Una persona se prepara para salir de casa asegurándose de tener lo necesario como un paraguas, unas botas y un abrigo para protegerse de la lluvia y el frío. Al estar listo y equipado, la persona se despide cantando una canción infantil.
El documento habla sobre una persona que necesita hacer algo cuando hace mucho tiempo y se tiene que ir a algún lugar. La persona describe tener algunas cosas y estar listo para irse sin olvidarse de nada gracias a haber empacado todo de manera ordenada. Finalmente, la persona expresa alegría por estar listo para emprender el viaje.
La rutina diaria de la familia de José describe cómo su madre se levanta temprano para preparar a su hermanita para la escuela, luego se baña y viste para ir a trabajar. Por la noche, acuesta a su hermanita y luego ella se acuesta más tarde. La rutina de José es más fácil, levantándose más tarde para ir a la universidad y haciendo tareas más ligeras los domingos para ayudar en casa.
Un día un hombre estaba jugando con su barco en el agua. El barco invitó al hombre a ir con él. El barco se cayó al agua. El hombre se puso triste. Llamó a un doctor para curar al barco y lo llevaron al hospital. El barco se curó y salió del hospital, y fueron a su casa. Durmieron en casa. Al día siguiente fue a visitar a sus amigos... y jugaron muy contentos y felices.
Este documento enumera las diferentes partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, el torso, los brazos, las piernas y los órganos internos. Proporciona una lista de las principales partes anatómicas externas e internas que componen el cuerpo humano.
El documento habla sobre una señora que siempre viaja en tren y come buena comida. También menciona que necesita sus dientes para comer y beber, y que visitó al dentista cuando le dolían. Finalmente, dice que las cosas están bien cuando todos trabajan juntos de forma ordenada.
El documento habla sobre las partes del cuerpo humano. Explica que el cuerpo humano es la estructura física con la que están compuestos los seres humanos. Luego enumera las principales partes del cuerpo como la cabeza, brazos, ojos, manos, orejas, pies, boca, piernas, tronco y torso. El objetivo es que los niños aprendan a nombrar y representar gráficamente las partes de su cuerpo y aprecien y cuiden su cuerpo.
El documento habla sobre una persona que necesita hacer algo cuando hace mucho tiempo y se tiene que ir a algún lugar. La persona describe tener algunas cosas y estar listo para irse sin olvidarse de nada gracias a haber empacado todo de manera ordenada. Finalmente, la persona expresa alegría por estar listo para emprender el viaje.
La rutina diaria de la familia de José describe cómo su madre se levanta temprano para preparar a su hermanita para la escuela, luego se baña y viste para ir a trabajar. Por la noche, acuesta a su hermanita y luego ella se acuesta más tarde. La rutina de José es más fácil, levantándose más tarde para ir a la universidad y haciendo tareas más ligeras los domingos para ayudar en casa.
Un día un hombre estaba jugando con su barco en el agua. El barco invitó al hombre a ir con él. El barco se cayó al agua. El hombre se puso triste. Llamó a un doctor para curar al barco y lo llevaron al hospital. El barco se curó y salió del hospital, y fueron a su casa. Durmieron en casa. Al día siguiente fue a visitar a sus amigos... y jugaron muy contentos y felices.
Este documento enumera las diferentes partes del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, el torso, los brazos, las piernas y los órganos internos. Proporciona una lista de las principales partes anatómicas externas e internas que componen el cuerpo humano.
El documento habla sobre una señora que siempre viaja en tren y come buena comida. También menciona que necesita sus dientes para comer y beber, y que visitó al dentista cuando le dolían. Finalmente, dice que las cosas están bien cuando todos trabajan juntos de forma ordenada.
El documento habla sobre las partes del cuerpo humano. Explica que el cuerpo humano es la estructura física con la que están compuestos los seres humanos. Luego enumera las principales partes del cuerpo como la cabeza, brazos, ojos, manos, orejas, pies, boca, piernas, tronco y torso. El objetivo es que los niños aprendan a nombrar y representar gráficamente las partes de su cuerpo y aprecien y cuiden su cuerpo.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento contiene una lista de palabras sueltas en español relacionadas con diferentes objetos, animales, acciones y conceptos como avión, árbol, viento, babero, bailar, lluvia, ballen, bicicleta, vela, bandera, beso, bruja, vaca, gaviota, ventana, bufanda, nube, balón, bebé, oveja, abeja, abuelo, bota, búho, tiburón, nave, burro, bosque, bombilla, verdura y uvas. La lista no tiene un orden
Lectura con pictogramas... los animalescarmenchuchu
Este documento habla sobre diferentes animales, sus características y hábitats. Describe animales que viven en granjas, selvas, océanos y desiertos. Menciona sus formas de locomoción, alimentación, tamaños y algunas de sus características distintivas. El documento proporciona listas de diferentes animales agrupados por su hábitat y dieta.
Este documento enumera una amplia variedad de profesiones y oficios, incluyendo profesores, cocineros, conserjes, monitores de limpieza y más. Abarca trabajos en tiendas como panaderos, carniceros y floristas, así como servicios como camareros, carteros, bancarios y bibliotecarios. También menciona trabajos de salud como médicos, enfermeros, farmacéuticos y veterinarios, e incluye oficios como electricistas, albañiles, plomeros y más.
La alimentación y la actividad física son fundamentales para el crecimiento y desarrollo de los niños. Una dieta equilibrada que incluya proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas y minerales, así como realizar ejercicio físico de forma regular, ayudan a mantener un peso saludable y prevenir enfermedades. Los educadores deben fomentar hábitos alimenticios y de actividad física adecuados entre los niños.
El documento habla sobre una persona que necesita hacer algo cuando hace mucho tiempo y se tiene que ir a algún lugar. La persona coloca cosas en diferentes lugares para estar preparada y no olvidarse de nada. Algo se ha roto y necesita arreglarse para funcionar correctamente de nuevo.
El documento habla sobre una señora y sus accesorios. Describe sus zapatos, su vestido, y como se siente cómoda y segura con ellos. También menciona otros objetos como sus aretes.
Los límites y normas claras son necesarios para los niños por tres razones: 1) les ayuda a entender las reglas de la sociedad, 2) les da seguridad, y 3) les ayuda a comportarse bien y tener una buena autoestima. Los niños necesitan límites estables que les permitan predecir las consecuencias de sus acciones y sentirse seguros. Los padres deben establecer normas razonables y aplicarlas de forma coherente para educar a los niños y darles seguridad.
Escuela de padres qué juguetes son adecuados a esta edadcarmenchuchu
Este documento ofrece recomendaciones sobre los juguetes adecuados para niños de 3-4 años. Sugiere prestar atención a la seguridad, tamaño y tipo de juguete, así como considerar los intereses y personalidad del niño. Recomienda juguetes que estimulen la imitación, el ejercicio motor, la manipulación, las habilidades sociales y la lectura. Además, enfatiza la importancia del juego al aire libre y las interacciones sociales.
Escuela de padres. nos ponemos el abrigocarmenchuchu
El documento describe un truco en 5 pasos para que los niños se pongan el abrigo solos que han aprendido en la escuela. Primero colocan el abrigo en el suelo y meten los brazos por las mangas, luego suben los brazos y los pasan por detrás de la cabeza. Es importante dejar que los niños se abriguen solos ahora que han aprendido y son mayores.
Esta lista enumera diferentes tipos de frutas y nueces, incluyendo nuez piñones, bellota, almendra, avellana, castaña, manzana, naranja, mandarina, uvas, membrillo, pera, caqui, chirimoya y granada.
Este documento presenta una serie de ejercicios para ayudar a los niños a desarrollar la motricidad fina necesaria para coger correctamente un lápiz. Algunos ejercicios incluyen hacer garabatos, modelar plastilina, pintar con los dedos, ensartar bolas y manipular objetos pequeños. También explica los pasos para enseñar a los niños a sujetar el lápiz de forma adecuada y los factores como las experiencias tempranas, los juguetes y la enseñanza que influyen en la
Australia and New Zealand are countries located in Oceania. These neighboring nations were both originally inhabited by indigenous peoples and later colonized by Europeans. Today, Australia and New Zealand maintain close cultural, economic, and diplomatic ties as developed democratic nations in the South Pacific region.
Argentina is a country located in South America. Its capital and largest city is Buenos Aires, which is a major commercial and cultural center. The document provides the name of a country and its capital city in 1 sentence.
El documento describe las características geográficas y culturales de varias regiones de África. Menciona que África tiene desiertos como el Sahara y el Kalahari, selvas y sabanas. Describe que en el Congo viven pueblos nómadas que cazan y recolectan, y que en Etiopía viven grupos sedentarios dedicados a la agricultura y la ganadería. También habla de los masais de Kenia y Tanzania, que son nómadas dedicados al pastoreo de ganado.
Este documento presenta información sobre diferentes grupos étnicos y sus costumbres culturales alrededor del mundo. Describe las tradiciones de grupos como los tuaregs en el desierto del Sahara, los pigmeos en el Congo, los mursi en Etiopía, los masai en Kenia y Tanzania, los bosquimanos en el desierto de Kalahari, y más. También menciona detalles sobre países como Egipto, incluyendo su capital, idioma y algunos símbolos culturales importantes.
El documento describe brevemente la división de América en tres partes y algunos detalles sobre los pueblos indígenas que vivían en el continente americano antes de la llegada de los europeos. Habla sobre cómo América se divide en Norte, Centro y Sur, y sobre Cristóbal Colón y su descubrimiento de América en 1492. También menciona algunas tribus indígenas como los Sioux y los Apaches, así como sus jefes Toro Sentado y Gerónimo.
Este documento brinda información sobre algunas características culturales de India, China y Japón. Describe aspectos de la vestimenta, comida, artes marciales, rituales y celebraciones típicos de cada país. También menciona algunos símbolos importantes como el yin yang chino, el budismo hindú y la Muralla China.
Este documento brinda una breve introducción a varios aspectos de las culturas de India, China y Japón, incluyendo detalles sobre vestimenta tradicional, artes marciales, festividades, arquitectura, comida, escritura, saludos y figuras históricas importantes de cada región.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento contiene una lista de palabras sueltas en español relacionadas con diferentes objetos, animales, acciones y conceptos como avión, árbol, viento, babero, bailar, lluvia, ballen, bicicleta, vela, bandera, beso, bruja, vaca, gaviota, ventana, bufanda, nube, balón, bebé, oveja, abeja, abuelo, bota, búho, tiburón, nave, burro, bosque, bombilla, verdura y uvas. La lista no tiene un orden
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Este documento habla sobre diferentes animales, sus características y hábitats. Describe animales que viven en granjas, selvas, océanos y desiertos. Menciona sus formas de locomoción, alimentación, tamaños y algunas de sus características distintivas. El documento proporciona listas de diferentes animales agrupados por su hábitat y dieta.
Este documento enumera una amplia variedad de profesiones y oficios, incluyendo profesores, cocineros, conserjes, monitores de limpieza y más. Abarca trabajos en tiendas como panaderos, carniceros y floristas, así como servicios como camareros, carteros, bancarios y bibliotecarios. También menciona trabajos de salud como médicos, enfermeros, farmacéuticos y veterinarios, e incluye oficios como electricistas, albañiles, plomeros y más.
La alimentación y la actividad física son fundamentales para el crecimiento y desarrollo de los niños. Una dieta equilibrada que incluya proteínas, hidratos de carbono, grasas, vitaminas y minerales, así como realizar ejercicio físico de forma regular, ayudan a mantener un peso saludable y prevenir enfermedades. Los educadores deben fomentar hábitos alimenticios y de actividad física adecuados entre los niños.
El documento habla sobre una persona que necesita hacer algo cuando hace mucho tiempo y se tiene que ir a algún lugar. La persona coloca cosas en diferentes lugares para estar preparada y no olvidarse de nada. Algo se ha roto y necesita arreglarse para funcionar correctamente de nuevo.
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Los límites y normas claras son necesarios para los niños por tres razones: 1) les ayuda a entender las reglas de la sociedad, 2) les da seguridad, y 3) les ayuda a comportarse bien y tener una buena autoestima. Los niños necesitan límites estables que les permitan predecir las consecuencias de sus acciones y sentirse seguros. Los padres deben establecer normas razonables y aplicarlas de forma coherente para educar a los niños y darles seguridad.
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Este documento ofrece recomendaciones sobre los juguetes adecuados para niños de 3-4 años. Sugiere prestar atención a la seguridad, tamaño y tipo de juguete, así como considerar los intereses y personalidad del niño. Recomienda juguetes que estimulen la imitación, el ejercicio motor, la manipulación, las habilidades sociales y la lectura. Además, enfatiza la importancia del juego al aire libre y las interacciones sociales.
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El documento describe un truco en 5 pasos para que los niños se pongan el abrigo solos que han aprendido en la escuela. Primero colocan el abrigo en el suelo y meten los brazos por las mangas, luego suben los brazos y los pasan por detrás de la cabeza. Es importante dejar que los niños se abriguen solos ahora que han aprendido y son mayores.
Esta lista enumera diferentes tipos de frutas y nueces, incluyendo nuez piñones, bellota, almendra, avellana, castaña, manzana, naranja, mandarina, uvas, membrillo, pera, caqui, chirimoya y granada.
Este documento presenta una serie de ejercicios para ayudar a los niños a desarrollar la motricidad fina necesaria para coger correctamente un lápiz. Algunos ejercicios incluyen hacer garabatos, modelar plastilina, pintar con los dedos, ensartar bolas y manipular objetos pequeños. También explica los pasos para enseñar a los niños a sujetar el lápiz de forma adecuada y los factores como las experiencias tempranas, los juguetes y la enseñanza que influyen en la
Australia and New Zealand are countries located in Oceania. These neighboring nations were both originally inhabited by indigenous peoples and later colonized by Europeans. Today, Australia and New Zealand maintain close cultural, economic, and diplomatic ties as developed democratic nations in the South Pacific region.
Argentina is a country located in South America. Its capital and largest city is Buenos Aires, which is a major commercial and cultural center. The document provides the name of a country and its capital city in 1 sentence.
El documento describe las características geográficas y culturales de varias regiones de África. Menciona que África tiene desiertos como el Sahara y el Kalahari, selvas y sabanas. Describe que en el Congo viven pueblos nómadas que cazan y recolectan, y que en Etiopía viven grupos sedentarios dedicados a la agricultura y la ganadería. También habla de los masais de Kenia y Tanzania, que son nómadas dedicados al pastoreo de ganado.
Este documento presenta información sobre diferentes grupos étnicos y sus costumbres culturales alrededor del mundo. Describe las tradiciones de grupos como los tuaregs en el desierto del Sahara, los pigmeos en el Congo, los mursi en Etiopía, los masai en Kenia y Tanzania, los bosquimanos en el desierto de Kalahari, y más. También menciona detalles sobre países como Egipto, incluyendo su capital, idioma y algunos símbolos culturales importantes.
El documento describe brevemente la división de América en tres partes y algunos detalles sobre los pueblos indígenas que vivían en el continente americano antes de la llegada de los europeos. Habla sobre cómo América se divide en Norte, Centro y Sur, y sobre Cristóbal Colón y su descubrimiento de América en 1492. También menciona algunas tribus indígenas como los Sioux y los Apaches, así como sus jefes Toro Sentado y Gerónimo.
Este documento brinda información sobre algunas características culturales de India, China y Japón. Describe aspectos de la vestimenta, comida, artes marciales, rituales y celebraciones típicos de cada país. También menciona algunos símbolos importantes como el yin yang chino, el budismo hindú y la Muralla China.
Este documento brinda una breve introducción a varios aspectos de las culturas de India, China y Japón, incluyendo detalles sobre vestimenta tradicional, artes marciales, festividades, arquitectura, comida, escritura, saludos y figuras históricas importantes de cada región.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.