos programas y el software de aplicación es utilizado directamente por los usuarios para realizar tareas específicas. Además, proporciona ejemplos concretos de aplicaciones de software libre.
Este documento resume la campaña de telefonía móvil de VTR. Ofrece llamadas ilimitadas a números VTR para clientes del triple pack. En la campaña, VTR destaca sus precios accesibles y ofrece celulares sin costo. Los clientes pueden adquirir los productos a través de redes sociales, el call center o las sucursales. La campaña publicitaria estrella de VTR "¿O es muy tonto lo que estoy diciendo?" ha sido un éxito que se ha imitado ampliamente. VTR aprovecha la popularidad de esta fra
Este documento presenta un diccionario ilustrado y didáctico creado para facilitar el aprendizaje de manera lúdica y significativa. Explica palabras técnicas relacionadas con la computación e incluye definiciones personales de cada término. El objetivo es enriquecer el vocabulario y proporcionar una herramienta útil para actividades cotidianas, laborales y estudiantiles.
El documento presenta una introducción al concepto de software y sus diferentes tipos. Explica que el software se refiere a los componentes lógicos de un sistema informático en contraposición al hardware. Luego describe tres tipos principales de software: software de sistema, que aísla al usuario de los detalles internos del hardware; software de programación, que permite desarrollar programas; y software de aplicación, que permite realizar tareas específicas. Finalmente menciona algunos ejemplos de software de aplicación libre.
El documento contiene definiciones de diferentes tipos de redes como LAN, MAN, PAN, WLAN, WPAN, SAN y CAN. En resumen, explica que una LAN es una red dentro de un área local, una MAN cubre un área geográfica más extensa, una PAN conecta dispositivos cercanos a un punto de acceso, y una SAN conecta almacenamiento a las redes de una compañía.
Este documento presenta orientaciones generales para elaborar un mapa funcional. Explica que el análisis funcional se aplica de lo general a lo particular, identificando funciones discretas y delimitadas. También describe que el proceso de desagregación sigue la lógica de causa-efecto y que el mapa funcional no describe procesos sino funciones productivas. Finalmente, explica que los elementos de competencia corresponden a funciones individuales y describen resultados laborales demostrables.
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El documento proporciona información sobre cómo elaborar un perfil de proyecto. Explica que un perfil se elabora para identificar un problema y posibles soluciones, o para cumplir con un objetivo definido por la gerencia. Detalla las cinco partes principales de un perfil y los contenidos mínimos requeridos en cada una, incluida la identificación del proyecto, la formulación y evaluación, y las conclusiones. Además, ofrece orientación sobre cómo definir objetivos, alternativas y realizar análisis de demanda, oferta y flujo
Sillabus formulación de proyectos 2014 ij. anderson
Este documento presenta la sílabus de un curso sobre formulación y evaluación de proyectos de inversión minera en la Universidad Nacional del Centro del Perú. El curso dura 17 semanas y cubre temas como tipos de proyectos, etapas de un proyecto, estudios de mercado, técnicos y financieros, y métodos de evaluación económica como VAN y TIR. El curso evalúa a los estudiantes a través de exámenes parciales y finales, trabajos integradores y prácticas calificadas
Este documento presenta una plantilla para crear un plan de negocio. Explica que un plan de negocio analiza áreas como marketing, producción, recursos humanos, inversiones, finanzas y aspectos legales de una empresa. Incluye una plantilla detallada con 11 secciones que cubren temas como la idea del negocio, el producto, el mercado, la competencia, los planes de marketing, ventas, recursos humanos, finanzas e inversiones. La plantilla provee una guía para analizar la viabilidad inicial de un proyecto empresarial.
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Este documento presenta una plantilla para crear un plan de negocio. Explica que un plan de negocio debe incluir un análisis de las distintas áreas de una empresa como marketing, producción, recursos humanos, finanzas e inversiones. A continuación, proporciona una plantilla detallada con 11 secciones e índices para cada sección. La plantilla guía al usuario en la elaboración de un plan de negocio completo analizando aspectos como la idea del negocio, el producto, el mercado, la competencia, los planes de marketing, ventas
Este documento presenta instrucciones para que los alumnos completen un Plan de Desarrollo Individual de Competencias (PDIC) enfocado en mejorar sus habilidades en la gestión de interesados y comunicaciones de proyecto. El plan incluye identificar un desempeño a mejorar por cada elemento de competencia, definir acciones concretas para cada uno, fechas de realización, y apoyos necesarios. El objetivo es que los alumnos evalúen sus áreas de oportunidad y formulen un plan de acción para fortalecer sus capacidades en dirección de
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Semana N°02 - Herramientas y técnicas de calidad para el TSP.pdfrickhunter54
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Este documento describe los requisitos para completar un proyecto que aplica conocimientos profesionales a una necesidad social. Los estudiantes deben identificar un problema, documentar actividades actuales y futuras, y preparar un informe escrito siguiendo un esquema dado que incluye un estudio de mercado, técnico y económico del proyecto propuesto.
Este documento presenta el primer informe del grupo PF-07 sobre la organización y planificación de su escudería Aeris. Detalla la identificación del problema, un análisis sistémico, riesgos y medidas preventivas. Además, describe la organización del equipo con roles y responsabilidades, normas, procedimientos y una primera planificación a través de una carta Gantt. Por último, presenta la visión, misión e imagen corporativa de la escudería.
Este documento presenta los principios y procesos clave de la planificación estratégica. Explica que la planificación estratégica implica analizar el entorno interno y externo mediante un análisis FODA, establecer objetivos y metas a largo plazo, y desarrollar estrategias para alcanzar la visión deseada. También describe la importancia de la autoevaluación continua para identificar áreas de mejora y garantizar la calidad.
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la elaboración de un informe técnico como parte de la evaluación de un módulo de metodología de investigación. Explica la estructura requerida para el informe, incluyendo una portada, descripción, fundamentación, objetivos, marco institucional, productos esperados, beneficiarios, actividades, plazos y presupuesto. También incluye ejemplos y detalles específicos sobre cómo redactar cada sección para cumplir con los requisitos del trabajo.
GuíA De Trabajo Para Cuarto Modulo Gerencia Administrativaguest598936f
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la elaboración de un informe técnico como parte de la evaluación de un módulo de metodología de investigación. Explica la estructura requerida para el informe, incluyendo una portada, descripción, fundamentación, objetivos, marco institucional, productos esperados, beneficiarios, actividades, plazos y presupuesto. También incluye ejemplos y detalles específicos sobre cómo redactar cada sección para cumplir con los requisitos del trabajo.
GuíA De Trabajo Para Cuarto Modulo Gerencia Administrativaguest598936f
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la elaboración de un informe técnico como parte de la evaluación de un curso de metodología de investigación. Explica los elementos que debe contener el informe, como una portada, descripción, fundamentación, objetivos, marco institucional, productos, metas, beneficiarios y especificación de actividades. También incluye ejemplos y detalles sobre cómo estructurar y redactar cada sección para cumplir con los requisitos del trabajo.
G UÍ A D E T R A B A J O P A R A C U A R T O M O D U L O G E R E N C I ...guest598936f
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la elaboración de un informe técnico como parte de la evaluación de un curso de metodología de investigación. Explica los elementos que debe contener el informe, como una portada, descripción, fundamentación, objetivos, metas, beneficiarios, actividades, plazos y presupuesto. Además, indica formatos como una matriz DOFA y un diagrama de Gantt que deben usarse. El propósito es guiar a los estudiantes en la estructuración y presentación formal de su informe
GuíA De Trabajo Para Cuarto Modulo Gerencia Administrativaguest598936f
Este documento proporciona instrucciones detalladas para la elaboración de un informe técnico como parte de la evaluación de un módulo de metodología de investigación. Explica la estructura requerida para el informe, incluyendo una portada, descripción, fundamentación, objetivos, marco institucional, productos esperados, beneficiarios, actividades, plazos y presupuesto. También incluye ejemplos y detalles específicos sobre cómo redactar cada sección para cumplir con los requisitos del trabajo.
GuíA De Trabajo Para Cuarto Modulo Gerencia Administrativa
Pni es 12ad
1.
2. OBJETIVOS (1)
• FORMULAR UN PROYECTO BÁSICO DE NEGOCIOS
INTERNACIONALES (DE EXPORTACIÓN) INNOVADOR
Y DIFERENCIADO, SUSTENTANDO 100% TODOS LOS
REQUERIMIENTOS DEL MODELO EN CUANTO A:
– La empresa (FACTOR HUMANO e instalaciones),
– El producto (el más viable de la empresa),
– Un mercado internacional (el que se corrobore, mediante matriz
de ponderaciones, que ofrece mejores resultados), indagando
diferencias en valor percibido (mediante QFD).
– Los requerimientos de inversión (cuantificando y
calendarizando las cantidades demandadas para concretarlo), y
– Los aspectos financieros (históricos y proyectados).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
3. OBJETIVOS (2)
• COMPROMETER INTERÉS DE EMPRESA EN MARCHA
INTERESADA EN EXPORTAR A UN MERCADO
INTERNACIONAL Y CON PROYECTO INCLUYENTE.
• ELABORAR PROYECTO (100 páginas máximo, incluye
anexos) EN EL CUAL INTEGRARÁN CONOCIMIENTO
ASIMILADO DURANTE TODA LA CARRERA.
• APLICAR SUS HABILIDADES EMPRESARIALES Y DE
LIDERAZGO CREATIVA, EFICAZ Y EFICIENTEMENTE.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
4. EFICACIA Y EFICIENCIA
• EFICACIA permite conocer grado de cumplimiento físico
de los objetivos previstos:
Meta alcanzada
Eficacia
Meta programada
• EFICIENCIA mide el grado de optimización en la
asignación de los recursos empleados para obtener
bienes y servicios:
Meta alcanzada cos to programado
Eficiencia
Meta programada cos to ejercido
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
5. OBJETIVOS (3)
• VALORAR LA TRASCENDENCIA SOCIAL, ECONÓMICA Y
CULTURAL DE LA EMPRESA Y LA NECESIDAD DE
ORIENTARLA HACIA LA DIGNIFICACIÓN Y RESPETO DE
LOS HOMBRES Y A LA BÚSQUEDA DEL PROGRESO.
• PREFERIBLE PROYECTO QUE GENERE EMPLEO BIEN
REMUNERADO, CONSOLIDACIÓN EN EL SECTOR Y
CRECIMIENTO CON RESPONSABILIDAD SOCIAL.
• EXPRESIÓN ESCRITA SIN ERRORES DE ORTOGRAFÍA,
PUNTUACIÓN O REDACCIÓN; EXPOSICIÓN ORAL
(CLARA Y CONCISA) DEL RESUMEN EJECUTIVO DEL
PROYECTO, ANTE SINODALES.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
6. ASPECTOS RELEVANTES
• NO conformarse con sólo recabar información (labor
secretarial); analicen y propongan mejoras ya que el
equipo debe suplir carencias de la empresa.
• Eviten copy & paste; evidencien capacidad de síntesis.
• LUZCAN los conocimientos adquiridos durante su
carrera aplicándolos en sus textos.
• TODA ENTREGA SE CONCRETA AL MEDIO DÍA Y
NO HAY PRÓRROGAS EN FECHAS NI HORARIOS.
• PENALIZACIÓN POR > 10 OPyR: Fuente y tamaño:
Cap. 1: 0.5 puntos. Cap. 2: 1.0 punto. Arial 11.
Cap. 3: 1.5 puntos. Cap. 4: 2.0 puntos. Portada (s / pág.)
Cap. 5: 2.5 puntos. Cap. 6: 3.0 puntos. Índice (pág. i, ii)
Textos (pág. 1, 2)
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
7. ACTIV. LÍDER y CALIF. INDIV.
• Reporta –vía Bb y en fecha programada– quién es
responsable de cada subtema (aún si los desarrollan en
equipo) y organiza actividades para cumplir con ellas en
función a habilidades y disponibilidad de los integrantes).
• Se asegura de contar con versión definitiva de entrega
ANTES de la fecha y hora límite (ojo archivo “pesado”).
• Carga capítulo en Bb en fecha programada (sólo él puede
hacerlo desde su acceso). No carga = 0 para el equipo.
• Calificaciones individuales = 50% por calificación del
equipo y 50% por promedio calificación “sus” subtemas,
más puntos extra, menos OPyR (ambos proporcionales).
• Calificación del Líder = -1p si no carga distribución de
temas y -1p si no carga capítulo (en fechas respectivas
indicadas en el calendario de Blackboard).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
8. DESARROLLO DE SESIONES
• Plataforma teórico / práctica.
• MÉTODO DEL CASO:
– Analizar situación rigurosamente.
– Identificar HECHOS relevantes.
– Emitir juicio sustentado y convincente.
– Proponer alternativas de solución. ANÁLISIS DEL CASO
A) FH relevante
– Aplicar lo revisado en clase al responder. B) FH secundario
C) Empresa
• Dilemas éticos, innovación, RSE. D) Producto
E) Mercado
F) Financiero
• El miembro del equipo que no trabaje G) VMOM
H) FODA
debe serme reportado (mediante escrito
con firma de TODOS los miembros del
equipo) y pierde derecho a acreditar materia.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
9. VISIONES INDIVIDUALES
• ¿Qué quieren lograr este semestre y para qué?
– Acreditar la materia.
– Poner en práctica los conocimientos adquiridos.
– Retroalimentar empresa para que genere exportaciones
RECURRENTES Y EXITOSAS o hacerlo para proyecto propio.
– Acumular vivencias útiles para futuro personal.
– ¡Ser líderes de acción positiva!
• Profesionalizar el trabajo que entregarán:
– Pregúntense y especifiquen (por escrito) resultados deseados.
– Definan, claramente, qué hará el líder y qué los colaboradores.
– Pueden distribuir actividades tipo “carrera por la dere”; como los
3 mosqueteros o asignar responsabilidades individuales y una
verificación conjunta, pero identifiquen contenido mínimo O.K.
– Clasifiquen versiones de sus avances (1.0 o fechas).
• Aprovechen Bb.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
10. MÉTODO DE EVALUACIÓN
• A) 2 INVESTIGACIÓN / EXPO (equipo). 10%
• B) 2 PRÁCTICAS Bb (indiv., caso aplicativo). 20%
• C) ENTREGAS AL MEDIO TÉRMINO (Caps. 1 a 3). 30%
• D) ENTREGAS AL FINAL (Cap. 4 y 5). 20%
• E) RESUMEN EJECUTIVO ANTE SINODALES 20%
• BONUS 0.25 PUNTOS
• LÍDERES: Cargan distribución temas (L1: 20.8.12) y “su” capítulo
(Cap. 1: 27.8.12) en Bb antes del medio día de fecha límite indicada
en el calendario y plantean dudas en sesión previa a entrega.
• INVESTIGACIÓN / EXPO: Todos los equipos investigan; se sortea
quién expone (45 mins. con ejemplos). 50% por expo y 50% por la
respuesta individual sobre lo que hayan expuesto otros miembros del
equipo. 1ª Expo: 20.8.12 MVOM CORRELACIONADOS;
2ª 22.8.12 POLÍTICAS (GRAL. Y LAS 5 REQUERIDAS)
5 EQUIPOS (6 INTEGRANTES), nombres, correos y “L” en Bb 15.8.12 medio día
QUIENES NO ESTÉN INTEGRADOS EN UNO SERÁN UBICADOS AL AZAR
MÁXIMO 6 FALTAS (½ MÁS NO ACREDITA MATERIA)
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
11. CAPÍTULOS DEL PROYECTO
• En el paréntesis se indican las fechas de entrega.
1. Análisis de la empresa (27.8.12).
2. Análisis del producto (10.9.12).
3. Selección y análisis del mercado meta (26.9.12).
• 1 al 9.10.12 Midterm.
• 4. Requerimientos de inversión (24.10.12).
INHÁBILES 2 y 19.11.12
5. Análisis viabilidad financiera (12.11.12).
6. Resumen ejecutivo (19 y 21.11.12).
EOF (sinodales) entre 26.11 y 4.12.12.
Sigue detalle contenidos mínimos Cap. 1…
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
12. CONTENIDO CAPÍTULO 1
I
1. Antecedentes de la empresa. P
N
A
2. Constitución legal. F U
R
C
O N
3. Visión. O
R
A
A
R
4. Misión. E N
L A
A E E
5. Objetivos. C N
I C M
6. Metas. Ó Á
N
E P
L
7. Estructura administrativa. S R
I
A E
8. Políticas y controles. Z
R S
A
9. Instalaciones y otros activos. I A
R
A
10. Tecnología aplicada y existente.
Enfatizar información relativa a experiencia, habilidades
y capacidades de la empresa (destacar sugerencias).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
13. CONTENIDO DEL CAPÍTULO 2
1. Descripción del producto y clasificación
arancelaria.
2. Confiabilidad de la proveeduría / subcontratación.
3. Costos de producción.
4. Aprovechamiento de programas de fomento.
5. Activos fijos e intangibles.
6. Proceso productivo (con flujos operativos,
lay out, capacidad instalada / ociosa y
cuellos de botella).
7. Inventarios.
8. Control de calidad y respaldo al producto.
9. Participación en la industria local.
10. Fuerzas y debilidades.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
14. CONTENIDO DEL CAPÍTULO 3
1. Posicionamiento competitivo (determinación de
parámetros discriminatorios y rangos de calificación).
2. Selección del mercado meta (análisis estadístico y
elaboración del cuadro de ponderaciones).
3. Medición y segmentación del mercado seleccionado.
4. Cálculo del consumo aparente y sus tendencias.
5. Barreras arancelarias y no arancelarias.
6. Valor percibido por el mercado meta: QFD (vale 50%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
15. CONTENIDO DEL CAPÍTULO 4
1. Cuantificar requerimientos de inversión en imagen,
envase, embalaje, promoción, atracción de clientes,
capital de trabajo, cuentas por cobrar, activos fijos e
intangibles y factor humano, a precios del año actual.
2. Selección del medio de transporte.
3. Canales de distribución (con sus márgenes).
4. Cobertura de riesgos (político, comercial y cambiario).
5. Modalidades de pago internacional.
6. Responsabilidad social empresarial.
7. Contrato de compraventa internacional.
8. Formación del precio de exportación
para cada Incoterm, con costing y pricing (vale 20%).
9. Oportunidades y amenazas.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
16. CONTENIDO CAPÍTULO 5
1. Desempeño histórico y experiencia crediticia.
2. Cifras relevantes (análisis vertical y horizontal).
3. Cuadro concentrador de premisas para proyectar un
lustro: tasa de interés, tipo de cambio, inflación, etc.,
(de mercados local y meta).
4. Fuentes de fondeo (WACC competitivo).
5. Proyecciones financieras para el
siguiente lustro (flujos de efectivo,
balances y estados de resultados).
6. Cálculo de razones financieras.
7. Cuantificar PE, MS, VPN y TIR.
8. Sensibilización de factores críticos.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
17. CONTENIDO CAPÍTULO 6
Aspectos relevantes
de la empresa y del
producto.
Propuesta de valor
para mercado meta.
Síntesis de inversión
y viabilidad financiera.
Conclusiones.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
18. PROPÓSITO DEL CAP. 1
• EN ESTE PRIMER CAPÍTULO SE ENFATIZA LA
INFORMACIÓN RELATIVA A
EXPERIENCIA, HABILIDADES Y
CAPACIDADES DE LA EMPRESA.
• PROPORCIONA DEFINICIÓN DE
“EMPRESA”…
• EL CONCEPTO SE VINCULA CON
PROD. / MCDO. / BENEFICIOS…
PERO MÁS CON PERSONAS Y, DEPENDIENDO DE
LA FORMA EN QUE ELLAS ADMINISTREN, SERÁ
MÁS FÁCIL CONDUCIRLA AL ÉXITO.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
19. ANTECEDENTES
1. CRONOLOGÍA DE HECHOS,
IDEAS, CONCEPTOS, ALIANZAS
ESTRATÉGICAS, MOTIVACIÓN
Y LOGROS QUE IMPULSARON
A LA EMPRESA HASTA SU
POSICIÓN ACTUAL (0.25%).
2. INDICAR PRODUCTOS /
SERVICIOS OFRECIDOS Y
MERCADOS ATENDIDOS (0.15%).
3. POSICIONAMIENTO DEL
SECTOR EN LA INDUSTRIA
(DOM. E INT’L.) Y DE EMPRESA
CON RELACIÓN A LÍDER (0.30%).
4. SEÑALAR NOMBRE PRINCIPAL
COMPETIDOR DOMÉSTICO Y
SU “NACIONALIDAD” (0.30%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
20. CONSTITUCIÓN LEGAL
1. FECHA DE CONSTITUCIÓN, TIPO Y DURACIÓN DE LA
SOCIEDAD (0.10%).
2. RAZÓN Y OBJETO SOCIAL (0.10%), aclarar si contempla
ya las exportaciones (0.10%).
3. COMPOSICIÓN ACCIONARIA (0.10%), señalar si se
permiten socios extranjeros (0.10%).
4. GRUPO AL QUE PERTENECE (0.10%).
5. ADM’OR. ÚNICO o CONSEJO DE ADMÓN (0.10%).
6. DOMICILIO, OBLIGACIONES Y BENEFICIOS
FISCALES (0.20%).
7. CAMBIOS ACCIONARIOS O DE TIPO DE
SOCIEDAD QUE SEAN RELEVANTES (0.10%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
21. VISIÓN EMPRESARIAL
1. PRECISAR CÓMO SE FORMULÓ LA VISIÓN
ORIGINAL (0.10%).
2. INDICAR LAS ADECUACIONES MÁS IMPORTANTES
QUE SE LE HAYAN HECHO EN EL PASADO (0.10%).
3. PROPORCIONAR LA ACTUAL, INDICANDO SI EXISTE
POR ESCRITO Y SI EMPLEADOS LA SABEN (0.10%).
4. REVISARLA Y, DE SER CONVENIENTE, PROPONER
ADECUACIONES DERIVADAS DEL
PROYECTO (0.30%).
5. ESPECIFICAR LO QUE ESPERAN
LOGRAR AL INTEGRAR LAS
NUEVAS PROPUESTAS(0.40%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
22. MISIÓN
1. PRECISAR CÓMO SE FORMULÓ LA MISIÓN
ORIGINAL (0.10%).
2. INDICAR LAS ADECUACIONES MÁS IMPORTANTES
QUE SE LE HAYAN HECHO EN EL PASADO (0.10%).
3. PROPORCIONAR LA ACTUAL, INDICANDO SI EXISTE
POR ESCRITO Y SI EMPLEADOS LA SABEN (0.10%).
4. REVISARLA Y, DE SER CONVENIENTE, PROPONER
ADECUACIONES DERIVADAS
DEL PROYECTO (0.30%).
5. ESPECIFICAR QUÉ SUSTENTA
CADA CONCEPTO INCLUIDO
(0.40%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
23. OBJETIVOS
• SEÑALAR 3 MÁS RELEVANTES
DEL ÚLTIMO LUSTRO, revisar si
planteados para lograrlos en plazo
> 3 años y corregir errores (0.20%).
• PRECISAR INDICADORES CON
LOS CUALES SE MIDIÓ EL
DESEMPEÑO (0.20%).
• INDICAR PORCENTAJES DE
LOGRO Y OBSTÁCULOS (0.20%).
• DETERMINAR UN NUEVO
OBJETIVO GENERAL DEL
PROYECTO, REALISTA Y
ALCANZABLE (0.40%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
24. METAS
• DETALLAR (PARA CADA
OBJETIVO HISTÓRICO DE LA
DIAPOSITIVA PREVIA), LA META
(< 3 AÑOS) MÁS IMPORTANTE
PARA CUMPLIRLO (0.30%).
• INDICAR ÁREA O PERSONA
RESPONSABLE DE LA META,
CORRELACIÓN CON OBJETIVO
Y SUS PLAZOS / CANTIDADES
PARCIALES (0.30%).
• DETERMINAR 2 METAS DEL
NUEVO OBJETIVO GENERAL
DE ESTE PROYECTO (0.40%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
25. ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA
1. EXPERIENCIA, A NIVEL DIRECTIVO / GERENCIAL,
COMO X’or DIRECTO O INDIRECTO (0.10%).
2. PARTICIPACIÓN DE ASESORES
EXTERNOS (0.10%).
3. ORGANIGRAMA VIGENTE, CON BREVE
DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES DIRECTIVAS
(0.10%) Y CAMBIO PROPUESTO U O.K. (0.20%).
4. NÚMERO DE EMPLEADOS Y OBREROS (0.10%).
5. NIVEL DE CAPACITACIÓN ACTUAL EN X (0.10%).
6. RELACIÓN SINDICAL, CITANDO HUELGAS,
CONFLICTOS Y SOLUCIONES (0.10%).
7. TURNOS QUE SE LABORAN Y COMPARATIVO DE
SUELDOS Y PRESTACIONES DEL SECTOR (0.20%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
26. POLÍTICAS
• PROPORCIONAR UN
EJEMPLO DE CADA UNA DE
ESTAS:
1. SELECCIÓN DE
PROVEEDORES (0.20%).
2. PRODUCCIÓN (0.20%).
3. ENDEUDAMIENTO (0.20%).
4. CRÉDITO A CLIENTES (0.20%).
5. DESTINO UTILIDADES (0.20%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
27. INSTALACIONES Y
OTROS ACTIVOS
1. UBICACIÓN FÍSICA DE OFICINAS, PLANTAS,
ALMACENES, TIENDAS Y/O SUCURSALES, CITANDO
CANTIDAD DE PERSONAL ASIGNADO A CADA UNA (0.20%).
2. MyE CON SU ANTIGÜEDAD, OBSOLESCENCIA, AVALÚOS
Y DIFERENCIANDO PROPIOS DE ARRENDADOS (0.20%).
3. DETALLAR BIENES HIPOTECADOS –A FAVOR DE QUIÉN
Y GRADO DE PRELACIÓN– Y LIBRES DE GRAVAMEN
(0.20%).
4. IDENTIFICAR LOS INDISPENSABLES PARA EL PLAN
(0.20%).
5. EXPANSIÓN PREVISTA (0.20%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
28. TECNOLOGÍA
1. DETERMINAR SI ES PROPIA, PÚBLICA O SI SE
PAGAN REGALÍAS, A QUIÉN Y SU IMPORTE (0.10%).
2. COMPARAR LA USADA CON LA DE LA
COMPETENCIA Y ESTABLECER SI ES MEJOR,
INFERIOR O SIMILAR (0.30%).
3. VALIDAR EXISTENCIA DE MANUALES DE MyE Y SU
DIFUSIÓN PARA ÓPTIMO APROVECHAMIENTO
(0.10%).
4. SEÑALAR CÓMO SUPERAR
DEBILIDADES (0.30%).
5. EVALUAR TI Y ALINEAMIENTO
DE COMPUTADORAS, SISTEMAS,
Y PROGRAMAS (0.20%).
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
29. MOTIVOS PARA EXPORTAR
Oportunidad casuística… ¿preparada?... Unas pocas
operaciones y luego desiste.
No basta detectar un mercado
potencial ni contar con un
producto muy demandado si
la estructura administrativa y
financiera de la empresa no
está acorde a lo requerido.
¿Qué hacer para
participar EXITOSA
y RECURRENTEMENTE
en Comercio exterior?
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
30. PLAN DE NEGOCIOS
• CASOS DE ÉXITO SE SUSTENTAN EN
PLAN DE NEGOCIOS, SIN IMPORTAR PAÍS O
TAMAÑO EMPRESA, YA QUE AYUDA A EQUILIBRAR
REQUERIMIENTOS Y MINIMIZA RIESGOS.
• OK ADMÓN., ACCIONISTA, ACREEDOR.
• ¿CÓMO DIAGNOSTICAR LA EMPRESA?...
• VERIFICADOR DEL CENTRO DE COMERCIO
INTERNACIONAL (OMC).
7 CONCEPTOS RELEVANTES…
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
31. 16 SOCIEDADES
• Asociación Civil (A.C.)
• Sociedad Civil (S.C.)
• Sociedad en Nombre Colectivo
• Sociedad en Comandita Simple (S. en C.)
• Soc. en Comandita por Acciones (S. en C. por A.)
• Sociedad Anónima (S.A.)
• Soc. de Responsabilidad Limitada (S. de R. L.)… de Interés
Público (… de I.P.); Microindustrial (…MI); Personas
Morales dedicadas a producir Arte (… Art.).
• Soc. Cooperat. Limitada (S.C.L.) o Suplementada (S.C.S.)
• Asociación en Participación (A.P.)
• Sociedad de Solidaridad Social (S.S.S.)
• Asociaciones Rurales de Interés Colectivo (A.R.I.C.)
• Sociedad de Producción Rural (S.P.R.)
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
32. COMPOSICIÓN ACCIONARIA
Accionista SERIE "A" SERIE "B" SERIE "A"+SERIE "B" %
A 350,079 6,836,714 7,186,793 25%
B 350,079 6,836,714 7,186,793 25%
C 2,013,102 2,013,102 7%
D 2,013,102 2,013,102 7%
E 2,013,102 2,013,102 7%
F 2,013,102 2,013,102 7%
G 2,013,102 2,013,102 7%
H 684,653 321,898 1,006,551 3.5%
I 1,006,551 1,006,551 3.5%
J 2,013,102 2,013,102 7%
K 12,322 134,328 146,650 0.5%
L 12,322 134,328 146,650 0.5%
2,416,006 26,342,594 28,758,600 100%
Válido sustituir nombres de accionistas por literales
y cifras por porcentajes.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
33. VISIÓN EMPRESARIAL
• ¿SE HA DEFINIDO A DÓNDE QUIERE LLEGAR LA
EMPRESA EN EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PZO.?
• ELABORACIÓN DE LA MEJOR VELA…
• … AROMÁTICA, DISEÑO DECORATIVO Y
ARTESANAL…
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
34. Microsoft Corporation
Empower people through
great software anytime,
anyplace, and on any
device.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
35. MISIÓN EMPRESARIAL
• ¿Qué hace (y cómo) para cumplir su visión?
• Ofrece sentido compartido (interna y externamente) de
propósito, dirección y oportunidad que incentiva el trabajo
colectivo y reduce discrecionalidad – aún ante dispersión
geográfica y/o tipo de trabajo independiente – para
el logro de los objetivos.
• Elemento de motivación constante y
congruente que enfatiza políticas y
valores que la empresa se compromete a respetar en su
trato con accionistas; factor humano; proveedores; clientes;
distribuidores, etc.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
36. REDACTANDO LA MISIÓN
• ¿CUÁL ES NUESTRO NEGOCIO?
• ¿QUIÉNES SON NUESTROS CLIENTES?
• ¿CUÁL NECESIDAD LES SATISFACEMOS?
• ¿QUÉ LES REPRESENTA VALOR?
• ¿CÓMO SERÁ EL NEGOCIO EN EL FUTURO?
• ¿CÓMO DEBERÍA SER NUESTRO
NEGOCIO EN EL FUTURO?
• ¿CALIDAD, MEJORA CONTÍNUA,
INNOVACIÓN, COMPETITIVIDAD?
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
37. MISIÓN UAMN
• a).- La formación integral de hombres y mujeres que,
convencidos de la visión cristiana del hombre y de la
sociedad, sobresalgan por su honestidad, su preparación
profesional y cultural, y por su profunda responsabilidad
ante los problemas sociales.
• b).- El estudio sistemático, la investigación y el desarrollo
del patrimonio cultural, de las ciencias y de la técnica,
como medios que contribuyan al bien integral del hombre.
• c).- La evangelización y la transformación cristiana de las
relaciones interpersonales tanto en la misma universidad
como en el mundo del trabajo y la sociedad.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
38. OBJETIVOS Y METAS
• LOS OBJETIVOS TIENEN UN NÚMERO LIMITADO,
PARA LOGRARSE EN EL MEDIANO PLAZO (3 A 5
AÑOS); LAS METAS (DE CORTO PLAZO: 1 A 3 AÑOS)
SON CUANTITATIVAS, PRECISAS Y PERMITEN MEDIR
EL DESEMPEÑO DE LA EMPRESA PARA ALCANZAR
SUS OBJETIVOS.
• CONVIENE PRECISAR, EN CADA CASO, LOS QUE
CORRESPONDAN A CADA ÁREA DE LA EMPRESA…
• IDENTIFICAR CUMPLIMIENTO HISTÓRICO EN LOS DE
CADA UNO DE SUS PROYECTOS.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.
39. ESTRATIFICACIÓN DE EMPRESAS
Estratificación
Rango de número de Rango de monto de Tope
Tamaño Sector trabajadores ventas anuales (mdp) máximo
combinado*
Micro Todas Hasta 10 Hasta $4 4.6
Pequeña Comercio Desde 11 hasta 30 Desde $4.01 hasta $100 93
Industria y Servicios Desde 11 hasta 50 Desde $4.01 hasta $100 95
Mediana Comercio Desde 31 hasta 100
Desde $100.01 hasta $250 235
Servicios Desde 51 hasta 100
Industria Desde 51 hasta 250 Desde $100.01 hasta $250 250
*Tope Máximo Combinado = (Trabajadores) X 10% + (Ventas Anuales) X 90%.
• SE, Acuerdo del 25.6.09 (PND 2007-2012). PyMEs > 99%
de la unidades económicas; 52% PIB y 70% empleo formal.
• BANCOMEXT POR VENTAS ANUALES EN USD.
Autor: EMBA Marco A. Barradas Q.