Las Escuelas Menores de Port-Royal tuvieron un floreciente periodo entre 1646 y 1650, pero luego tuvieron que dividirse en pequeños grupos debido a las crecientes polémicas religiosas. A pesar de su existencia discontinua y amenazada durante 15 años, las Escuelas Menores produjeron frutos pedagógicos interesantes y formaron una élite de alumnos de varios estratos sociales mediante una enseñanza experimental basada en el buen sentido.

1. PORT ROYAL * Escuelas menores: La preparación se realizaba, de costumbre, en las casas paternas o en las pequeñas escuelas, propiamente dichas. Los alumnos de Port-Royal recibieron en la institución enseñanzas de nivel parejo al de los Colegios, hecho que, sin embargo, no se aireaba.

2. Las Escuelas Menores tuvieron una floreciente actividad desde 1646 hasta 1650. A partir de 1650, en que las polémicas religiosas entre jesuitas y jansenistas pasan a mayores, las Escuelas Menores han de dividirse en pequeños núcleos que se reparten por París y por las cercanías del monasterio de Port-Royal (en Granges; Chesnais y Trous).

3. * Futuro prometedor de las escuelas menores A lo largo de 15 años de una existencia discontinua, accidentada y amenazada, las Escuelas Menores produjeron interesantes frutos pedagógicos y formaron una élite de alumnos pertenecientes a la nobleza, alta burguesía, parlamentarios y "honestos comerciantes". La innovación en los estudios tuvo un carácter experimental, y el sistema se redujo al buen sentido.