Este documento contiene varias poesías cortas escritas por estudiantes de 5o curso de primaria. Las poesías tratan sobre temas como las estaciones, los animales, la escuela y las emociones. Cada poema está escrito en uno o dos párrafos con rima y métrica simple.
La tardor trae cambios al paisaje con algunos árboles perdiendo sus hojas, llueve con frecuencia y salen los caracoles con la lluvia, mientras que las golondrinas y otras aves emigran a países más cálidos. Es tiempo de recoger setas, castañas y boniatos, así como higos, uvas, manzanas, caquis, cerezas, membrillos y calabazas, almendras, avellanas y piñones.
The document discusses chickens and chicks. It asks questions about what chicks look like, where they live, what they eat, and how they are born. It describes that chicks have feathers, a beak, and are birds. It also outlines the parts of a chick's body and lists some of the common foods chicks eat, such as corn, bread, vegetables, fruits, insects and worms.
La tardor trae cambios al paisaje con algunos árboles perdiendo sus hojas, llueve con frecuencia y salen los caracoles con la lluvia, mientras que las golondrinas y otras aves emigran a países más cálidos. Es tiempo de recoger setas, castañas y boniatos, así como higos, uvas, manzanas, caquis, cerezas, membrillos y calabazas, almendras, avellanas y piñones.
The document discusses chickens and chicks. It asks questions about what chicks look like, where they live, what they eat, and how they are born. It describes that chicks have feathers, a beak, and are birds. It also outlines the parts of a chick's body and lists some of the common foods chicks eat, such as corn, bread, vegetables, fruits, insects and worms.
Lectures comprensives 4t Primaria catalàHatsep Sen
Son unas lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de 4º de Educación Primaria. Están extraidas de libros de texto pero retocadas en el formato para que resulten menos infantiles y poder utilizarlar en Secundaria con niños de Pedagogía Terapéutica de este nivel. Están en Valenciano.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
This document outlines the curriculum requirements for an Associate in Applied Science degree in Criminal Justice - Substance Abuse Services at SUNY ACC. It lists all required and elective courses organized by semester, totaling 68 credits for graduation. Prerequisites are required for several upper-level psychology and criminal justice courses. Recommended course sequences are provided to ensure prerequisites are satisfied for progression through the program.
Southern Flavours is a fast food chain specializing in South Indian cuisine. It aims to provide authentic South Indian tastes while challenging typical fast food experiences. The company focuses on innovation, quality ingredients, convenience, value, and menu variety. It offers corporate catering options like coupons, discounts, breakfast stalls, and packed food deliveries. Southern Flavours has outlets in Noida sectors 18, 93, and 132 and provides catering and buffet services for weddings.
Lectures comprensives 4t Primaria catalàHatsep Sen
Son unas lecturas con ejercicios de comprensión lectora para un nivel de 4º de Educación Primaria. Están extraidas de libros de texto pero retocadas en el formato para que resulten menos infantiles y poder utilizarlar en Secundaria con niños de Pedagogía Terapéutica de este nivel. Están en Valenciano.
Podéis encontrar más información y materiales sobre este tema en Aprendiendo desde mi ventana http://aprendiendodesdemiventana.blogspot.com/
This document outlines the curriculum requirements for an Associate in Applied Science degree in Criminal Justice - Substance Abuse Services at SUNY ACC. It lists all required and elective courses organized by semester, totaling 68 credits for graduation. Prerequisites are required for several upper-level psychology and criminal justice courses. Recommended course sequences are provided to ensure prerequisites are satisfied for progression through the program.
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This document certifies that William Joudreau has met the requirements to be an API-570 Piping Inspector according to the American Petroleum Institute Individual Certification Programs. Joudreau was originally certified on November 30, 2016 and his certification is current until it expires on November 30, 2019.
This document introduces connectors used in Spanish to indicate addition, concession, contrast, emphasis, example or illustration, and sequence of time. Some of the connectors listed are: también, además, asimismo for addition; aunque, sin embargo for concession; pero, sino for contrast; ciertamente, de hecho for emphasis; por ejemplo, como ilustración for example or illustration; después, mientras, luego for sequence of time.
Vijayalakshmi Putta is seeking an opportunity in administration, support, or back-end operations roles. She has over 5 years of experience in customer relations, operations, and team management. Her most recent role was as an MIS Executive and Team Leader at Wisdomjobs.com where she provided support and maintenance for MIS systems, generated reports, and collaborated with team members. She has a Master's degree in Business Administration with a focus on human resources management.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow and levels of neurotransmitters and endorphins which elevate and stabilize mood.
Paul Hann has over 15 years of experience as a GIS professional, having worked at Esri, Dundee City Council, Yorkshire Water, and Transco. He has extensive experience delivering complex GIS solutions across industries as a technical leader, consultant, and project manager. Some of his notable projects include designing a web-based GIS system for the Forestry Commission, developing GIS platforms for the Scottish Fire and Rescue Service, and integrating GIS into various systems for Cairn Energy's emergency planning and operations.
This document discusses Adobe's signature preview mode and formal representation. It is a copyright of Adobe Systems Incorporated from 2004 to 2010. The document was last updated on September 21, 2010.
Aprimo Omniture Webex: Data Driven MarketingDatalicious
Datalicious is a data analytics company founded in 2007 that helps other companies improve their digital marketing efforts through data-driven targeting and personalization. They analyze customer data from various online and offline sources to develop targeted messaging and content for different customer segments across multiple marketing channels. Their services include improving media attribution, optimizing ad spend, testing variations, and increasing campaign response rates by up to 20% through coordinated multi-channel marketing personalized for each customer.
Digital kiosk - On Premise Remote Live Digital AgentVeriShow
The document discusses a digital kiosk solution called DigitalKiosk that provides live remote customer service to address the needs of in-store shoppers demanding more personal help. DigitalKiosk allows businesses to efficiently scale customer service through a digital agent that can be integrated into kiosks located in malls, airports, waiting rooms, and elsewhere. The remote live digital agent provides a way for companies to deliver relevant information to customers and give more personal attention to their needs in an easy to scale manner, helping businesses compete for brand loyalty.
El documento presenta una colección de poemas y reflexiones de varios estudiantes sobre temas como la familia, las mascotas, las emociones y la cuarentena. Los estudiantes comparten sus creaciones poéticas utilizando metáforas y figuras literarias para expresar sentimientos. El documento también incluye reflexiones sobre la poesía y su valor para ayudar a expresar cómo nos sentimos.
Este documento contiene diferentes tipos de textos infantiles como adivinanzas, chistes, trabalenguas, acrósticos, recetas y poemas. También incluye instrucciones para construir un portalápices reciclado y una oración a la Virgen María. El objetivo es entretener e instruir a niños a través de diferentes géneros literarios.
recopilacion de cuentos, rimas, adivinanzas, nanas,y masDixie Andaur
Este documento contiene una recopilación de cantos, poemas, cuentos, juegos de palabras y adivinanzas para la entretención infantil. Incluye trabajengas, rimas, poemas, rondas, nanas y cuentos cortos con temas como animales, la naturaleza y la familia. El objetivo es ofrecer material diverso para entretener e involucrar a los niños.
Al llarg d'aquest primer trimestre, els nens i nenes de sisè han estat treballant el castellà a partir de l'elaboració de poemes. Aquí en teniu un recull.
Diario Bahia Trimestre 2º09 10 2ª ParteRosario Gómez
Este documento resume varios eventos en una escuela primaria en Andalucía, España. Se mencionan los ganadores de un concurso de dibujo por la paz, la celebración del Día de Andalucía con poesías y canciones, y extractos de lecturas de libros infantiles discutidos por los estudiantes.
Este documento presenta varios textos premiados en un concurso literario del curso 2014-2015, incluyendo microrrelatos, poemas y otros géneros. Presenta las obras ganadoras de Amanda Manzaneque, Sorín Ioan Vintila, Elena Laso Casares, Firdaous El Khamlichi y Sara Fernández-Nieves Díaz. Los textos tratan sobre temas como el amor, la soledad, la naturaleza y la vida.
Este documento presenta varios poemas y textos creativos que utilizan preposiciones de forma intencional. Los autores exploran temas como el amor, la naturaleza y las emociones a través de la inclusión estratégica de preposiciones al comienzo de cada línea o párrafo.
Este documento contiene varias historias, poemas y canciones cortas creados por estudiantes de primaria sobre temas relacionados con lombrices y el medio ambiente. Los estudiantes describen proyectos de compostaje y jardinería que involucran lombrices, así como cuentos de ficción con personajes como lombrices y otros animales.
El niño Papelucho va de vacaciones al sur de Chile con sus padres. Sus padres deciden acampar sin llevar la equipación adecuada, dejando al niño a cargo de todas las tareas. Tras una noche de lluvia sin refugio, intentan seguir acampando pero el niño encuentra una culebra y se niega a dejar que su padre la mate. Más tarde, otra tormenta les sorprende separados y el niño encuentra refugio solo con su culebra. Cuando para la lluvia, el niño y la culebra se dan
El niño Papelucho va de vacaciones con sus padres al sur de Chile. Sus padres deciden acampar sin llevar la equipación adecuada, dejando a Papelucho a cargo de todas las tareas. Por la noche llueve y se ven obligados a refugiarse en los árboles. Papelucho encuentra una culebra en el árbol y se niega a dejar que su padre la mate. Al día siguiente, continúan las discusiones hasta que deciden empacar e irse. Papelucho descubre que la culebra se había es
El documento narra la historia de una niña llamada Marta que descubre un pequeño caracol en su acuario de peces. Aunque el caracol es muy pequeño, Marta se encariña con él. Sin embargo, cuando limpian el acuario, el caracol desaparece y Marta se pone muy triste. Finalmente, con la ayuda de una lupa, logran encontrar al caracol escondido junto a otro aún más pequeño.
Este documento contiene varios poemas cortos escritos por estudiantes de primero y segundo curso de ESO. Los poemas tratan sobre temas como la naturaleza, el amor, la familia y la infancia. Cada poema consta de una o dos estrofas con un máximo de tres oraciones.
Este documento presenta los primeros cuatro capítulos de una novela sobre el primer amor de un adolescente llamado Valentino. En el capítulo 1, Valentino conoce a una chica llamada Camila en la pileta del club y queda flechado. En el capítulo 2, Valentino queda atrapado en el club solo y soñando despierto con Camila. En el capítulo 3, Valentino se resbala y cae en la pileta mojado mientras busca ayuda para salir del club.
Este documento presenta varias poesías escritas por estudiantes de 6o grado de una escuela primaria en Castellón, España. Los estudiantes disfrutaron escribiendo poesías sobre temas como el amor, la amistad, las estaciones y la naturaleza. Alentaron a otros a intentar escribir poesías también, señalando que es divertido cuando se trabaja en equipo.
Este documento contiene una recopilación de canciones infantiles en español. Las canciones tratan sobre temas como juegos en el jardín, animales, números, colores y actividades cotidianas. A lo largo de las canciones se usa rima y ritmo para entretener e involucrar a los niños.
Este documento contiene una recopilación de canciones infantiles en español. Las canciones tratan sobre temas como juegos en el jardín, animales, números, colores y actividades cotidianas. A lo largo de las canciones se usa rima y ritmo para entretener e involucrar a los niños.
El documento contiene varios poemas y versos sobre temas como la amistad, el amor y la naturaleza. También incluye algunos chistes y relatos cortos. El centro educativo El Tablón parece ser un lugar valioso donde los docentes capacitan a los estudiantes y les brindan conocimientos.
El documento contiene varias adivinanzas, poemas y rimas cortas para niños. Las adivinanzas presentan pistas sobre animales como el gato, la silla y la avellana. Los poemas tratan sobre una muñeca, un nido de pájaros y un maestro. Otras rimas incluyen un barco de papel, un niño después de bañarse y gallinas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Poesies de La volta al món.
1. LES POESIES DE
LA VOLTA
AL MÓN
5è B CEIP SANTA GERTRUDIS
CURS 2015/2016
2. LA POESIA
LA POESIA EN CATALÀ
ÉS MÉS DIFÍCIL QUE EN CASTELLÀ
A PENSAR NAHUEL
I ESCRIURE AL PAPER
ÉS DIFÍCIL FER UNA RIMA
AQUÍ EN LA CUINA
I VULL ACABAR
PER PODER JUGAR
I EM RECORD D'EN MATEU
I LI DIC ADÉU
3. LA CARRETERA
A veces una linea recta
aveces una linea curva
por donde viaja una arquitecta
de repente aparece una rotonda
y hay que girar a la redonda
la carretera se pierde en el infinito
y yo grito
hay un bache
y habría que poner un parche
me paro porque lo dice la señal
y encuentro un dedal
la autopista tiene una gran vista
los coches corren veloces
parecen maquinas feroces
unos van otros vienen
y en la carretera se entretienen
los coches han llegado
y esta carretera se ha acabado.
8. NAVIDAD
ALEGRÍA , ALEGRÍA, LLEGÓ LA NAVIDAD
ES TIEMPO DE REGALOS Y DE SALSA
ALEGRÍA , ALEGRÍA, PUEDO COMER TURRON
Y ENCENDER LA CHIMENEA
ALEGRÍA , ALEGRÍA, PUEDO HACER MUÑECOS DE
NIEVE
ALEGRÍA , ALEGRÍA, PUEDO JUGAR CON LA NIEVE Y
HACER ANGELES DE NIEVE
ALEGRÍA , ALEGRÍA, ME ENCANTA LA NAVIDAD.
9. BLANCO
EL BLANCO ES BLANCO,
COMO LA ROSA BLANCA QUE DESLUMBRABA
EN LA PARED BLANCA
COMO LAS NUBES BLANCAS
COMO LAS CAMISETAS BLANCAS
Y COMO EL PERRO BLANCO .
10. EL MAR AZUL
EL MAR AZUL
ES AZUL COMO EL CIELO AZUL
QUE DESLUMBRA EL AGUA AZUL DEL MAR
COMO LA CAMISETA AZUL DE LA PUESTA DE SOL.
11. Jo tinc una broma
Jo tinc una broma
que me'n vaig a Roma
i més tard en menjo
una poma coma
ve una paloma i es
menja la poma i
aquesta es la broma.
I acaba amb un punt i
no amb una coma.
12. Yo me fui a comprar
Yo me fui a comprar
mercancía porque
así comería y a las
22:00 me dormiría.
Por la mañana tendré
una sonrisita y mas
tarde desayunaría.
13. Una silla tiene una amiga
Una silla tiene una amiga,
una carretilla tiene una amiga,
las dos juntas harán una rima.
Las dos amigas son amarillas
porque la mantequilla las pinto.
Finalmente las amigas
se fueron a la China,
montadas en un avión.
14. EL CAMBIO
Yo a la misma escuela fui, y con los mismos
compañeros también, pero un día el
cambio vendrá, y a todos nos separará.
¿A que instituto iré?, ¿con quién estaré?,
¿Les volveré a ver?, ¿me tratarán bien o me
avergonzaré?
Tengo miedo pero no sé de qué, ¿me arrepentiré?
Tendré nuevos amigos, y nuevas
asignaturas tendré, y con nuevos profesores
me comunicaré, nuevas reglas tendré, y
otra vez una rutina haré, y al final a gusto
otra vez estaré.
15. LA POR
Tots tenim por, però jo no sé de què,
els monstres no, i els lladres tampoc,
no sé de què, però o vull saber, jo sé
les dels demés però no la meva.
La meva amiga dels ratolins, el meu
pare dels vampirs i el meu oncle dels
conills, i el meu gat del ca.
Quan ho descobriré? un dia vaig
descobrir que del que tenia por era
d'acabar aquesta poesia.
16. LAS ESTACIONES
El invierno es frio como el Polo norte,
el otoño seco como el desierto, la
primavera tan bonita como las flores,
y el verano tan divertido como el
payaso del cole
En invierno es perfecto, se pueden
hacer muñecos de nieve y celebrar
por fin la navidad y descansar con la
familia bajo de la chimenea.
En el otoño se contemplan las hojas
al caer de los arboles, los niños
impacientes por celebrar Halloween y
empacharse de dulces.
La primavera es ideal para jugar con
las flores y nuestro amigo el conejo
17. nos viene a visitar y mucho chocolate
comemos.
Por fin el verano, las clases ya han
acabado, la diversión ha empezado, y
por fin un chapuzón en la playa, y
encima de la toalla morena yo me
pondré.
18. HORES
Hores i hores passen fins que surts
caminant, però cap al comandament
surts corren.
El rellotge marca les hores, els
minuts i els segons,
però, i els dies?
Hi ha hores que poden ser
eternes però altres que no,
intenta que totes passin ràpid
fent allò que t’agradi.
19. LA RIMA
La rima, rima con sabiduría, siempre va bien para la
sonrisa y también para la vida.
La rima tiene un corazón
como un gran melón.
Tiene rima la gran pima, siempre esta con ellos desde
el principio al final.
En la vida hay alegría, y mas con
rima, rima rima esta poesía termina.
20. LAS ESTACIONES
Qué calor hace en verano
que frío hace en invierno
y en otoño solo hay viento…
Pero está la primavera
La estación perfecta
Aunque… Un momento…
¡ALERGIA!
22. LA MÚSICA
La música son sonidos diferentes
que forman una canción.
Música, música, música
sonidos, sonidos, sonidos
instrumentos, instrumentos
la música
Cuando escucho la música
me alegro un montón
igual que las gaviotas
cuando cantan su canción.
La música son sonidos
diferentes que forman
una canción
23. LA VOLTA AL MÓN
La volta al món és
una classe amb nens peluts.
El mestre te més cabell
que un mamut.
Per la paret surten cartells
i apareixen mobles del carrer.
Quan corregim tot és normal,
però quan sortim al
pati tot és diferent.
24. Tenim deu anys, alguns onze
pero feim més animalades
que un boix de primer.
Tu creus que aquesta classe pot canviar?
25. LES PATATES
En un hort on hi ha sembrades unes patates molt
grosses i molt bones. al
ploure es varen convertir andantes i parlants. van anar
al bosc i van
veure mes patates de la seva especie y van anar al fons
y varen trobar
uns llops famolencs i ferits, les patates les varen
ajudar però els llops
no volien. als final van terminant ajudant-se
26. LA IGUANA Y EL HOMBRE
Esta mañana me levanté de mi cama, vi una iguana en
la ventana le
dije que le amaba y se vino a mi cama. Es cariñosa pero
muy
rasposa como las alas de una mariposa. tiene los ojos
azules como
las flores, y los dientes afilados y pequeños. Nos vamos
al parque a
nadar en el estanque en marte el día martes. Al llegar
a casa le di
comida y me miró como diciendo gracias.
27. MESTRE
Havia un mestre meu
Que no es deia Bartomeu.
Tenia les orelles grosses
I el nas li feia dos pams.
No era intel·ligent
Era bambo i gens valent
Ell era negre i molt lleig.
Tenia la boca molt llarga.
Com era el teu mestre?
28. LOS GATOS, LOS PERROS Y LAS PERSONAS
Los gatos maúllan, los perros ladran y las personas
hablan.
Los gatos escalan, los perros van a cuatro patas y las
personas andan.
En mis sueños los gatos comen paella, los perros
lentejas y las personas pienso
Los gatos son perros, las personas son gatos y los
perros son personas.
¿ Cómo es en tus sueños?
29. LA FLOR
Una flor fa pudor,
si et pica et farà coentor,
si l'arranques mor,
si la cremes et farà escalfor,
quina flor que fa pudor.
30. LA FORQUETA
Tenc una forqueta petiteta
Que em serveix per berenar i menjar
Però de vegades per rascar
Ai! Quina forqueta tan ben aprofitadeta
31. La ratita
Una ratita pequeñita
Se echa a hacer un siestecita.
Y cuando se despierta
Se encuentra con otra ratita
Que pasa a ser su mejor amiguita.
32. El caballero
EL caballero Santiago fue a un lago
donde debajo del puente encontró a un mago
pero como era vago no le dio nada de
pago.
El caballero Santiago extraviado
le dijo – ¿que hago?-
y el mago le dijo -échate a un lado-
e hizo un hechizo del pasado
pero no lo termino porque estaba
cansado de tanto voleado.
De tanto esperar está nublado,
El caballero Santiago se fue a su casa decepcionado
Como alguien que vuelve de nado.
Volvió al día siguiente pero el mago ya se había
Olvidado.
Había caminado tanto que en vez de nublado está
Soleado.
Ya había estado en ese lago pero todavía no se había
Bañado.
En ese lago había un pato y
También un gato y de tanto en tanto Pasaba un rato.
En el castillo hay un grillo y con todo
Ese “illo” lo transformo para que sea
Más sencillo.
Elios era un dios pero el caballero lo
Extermino.
Ra también es dios pero el caballero lo
33. Matara.
Quien mata es
Rata.
La electricidad da mucho voltaje
Y para tocarla hay que tener coraje
Y ser salvaje
Y comer potaje
Y hacer patinaje.
Electro también da voltaje pero
Spider-man le ara
Un pan junto con
Ant-man
Y un pangolín me ha dicho
FIN
Les escultures
Què bonica la escultura de un conill
I també la d'un fill
però més bonica la d'un gat, rosat, empaquetat.
Les escultures són de tots tipus
Pedra,cristall,fusta,tela,metall,
Quars, roca, branques.
Y en una exposició
Mira que il·lusió.
34. Els arbres
Els arbres son llargs i tenen fulles,
Fulles verdes i polides,
polides i acolorides.
Ni han tipus i tipus un d'ells la
Sabina
Que dur una papallona a la fulla.
Fulla, tronc, rames,
Petites rames, rametes
Y totes aquestes són les parts
D’un arbre la flora mes gran com l’elefant
De fauna el mes gran.
35. AMIGUES
La teva amiga t'ha d'ajudar
i no deixar-te de costat.
Feu treballs juntes i vos surt
genial.
Esteu unides i si ella es va a una
altra ciutat unides seguireu estant.
Música tu saps,
i ella manualitats.
Sou amigues, i ja està.
36. ARTE
Cuando pintas un cuadro
te lo tienes que imaginar,
coges el pincel y te saldrá
genial.
Oleos, acuarelas, temperas y
acrílicos.
Lienzos, caballetes, paletas y
pinceles.
Pintaré un avión, pintaré una vaca,
y nunca dejaré de estar ilusionada.
Adoro el arte, adoro la música y nunca
dejaré de pintar lo que me gusta.
Soy mini pintora, soy mini música y me
encanta pintar a mis amigas juntas.
37. ¿De qué puedo hacer la poesía?
¿De qué puedo hacer la poesía?
¿De qué, de que puedo hacer la poesía?
No sé, no sé... ¿de qué la puedo hacer?
¿De qué, de qué?
No sé de qué la puedo hacer.
Estoy liada como la poesía.
¿De qué, de qué la puedo hacer?
No sé de que…
38. EL DESIERTO
Por el desierto
diez perros corriendo
detrás los niños riendo del concierto del desierto,
todos felices,cierto.
39. EL DÍA A DÍA
El día a día siempre es igual
al cole a casa y a estudiar
¿Algún día cambiará?
Me hice mayor a trabajar
y no a estudiar.
Ahora quiero volver a estudiar.
Mis sueños hice
realidad no tengo mas sueños
que agarrar
¿Me ayudas a encontrar?
Me compre un perrito me
mude a Japón me encontré un tapón
en un roscón.
Ahora soy mayor me da igual
toda mi vida he logrado recordar
40. PRIMAVERA
La primavera per tot
arreu hi ha flors sense parar,
en primavera no fa ni fred ni calor per això m’agrada.
En primavera tot el mon es feliç.
En primavera arriba el final de curs,
la gent comença
a ficar-se en les piscines i a anar a la platja.
Les platges comencen a estar plenes de turistes.
41. PÀJAROS
Los pájaros son bonitos colores y colores como un arco
iris, me encantan los pájaros cantan y cantan sin
parar.
Maravillosas plumas de colores que te podrán
hipnotizar, los pájaros hacen caca y caca por todos
lados y no se como decirles que caguen en un lado.
Gritan mi nombre cuando están solos.
Los pájaros metidos en las jaulas se aburren un poco,
pobres aquellos que están en el zoo, que les gustaría
más estar sueltos.
42. Al irse la nieve de las montañas
Vinieron los montes de tierra
Con un dulce soplo verdoso el campo y las pradera
El rio riendo va chocando con las orillas hasta llegar a
su mar.
43. Un camí una cosa curta i mala de dir
Un camí una cosa curta i mala de dir
l'aigua de pluja i l'aigua de riu
fins que arriba l'estiu
44. LA FANTASIA
La fantasía es como una niña
soñando con alegría.
Feliz y cantando por
los bosques andando.
Fantasía, fantasía mucha
fantasía.
Bosques, piruletas, golosinas todo esto forma
tu estuche.
Como hoy estoy cantando
y feliz escuchando.
45. LES MENTIDES
Les mentides són enganyoses
com el cel obscur, els llops
ixen a lladrar.
Les mentides són mentides
que fan que les mentides es
pareguen a la veritat.
Fan mal a la gent com un
lladre amagat preparat per espantar.
Les mentides estan amagades
entre les persones, quan
una persona parla la mentida es revela
i diu perdó, o no…
46. TIENDAS DE ROPA
La ropa preciosa como la
bella mariposa.
Tiendas, tiendas y tiendas
¿Por qué tantas?
Zara, Mango, Benetton y Calcedonia.
Esas son las tiendas de ropa.
Mola tú ropa, tú ropa mola
Talla 26 o 36 ¿cuál es?
Tiendas de ropa naranjas, rosas y más cosas.
47. POESIA
En un caparazón había un caracol
con un melón en una flor el melón
el melón se cayo se dio un chaparrón
y no se lo comió.
El caracol siguió y siguió y no encontró
otro melón.
48. POESIA
Anem pescant i anem gats
veim els peixos i després
no estan tiram la canya
i pescam una vaca.
En tota la cama en pega la
vaca en caic de la barca i en
peg una castanya i en romp
la cama.
49. EL MAR
Peces en el rio
caña sobre hilo
mar azulón cae el chaparrón
El sol se esconde
debajo del mar
los peces duermen en su cunita
Los humanos se bañan
los niños jugueteando
¿y las mujeres?
Las algas se mueven
las medusas picando a gente
¿y los peces?
50. ELS ANIMALS
Els cans lladren
els gats miolen
els galls fan qui-qui
Ses vaques canten
els cavalls ballen
al so del trombó
51. ELS DIES DE LA SETMANA
El Dilluns fa fred
El Dimarts fa calor i fred
El Dimecres fa tot fred calor
El Dijous vaig a tenis
després a dormir
El Divendres a descansar
El Dissabte a compartir
El Diumenge a sopar
tots els dies el mateix
52. La veritat
La veritat sempre és
important contar-la,
però a vegades no sempre
és el moment convenient.
No la deuries sempre dir,
pot ser dolent i pots fer mal,
com si contessis a una persona
que ha romput un vidre
el teu amic i el reganyessin,
Com et sentiries tu?
Només la podràs trobar si busques
en tu, com la podràs trobar tu?
Pots fer amics, pots fer salts
amb la veritat pots cantar.
53. Los animales
Los ratones son unos comilones,
lo que ven se lo comen,
son unos tragones.
Las jirafas altas hasta el cielo,
su piel es un patrón molón.
Los elefantes grandes son,
un parapente su trompa parece
y su barriga el sol es.
Los jabalíes feroces como leones,
sus colmillos largos como pepinillos.
Los animales son fuertes y flojos,
altos y bajos, amarillos y rojos,
visibles, invisibles, amorosos y odiosos,
altos y cortos, los animales son curiosos.
54.
55.
56. La higiene
Mi cuerpo yo cuido con mucho interés, me lavo la cara
y luego los pies. Me baño y me ducho, ¡mejor al revés!
Me ducho y me baño y me peino después, y cepillo mis
dientes después de comer y siempre mis manos limpias
y aseadas procuro tener
57. Dia de la mare
Tu saps quant t’estimo, t'ho he dit mil vegades només
amb petons, però avui és el teu dia i trenco el silenci:
T’estimo mamà i així fins al cel!
58. Mi cara
En mi cara tengo ojos y nariz y también una boca para
cantar y sonreír. Con mis ojos veo cosas, y con mi nariz
hago ¡achís! Y con mis manos como palomitas de maíz.
59. Ayúdame a hacer una poesía
Mi amigo quiere hacer una poesía que rime,
poesía, poesía, rima, rima ayúdame a hacer una poesía
que rime.
No sé qué palabras poner en la poesía que rima
pensando, pensando todo el día,
ayúdame a hacer una poesía antes de que acabe el día.