SlideShare una empresa de Scribd logo
Fer del Real



                                   Diseño en Apps para
                                  una educación inclusiva


                                 24a Jornada DIM de Navidad


                                            13-diciembre-2012




      http://www.all-free-download.com/

jueves 13 de diciembre de 2012
Sistema educativo



                                 Para que la selección sea justa,
                                  todos tienen que presentar el
                                         mismo examen:
                                    Por favor suban al árbol




       freevector.com

jueves 13 de diciembre de 2012
Material probado con ellos
                       Selección del material
                           TIC/tradicional


                          enfocado a ELLOS.

                           Investigaciones
                        probadas CON ELLOS


                      NIÑOS CON DIFERENTES
                          CAPACIDADES
                         no sólo con altas
                         capacidades en
                     lenguas y matemáticas,
                       no con profesores, no
                          con psicólogos,



jueves 13 de diciembre de 2012
Las TIC (Apps) en el mundo educativo
                          Ventajas de crear:


                       Aprendizajes personalizados
                   (diferentes niveles de aprendizaje)


                     Interacción de niño con objeto
                       (aprendizajes multisensorial =
                            tacto, oido, visión).



                           Aprendizajes significativos
                           Mejor asimilación de lo
                           aprendido
                           Mayor facilidad para que
                           el niño haga suyo el
                           aprendizaje




jueves 13 de diciembre de 2012
Las TIC (Apps) en el mundo educativo
                          Ventajas de crear:


                       Aprendizajes personalizados
                   (diferentes niveles de aprendizaje)

                                                         Fác
                     Interacción de niño con objeto         il d
                                                                e tr
                       (aprendizajes multisensorial =
                                                                    ans
                            tacto, oido, visión).                      por
                                                                           tar
                           Aprendizajes significativos
                           Mejor asimilación de lo
                           aprendido
                           Mayor facilidad para que
                           el niño haga suyo el
                           aprendizaje




jueves 13 de diciembre de 2012
Características a tomar en
                                    cuenta a la hora de
                                    seleccionar una App


                                     “Apps inclusivas”


                                         BubbleBooks
                                         WE BELIEVE IN EDUCATION




jueves 13 de diciembre de 2012
Características Apps inclusivas
                          material



                                        TEMBO,
                                        TEMBO,
                                 EL PEQUEÑO ELEFANTE
                                 EL PEQUEÑO ELEFANTE
                                             Teresa Campos   léemelo


                                                             leerlo yo


                                                             autoplay


                                                             grabar
                                                             mi voz




jueves 13 de diciembre de 2012
Características Apps inclusivas
                          material
                                  Menú siempre presente
                                  (accesibilidad)                 Botones accesibles


                                                                  Grandes
                                                                  Letra legible (geométrica y
                                 TEMBO,
                                 TEMBO,
                                                                  relativamente grande)
                          EL PEQUEÑO ELEFANTE
                          EL PEQUEÑO ELEFANTE                     Contraste color letra/fondo
                                      Teresa Campos   léemelo
                                                                  Soporte con iconos y audio
                                                      leerlo yo


                                                      autoplay


                                                      grabar
                                                      mi voz




jueves 13 de diciembre de 2012
Características Apps inclusivas
                          material
                                  Menú siempre presente
                                  (accesibilidad)                         Botones accesibles


                                                                          Grandes
                                                                          Letra legible (geométrica y
                                 TEMBO,
                                 TEMBO,
                                                                          relativamente grande)
                          EL PEQUEÑO ELEFANTE
                          EL PEQUEÑO ELEFANTE                             Contraste color letra/fondo
                                 Voi
                                      Teresa Campos           léemelo
                                                                          Soporte con iconos y audio
                                     ce
                                                      ove
                                                              leerlo yo



                                                          r   autoplay


                                                              grabar
                                                              mi voz




jueves 13 de diciembre de 2012
Apps inclusivas : Legibilidad
                  Selección en:
                          tipos de letra
                         Espaciamiento entre letras                         color d
                                                                            le tra
                                                                                    e


                                                      Fut ura
                         Color de fondo en textos                         sa
                                                                         Estt
                                                                                       gaad,a,
                                                                                m drrrua
                                                                              a maadu
                                                                                          da,
                                                                                   d ug gda
                                                                                     ana,,,
                                                                               a abana na
                                                       másaciado
                                                       esp                 n lla saba
                                                                         en la sab uneleeaatn. .e.tt
                                                                                               f nee
                         Color de letra en textos                              naciido
                                                                                    d oun eelff n
                                                                                       un le a
                                                                          ha na cido
                                                             lor de ia
                                                        coligartaloila
                                                                  ld
                                                           u n b
                                                        c een aa
                                                        vmm oja
                                                        bonpaon
                                                        tuemrcro
                                                        aiojaáil
                                                        nieraam
                                                        eo lon
                                                        ga ae
                                                        hs le
                                                           m
                                                        li la d
                                                           r
                         Selección del texto            f




                         Desactivador de textos
                        Reiniciar características


                        Mínimo de elementos que
                        no distraigan al niño




jueves 13 de diciembre de 2012
Características Apps inclusivas
                        Colores vivos
                        Contraste de colores
                        Contorno en elementos
                        Elementos NO superpuestos
                        Elementos interactivos
                                                                                      .
                                                                                  ello
                                                                              o cu
                                                                          larg
                                                                      a su mpa
                                                                 clin
                        Letra legible                  jira fa in iene tr
                                                                   t
                                                                           o
                                                                             bo.
                                                    La        –No sa Tem
                                                                     n
                                                                –pie
                       Texto en fondos planos NO
                       texturizados ni sobre
                       imágenes


                       Vocabulario de acorde a la
                       edad y contexto




jueves 13 de diciembre de 2012
Actividades de refuerzo


                                                                                                   Memoria

                                            o ria
                                       em
                                                                              bo
                                                                           Tem




                                 M
                                                                                                               flor     gusano   Tembo
                                                                       o
                                                                   san
                                                                gu

                                                            r
                                                         flo




                                                                       ve        l3      Nivel 1     Nivel 2          Nivel 3
                                                                    Ni


                                                    l2
                                               N ive


                                   1
                             vel
                           Ni




                                                                       Que el niño pueda llevarlas a la vida real




jueves 13 de diciembre de 2012
Actividades de refuerzo




jueves 13 de diciembre de 2012
Modelo propuesto para el buen uso de
           material inclusivo
                                 Selección adecuada



                                    Material TIC      Compromiso
                 Profesor                +              alumno
                   guía               Material          padres
                                    Tradicional       profesorado




jueves 13 de diciembre de 2012
Modelo propuesto para el buen uso de
           material inclusivo


                         Profesor    MUY IMPORTANTE
                           guía         Ejercicios de
                      Material TIC      acorde a la edad
                           +            Selección
          Compromiso Material           adecuada de
                                        material
            alumno    Tradicional
            padres
          profesorado




jueves 13 de diciembre de 2012
En dónde podemos encontrar material?

                                        @ferdelrealBCN




               http://ebooksinfantiles.wordpress.com/

           http://recursosparadocentes2.blogspot.com.es




jueves 13 de diciembre de 2012
gracias
                                 ferdelreal@gmail.com
                                  Facebook: Fer del Real
                                       @FerdelrealBCN




                                    Tipografía de títulos de Anna Vives
                                    Iconos de freevector.com
                                    Rice paper texture by ~MapleRose-stock



jueves 13 de diciembre de 2012

Más contenido relacionado

Destacado

Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
Rosaura2828
 
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionalsNous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
Ismael Peña-López
 
10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
10 Competencias clave para el trabajador del futuro. 10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
Jessica Sanchez
 
Presentación competencias sxxi. m1. s3
Presentación competencias sxxi. m1. s3Presentación competencias sxxi. m1. s3
Presentación competencias sxxi. m1. s3
Hugo Fernando Martinez Orozco
 
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
Esc. Eladio Tirado López-Elsie J. Soriano Ruiz
 
Habilidades del siglo xxi
Habilidades del siglo xxiHabilidades del siglo xxi
Habilidades del siglo xxi
Carolina
 
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
Fer del Real
 
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
Jordi Jubany
 
La Família en Digital
La Família en DigitalLa Família en Digital
La Família en Digital
Jordi Jubany
 

Destacado (9)

Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
Habilidades y competencias del siglo xxi para los (1)
 
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionalsNous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
Nous escenaris i nous requeriments per a l’educació i els seus professionals
 
10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
10 Competencias clave para el trabajador del futuro. 10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
10 Competencias clave para el trabajador del futuro.
 
Presentación competencias sxxi. m1. s3
Presentación competencias sxxi. m1. s3Presentación competencias sxxi. m1. s3
Presentación competencias sxxi. m1. s3
 
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
1. el uso de aplicaciones de smartphones y tablets en la educación
 
Habilidades del siglo xxi
Habilidades del siglo xxiHabilidades del siglo xxi
Habilidades del siglo xxi
 
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
Apps infantiles "Uso de Apps infantiles en aula y en casa, selección y buenas...
 
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
“El mòbil acaba vehiculant tot el que tenim al costat"
 
La Família en Digital
La Família en DigitalLa Família en Digital
La Família en Digital
 

Ponencia_DIM_PDF

  • 1. Fer del Real Diseño en Apps para una educación inclusiva 24a Jornada DIM de Navidad 13-diciembre-2012 http://www.all-free-download.com/ jueves 13 de diciembre de 2012
  • 2. Sistema educativo Para que la selección sea justa, todos tienen que presentar el mismo examen: Por favor suban al árbol freevector.com jueves 13 de diciembre de 2012
  • 3. Material probado con ellos Selección del material TIC/tradicional enfocado a ELLOS. Investigaciones probadas CON ELLOS NIÑOS CON DIFERENTES CAPACIDADES no sólo con altas capacidades en lenguas y matemáticas, no con profesores, no con psicólogos, jueves 13 de diciembre de 2012
  • 4. Las TIC (Apps) en el mundo educativo Ventajas de crear: Aprendizajes personalizados (diferentes niveles de aprendizaje) Interacción de niño con objeto (aprendizajes multisensorial = tacto, oido, visión). Aprendizajes significativos Mejor asimilación de lo aprendido Mayor facilidad para que el niño haga suyo el aprendizaje jueves 13 de diciembre de 2012
  • 5. Las TIC (Apps) en el mundo educativo Ventajas de crear: Aprendizajes personalizados (diferentes niveles de aprendizaje) Fác Interacción de niño con objeto il d e tr (aprendizajes multisensorial = ans tacto, oido, visión). por tar Aprendizajes significativos Mejor asimilación de lo aprendido Mayor facilidad para que el niño haga suyo el aprendizaje jueves 13 de diciembre de 2012
  • 6. Características a tomar en cuenta a la hora de seleccionar una App “Apps inclusivas” BubbleBooks WE BELIEVE IN EDUCATION jueves 13 de diciembre de 2012
  • 7. Características Apps inclusivas material TEMBO, TEMBO, EL PEQUEÑO ELEFANTE EL PEQUEÑO ELEFANTE Teresa Campos léemelo leerlo yo autoplay grabar mi voz jueves 13 de diciembre de 2012
  • 8. Características Apps inclusivas material Menú siempre presente (accesibilidad) Botones accesibles Grandes Letra legible (geométrica y TEMBO, TEMBO, relativamente grande) EL PEQUEÑO ELEFANTE EL PEQUEÑO ELEFANTE Contraste color letra/fondo Teresa Campos léemelo Soporte con iconos y audio leerlo yo autoplay grabar mi voz jueves 13 de diciembre de 2012
  • 9. Características Apps inclusivas material Menú siempre presente (accesibilidad) Botones accesibles Grandes Letra legible (geométrica y TEMBO, TEMBO, relativamente grande) EL PEQUEÑO ELEFANTE EL PEQUEÑO ELEFANTE Contraste color letra/fondo Voi Teresa Campos léemelo Soporte con iconos y audio ce ove leerlo yo r autoplay grabar mi voz jueves 13 de diciembre de 2012
  • 10. Apps inclusivas : Legibilidad Selección en: tipos de letra Espaciamiento entre letras color d le tra e Fut ura Color de fondo en textos sa Estt gaad,a, m drrrua a maadu da, d ug gda ana,,, a abana na másaciado esp n lla saba en la sab uneleeaatn. .e.tt f nee Color de letra en textos naciido d oun eelff n un le a ha na cido lor de ia coligartaloila ld u n b c een aa vmm oja bonpaon tuemrcro aiojaáil nieraam eo lon ga ae hs le m li la d r Selección del texto f Desactivador de textos Reiniciar características Mínimo de elementos que no distraigan al niño jueves 13 de diciembre de 2012
  • 11. Características Apps inclusivas Colores vivos Contraste de colores Contorno en elementos Elementos NO superpuestos Elementos interactivos . ello o cu larg a su mpa clin Letra legible jira fa in iene tr t o bo. La –No sa Tem n –pie Texto en fondos planos NO texturizados ni sobre imágenes Vocabulario de acorde a la edad y contexto jueves 13 de diciembre de 2012
  • 12. Actividades de refuerzo Memoria o ria em bo Tem M flor gusano Tembo o san gu r flo ve l3 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Ni l2 N ive 1 vel Ni Que el niño pueda llevarlas a la vida real jueves 13 de diciembre de 2012
  • 13. Actividades de refuerzo jueves 13 de diciembre de 2012
  • 14. Modelo propuesto para el buen uso de material inclusivo Selección adecuada Material TIC Compromiso Profesor + alumno guía Material padres Tradicional profesorado jueves 13 de diciembre de 2012
  • 15. Modelo propuesto para el buen uso de material inclusivo Profesor MUY IMPORTANTE guía Ejercicios de Material TIC acorde a la edad + Selección Compromiso Material adecuada de material alumno Tradicional padres profesorado jueves 13 de diciembre de 2012
  • 16. En dónde podemos encontrar material? @ferdelrealBCN http://ebooksinfantiles.wordpress.com/ http://recursosparadocentes2.blogspot.com.es jueves 13 de diciembre de 2012
  • 17. gracias ferdelreal@gmail.com Facebook: Fer del Real @FerdelrealBCN Tipografía de títulos de Anna Vives Iconos de freevector.com Rice paper texture by ~MapleRose-stock jueves 13 de diciembre de 2012