FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
Carrera De Pedagogía en la Lengua y la Literatura
Portafolio Estudiantil
Asignatura de Infopedagogía
Período Académico Abril 2019- Agosto 2019
Nombre del Estudiante: Joselin Briggith Zárate Castillo
Fecha de elaboración: 27/07/2019
UNACH-RGF-01-03-02.08
Versión 2. 2019-04-09
Página 2 de 3
CONTENIDO
1. Presentación del Portafolio del Estudiante.................................................................................
2. Evidencias de actividades de aprendizaje evaluadas ...........................................................
3. Evidencias de actividades de aprendizaje de la evaluación de suspensión ....................
4. Autoevaluación ...............................................................................................................................
5. Coevaluación...................................................................................................................................
UNACH-RGF-01-03-02.08
Versión 2. 2019-04-09
Página 3 de 3
Presentación del Portafolio del Estudiante
El portafolio del estudiantil, es un instrumento de evaluación educativa, que evidencia el
resultado de los procesos de aprendizaje, desarrollados durante el ciclo o período
académico, en cada una de las asignaturas, tendientes a evidenciar sus logros de
aprendizajes orientados alcanzar el perfil de egreso de la carrera.
La veracidad de la conformación de este documento es corroborada por los estudiantes
de la asignatura cuando se suban las evidencias al sistema SICOA.

Portada info

  • 1.
    FACULTAD DE CIENCIASDE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS Carrera De Pedagogía en la Lengua y la Literatura Portafolio Estudiantil Asignatura de Infopedagogía Período Académico Abril 2019- Agosto 2019 Nombre del Estudiante: Joselin Briggith Zárate Castillo Fecha de elaboración: 27/07/2019
  • 2.
    UNACH-RGF-01-03-02.08 Versión 2. 2019-04-09 Página2 de 3 CONTENIDO 1. Presentación del Portafolio del Estudiante................................................................................. 2. Evidencias de actividades de aprendizaje evaluadas ........................................................... 3. Evidencias de actividades de aprendizaje de la evaluación de suspensión .................... 4. Autoevaluación ............................................................................................................................... 5. Coevaluación...................................................................................................................................
  • 3.
    UNACH-RGF-01-03-02.08 Versión 2. 2019-04-09 Página3 de 3 Presentación del Portafolio del Estudiante El portafolio del estudiantil, es un instrumento de evaluación educativa, que evidencia el resultado de los procesos de aprendizaje, desarrollados durante el ciclo o período académico, en cada una de las asignaturas, tendientes a evidenciar sus logros de aprendizajes orientados alcanzar el perfil de egreso de la carrera. La veracidad de la conformación de este documento es corroborada por los estudiantes de la asignatura cuando se suban las evidencias al sistema SICOA.