Este documento presenta el portafolio de Jhossimar Paolo Chiroque Sanchez, estudiante de arquitectura en la Universidad Privada Antenor Orrego. Incluye información sobre su formación académica, experiencia laboral e idiomas. También describe los talleres de diseño arquitectónico a los que ha asistido, incluyendo proyectos de un museo, vivienda multifamiliar, centro cultural y estación turística. El portafolio concluye con un proyecto de implementar una estructura tensada en la universidad
Este documento describe un curso de acceso (Curso 0) ofrecido por la escuela Kunsthal en Irún, España. Kunsthal es una escuela de diseño con 12 años de experiencia formando profesionales en diseño gráfico, diseño de interiores y paisajismo. El Curso 0 prepara a los estudiantes para los ciclos formativos de grado superior en artes plásticas y diseño a través de asignaturas como dibujo, color e historia del arte.
El documento compara el mosaico y el pixel art. Explica que el mosaico usa teselas para crear imágenes y se originó en Grecia antes de popularizarse en la época romana. El pixel art es una forma digital de arte creada en computadoras usando programas de edición de gráficos donde las imágenes se editan a nivel de píxel, similar al puntillismo. Ambos usan técnicas como el entrelazado de colores de manera manual.
Este documento presenta la información sobre la Licenciatura en Artes Visuales. El objetivo general es formar creadores visuales con conocimientos teóricos, habilidades técnicas y herramientas metodológicas para la expresión, realización y promoción de obras artísticas. El perfil de ingreso incluye capacidades creativas y de observación crítica. El plan de estudios dura 8 semestres y cubre materias como diseño, dibujo, historia del arte, fotografía e informática. El egresado pod
Este documento describe los conceptos básicos de la pintura, incluyendo los materiales, técnicas, elementos formales como la línea, el color, la composición y la representación del volumen a través del modelado y la perspectiva. Explica diferentes tipos de pintura como el fresco, la acuarela, el temple y el óleo, así como conceptos clave de la composición y la perspectiva.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y contiene información sobre dos estudiantes, Nicolas Garzon y Sebastian Camacho, así como sobre diferentes tipos de dibujos realizados en el colegio como dibujos a mano alzada, dibujos inteligentes y dibujos con medios artísticos y pluma caligráfica.
Este documento presenta un plan de estudios para el curso "Perspectiva II" que enseña técnicas de representación arquitectónica incluyendo sombras. El curso se divide en 3 unidades que cubren sombras de luz natural y artificial en diferentes tipos de perspectiva. Los estudiantes completarán ejercicios diarios y 3 talleres aplicados para demostrar su comprensión de los conceptos a través de la representación y expresión de sombras en dibujos arquitectónicos.
Este documento proporciona instrucciones para dos proyectos artísticos que utilizan materiales reciclados. Los estudiantes crearán un collage basado en la obra de un artista y un alebrije utilizando alambre y papel. Los proyectos se evaluarán según su formato, uso de materiales, propuesta original y desarrollo técnico. Los estudiantes también llevarán un bitácora que documente su proceso y conclusiones.
bovedas sin cimbra, Ramón Aguirre en Arquiterra Mario Hidrobo
Este documento describe las técnicas de construcción de bóvedas de adobe y ladrillo, que han sido olvidadas. Explica que las bóvedas se construyen pegando los ladrillos en seco, usando ladrillos cuña, y formando arcos de manera que cada hilada soporte a la siguiente. Incluye ejemplos de estructuras con bóvedas de doble curvatura y bóvedas de cañón en México y Colombia.
Este documento describe un curso de acceso (Curso 0) ofrecido por la escuela Kunsthal en Irún, España. Kunsthal es una escuela de diseño con 12 años de experiencia formando profesionales en diseño gráfico, diseño de interiores y paisajismo. El Curso 0 prepara a los estudiantes para los ciclos formativos de grado superior en artes plásticas y diseño a través de asignaturas como dibujo, color e historia del arte.
El documento compara el mosaico y el pixel art. Explica que el mosaico usa teselas para crear imágenes y se originó en Grecia antes de popularizarse en la época romana. El pixel art es una forma digital de arte creada en computadoras usando programas de edición de gráficos donde las imágenes se editan a nivel de píxel, similar al puntillismo. Ambos usan técnicas como el entrelazado de colores de manera manual.
Este documento presenta la información sobre la Licenciatura en Artes Visuales. El objetivo general es formar creadores visuales con conocimientos teóricos, habilidades técnicas y herramientas metodológicas para la expresión, realización y promoción de obras artísticas. El perfil de ingreso incluye capacidades creativas y de observación crítica. El plan de estudios dura 8 semestres y cubre materias como diseño, dibujo, historia del arte, fotografía e informática. El egresado pod
Este documento describe los conceptos básicos de la pintura, incluyendo los materiales, técnicas, elementos formales como la línea, el color, la composición y la representación del volumen a través del modelado y la perspectiva. Explica diferentes tipos de pintura como el fresco, la acuarela, el temple y el óleo, así como conceptos clave de la composición y la perspectiva.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y contiene información sobre dos estudiantes, Nicolas Garzon y Sebastian Camacho, así como sobre diferentes tipos de dibujos realizados en el colegio como dibujos a mano alzada, dibujos inteligentes y dibujos con medios artísticos y pluma caligráfica.
Este documento presenta un plan de estudios para el curso "Perspectiva II" que enseña técnicas de representación arquitectónica incluyendo sombras. El curso se divide en 3 unidades que cubren sombras de luz natural y artificial en diferentes tipos de perspectiva. Los estudiantes completarán ejercicios diarios y 3 talleres aplicados para demostrar su comprensión de los conceptos a través de la representación y expresión de sombras en dibujos arquitectónicos.
Este documento proporciona instrucciones para dos proyectos artísticos que utilizan materiales reciclados. Los estudiantes crearán un collage basado en la obra de un artista y un alebrije utilizando alambre y papel. Los proyectos se evaluarán según su formato, uso de materiales, propuesta original y desarrollo técnico. Los estudiantes también llevarán un bitácora que documente su proceso y conclusiones.
bovedas sin cimbra, Ramón Aguirre en Arquiterra Mario Hidrobo
Este documento describe las técnicas de construcción de bóvedas de adobe y ladrillo, que han sido olvidadas. Explica que las bóvedas se construyen pegando los ladrillos en seco, usando ladrillos cuña, y formando arcos de manera que cada hilada soporte a la siguiente. Incluye ejemplos de estructuras con bóvedas de doble curvatura y bóvedas de cañón en México y Colombia.
Orientación académica para 1º Bachillerato sobre 2º BachilleratoIESCorralejo
Este documento ofrece información sobre el bachillerato en el IES Corralejo. Explica las tres modalidades de bachillerato disponibles (ciencias, humanidades y ciencias sociales, y artes), los criterios de promoción, la EBAU y las opciones posteriores. También describe las materias específicas de cada modalidad y algunas materias comunes como historia de la filosofía, psicología e idiomas. Finalmente, presenta varias opciones de materias de libre configuración entre las que los estudiantes pueden elegir.
Presentación para alumnos que cursan 1º de Bachillerato sobre las enseñanzas ...IESCorralejo
Este documento presenta la orientación académica para estudiantes de primer año de bachillerato en el IES Corralejo. Explica las diferentes modalidades y materias que los estudiantes pueden elegir, incluyendo criterios de promoción, opciones después de graduarse y el proceso de toma de decisiones. También describe brevemente cada materia para ayudar a los estudiantes a elegir las que más se ajustan a sus intereses académicos y profesionales.
Este documento presenta la materia Cultura del Diseño I que se dicta en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza. La materia se dicta en el primer año de la carrera de Diseño, tiene una duración de 15 semanas y abarca temas relacionados a la historia y teoría del diseño a través de los tiempos. Los objetivos generales son conocer la evolución de las expresiones artísticas y su relación con la sociedad, y los objetivos particulares son introducir concept
Este documento presenta la materia Historia de la Arquitectura y del Urbanismo 3 de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza. Detalla los objetivos generales y particulares de la materia, que incluyen comprender los fundamentos teóricos del siglo XX y analizar obras maestras contemporáneas. También presenta la carga horaria, correlativas, profesores a cargo y alcances del título profesional de arquitecto cubiertos por la materia.
Este documento resume y analiza la obra de varios arquitectos latinoamericanos como Oscar Niemeyer de Brasil, Paulo Mendes da Rocha de Brasil y Emilio Duhart de Chile. Describe algunas de sus características arquitectónicas más destacadas como el uso del hormigón, la búsqueda de la armonía entre la técnica y el arte, y la importancia de la relación entre la arquitectura y la sociedad. También incluye análisis de obras específicas como el Museo de Escultura de Sao
El MUAC es un museo de arte contemporáneo ubicado en la Ciudad de México. Cuenta con 9 salas de exhibición, un espacio de experimentación sonora y un ágora. Ofrece diversos talleres y cursos educativos para diferentes públicos. Realiza exposiciones temporales de artistas nacionales e internacionales con un enfoque en el arte conceptual. Su diseño arquitectónico busca integrar el edificio con la naturaleza y ofrecer amplios espacios iluminados con luz natural.
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de las TIC en museos y espacios patrimoniales. El proyecto evaluó más de 100 museos y encontró que la mayoría usa las TIC de manera poco reflexiva y sin un enfoque teórico coherente. La mayoría de las experiencias corresponden al paradigma Web 1.0 y pocas al Web 2.0. Las evaluaciones muestran usos sistemáticos de TIC pero con poco análisis de su aportación. Estudios de caso mostraron que recursos interactivos
Este documento presenta un trabajo monográfico de taller artístico de una escuela técnica en Perú. Incluye una introducción sobre la importancia histórica de los talleres artísticos y una lista de 8 talleres que la escuela ofrece, incluyendo escultura, pintura, artes del libro, cerámica, orfebrería, fotografía, textiles y vidrio. También presenta los objetivos y contenidos de cada taller artístico.
Este documento presenta un proyecto para un Taller Municipal de Artes Visuales en Morón, Argentina. Actualmente el taller funciona en un pequeño edificio no adecuado con poco espacio. La propuesta es construir un nuevo edificio en un terreno de 1110 m2 ubicado en el distrito educativo y cultural. El diseño propone un volumen principal con un patio interior para crear un espacio público. Contendría salas de taller para diferentes disciplinas artísticas como cerámica, dibujo, fotografía y escultura, entre otras.
Este documento presenta una guía introductoria sobre el dibujo arquitectónico. Explica que el dibujo arquitectónico es importante para transmitir ideas sobre proyectos de construcción. Describe los tipos de planos arquitectónicos como plantas, fachadas y cortes. También cubre otros tipos de planos como de localización, distribución, estructuras e instalaciones. El objetivo es enseñar a estudiantes principios básicos de dibujo arquitectónico y distinguir diferentes tipos de planos necesarios para proyectos de
Este documento presenta el plan de estudios y perfil del programa de Arquitectura de la Universidad de Boyacá. El programa dura 10 semestres y cubre asignaturas como talleres de diseño, historia, expresión gráfica, estructuras, y electivas. El perfil profesional se enfoca en el diseño urbano y arquitectónico con criterios de sostenibilidad, patrimonio y ética. Los egresados podrán trabajar en planeamiento urbano, diseño arquitectónico y asesoría de proyectos.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera estética y funcional. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera estética y funcional. Luego describe brevemente la historia de la arquitectura desde sus orígenes hasta las primeras ciudades mesopotámicas. Finalmente, incluye el plan de estudios de la carrera de arquitectura en la Universidad Tecnológica del Estado de Guanajuato.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
(DGP) HISTORIA DEL DISEÑO UNIDAD 1-2.pdfCamilaRey15
El documento presenta información sobre la asignatura Historia del Diseño impartida en la Universidad Remington. Se detalla que el autor del módulo es Mario Alejandro Palacios Hoyos y que el propósito del curso es apreciar los sucesos históricos que han formado la disciplina del diseño. El contenido incluye temas sobre la importancia de estudiar la historia para los diseñadores, el arte en la prehistoria como las pinturas rupestres, y el arte en la Edad Antigua con ejemplos de Egipto y Grecia.
Talleres Mercado I y II de Diseño UC para estudiantes que cursen disenouc
Este documento presenta resúmenes de 12 talleres de diseño diferentes que abarcan temas como el diseño textil, gráfico, de interiores, de identidad y más. Los talleres se enfocan en investigar y desarrollar soluciones creativas a problemas de diseño a través de la experimentación y el trabajo práctico.
La arquitectura es un arte y una técnica que involucra el diseño y construcción de edificios y estructuras para satisfacer las necesidades humanas. El documento describe la carrera de arquitectura, incluyendo su objetivo de formar profesionales capacitados para proyectar y construir el hábitat humano de manera funcional y crítica considerando factores ambientales, sociales y tecnológicos. La carrera dura 10 semestres y prepara a los estudiantes con talleres prácticos, clases y recursos como laborator
Orientación académica para 1º Bachillerato sobre 2º BachilleratoIESCorralejo
Este documento ofrece información sobre el bachillerato en el IES Corralejo. Explica las tres modalidades de bachillerato disponibles (ciencias, humanidades y ciencias sociales, y artes), los criterios de promoción, la EBAU y las opciones posteriores. También describe las materias específicas de cada modalidad y algunas materias comunes como historia de la filosofía, psicología e idiomas. Finalmente, presenta varias opciones de materias de libre configuración entre las que los estudiantes pueden elegir.
Presentación para alumnos que cursan 1º de Bachillerato sobre las enseñanzas ...IESCorralejo
Este documento presenta la orientación académica para estudiantes de primer año de bachillerato en el IES Corralejo. Explica las diferentes modalidades y materias que los estudiantes pueden elegir, incluyendo criterios de promoción, opciones después de graduarse y el proceso de toma de decisiones. También describe brevemente cada materia para ayudar a los estudiantes a elegir las que más se ajustan a sus intereses académicos y profesionales.
Este documento presenta la materia Cultura del Diseño I que se dicta en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza. La materia se dicta en el primer año de la carrera de Diseño, tiene una duración de 15 semanas y abarca temas relacionados a la historia y teoría del diseño a través de los tiempos. Los objetivos generales son conocer la evolución de las expresiones artísticas y su relación con la sociedad, y los objetivos particulares son introducir concept
Este documento presenta la materia Historia de la Arquitectura y del Urbanismo 3 de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza. Detalla los objetivos generales y particulares de la materia, que incluyen comprender los fundamentos teóricos del siglo XX y analizar obras maestras contemporáneas. También presenta la carga horaria, correlativas, profesores a cargo y alcances del título profesional de arquitecto cubiertos por la materia.
Este documento resume y analiza la obra de varios arquitectos latinoamericanos como Oscar Niemeyer de Brasil, Paulo Mendes da Rocha de Brasil y Emilio Duhart de Chile. Describe algunas de sus características arquitectónicas más destacadas como el uso del hormigón, la búsqueda de la armonía entre la técnica y el arte, y la importancia de la relación entre la arquitectura y la sociedad. También incluye análisis de obras específicas como el Museo de Escultura de Sao
El MUAC es un museo de arte contemporáneo ubicado en la Ciudad de México. Cuenta con 9 salas de exhibición, un espacio de experimentación sonora y un ágora. Ofrece diversos talleres y cursos educativos para diferentes públicos. Realiza exposiciones temporales de artistas nacionales e internacionales con un enfoque en el arte conceptual. Su diseño arquitectónico busca integrar el edificio con la naturaleza y ofrecer amplios espacios iluminados con luz natural.
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el uso de las TIC en museos y espacios patrimoniales. El proyecto evaluó más de 100 museos y encontró que la mayoría usa las TIC de manera poco reflexiva y sin un enfoque teórico coherente. La mayoría de las experiencias corresponden al paradigma Web 1.0 y pocas al Web 2.0. Las evaluaciones muestran usos sistemáticos de TIC pero con poco análisis de su aportación. Estudios de caso mostraron que recursos interactivos
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Este documento presenta un proyecto para un Taller Municipal de Artes Visuales en Morón, Argentina. Actualmente el taller funciona en un pequeño edificio no adecuado con poco espacio. La propuesta es construir un nuevo edificio en un terreno de 1110 m2 ubicado en el distrito educativo y cultural. El diseño propone un volumen principal con un patio interior para crear un espacio público. Contendría salas de taller para diferentes disciplinas artísticas como cerámica, dibujo, fotografía y escultura, entre otras.
Este documento presenta una guía introductoria sobre el dibujo arquitectónico. Explica que el dibujo arquitectónico es importante para transmitir ideas sobre proyectos de construcción. Describe los tipos de planos arquitectónicos como plantas, fachadas y cortes. También cubre otros tipos de planos como de localización, distribución, estructuras e instalaciones. El objetivo es enseñar a estudiantes principios básicos de dibujo arquitectónico y distinguir diferentes tipos de planos necesarios para proyectos de
Este documento presenta el plan de estudios y perfil del programa de Arquitectura de la Universidad de Boyacá. El programa dura 10 semestres y cubre asignaturas como talleres de diseño, historia, expresión gráfica, estructuras, y electivas. El perfil profesional se enfoca en el diseño urbano y arquitectónico con criterios de sostenibilidad, patrimonio y ética. Los egresados podrán trabajar en planeamiento urbano, diseño arquitectónico y asesoría de proyectos.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera estética y funcional. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera estética y funcional. Luego describe brevemente la historia de la arquitectura desde sus orígenes hasta las primeras ciudades mesopotámicas. Finalmente, incluye el plan de estudios de la carrera de arquitectura en la Universidad Tecnológica del Estado de Guanajuato.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
El documento presenta una introducción a la carrera de arquitectura. Explica que la arquitectura es un arte o ciencia de diseñar y construir edificios de manera funcional y estética. Luego describe las responsabilidades del arquitecto y ofrece un breve resumen de la historia de la arquitectura desde sus orígenes. Finalmente, detalla el plan de estudios de la carrera de arquitectura.
(DGP) HISTORIA DEL DISEÑO UNIDAD 1-2.pdfCamilaRey15
El documento presenta información sobre la asignatura Historia del Diseño impartida en la Universidad Remington. Se detalla que el autor del módulo es Mario Alejandro Palacios Hoyos y que el propósito del curso es apreciar los sucesos históricos que han formado la disciplina del diseño. El contenido incluye temas sobre la importancia de estudiar la historia para los diseñadores, el arte en la prehistoria como las pinturas rupestres, y el arte en la Edad Antigua con ejemplos de Egipto y Grecia.
Talleres Mercado I y II de Diseño UC para estudiantes que cursen disenouc
Este documento presenta resúmenes de 12 talleres de diseño diferentes que abarcan temas como el diseño textil, gráfico, de interiores, de identidad y más. Los talleres se enfocan en investigar y desarrollar soluciones creativas a problemas de diseño a través de la experimentación y el trabajo práctico.
La arquitectura es un arte y una técnica que involucra el diseño y construcción de edificios y estructuras para satisfacer las necesidades humanas. El documento describe la carrera de arquitectura, incluyendo su objetivo de formar profesionales capacitados para proyectar y construir el hábitat humano de manera funcional y crítica considerando factores ambientales, sociales y tecnológicos. La carrera dura 10 semestres y prepara a los estudiantes con talleres prácticos, clases y recursos como laborator
2. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
Facultad de arquitectura, urbanismo y artes
“Año de la integración nacional y el
PORTAFOLIO reconocimiento de nuestra diversidad”
TEMA:
PORTAFOLIO
CURSO:
ESTRUCTURAS
ARQUITECTO:
SALDAÑA MILLA ROBERTO HELI
LESCANO MELENDEZ JORGE ANDREZ
INTEGRANTES:
CHIROQUE SANCHEZ PAOLO
AÑO: 2012
3. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
2011
1. INTRODUCCION
2. FORMACION ACADEMICA
3. EXPERCIENCIA LABORAL
TALLER DE DEISEÑO
- TALLER DE DISEÑO Y CREATIVIDAD
NOMBRE: Jhossimar Paolo Chiroque Sanchez
- TALLER DISEÑO BASICO 1 SEXO: Masculino
- TALLER DISEÑO BASICO 2 NACIONALIDAD: Peruano
- TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 3 DNI: 46877031
- TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 4 FECHA DE NACIMIENTO: 02/28/92
- TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 5
DIRECCION: Santa Rosa MB Lote 2
CELULAR: 992925200
- TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 6
E-MAIL: Paolo_1967@hotmail.com
- ORIENTACION ESTRUCTURAL
- TALLER PRE PROFESIONAL DE ESTRUCTURAS
4. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
FORMACION ACADEMICA:
- INICIAL: I.E.P Cristo Jesús
- PRIMARIA: I.E.P Cristo Jesús
- SECUNDARIA: I.E Marcial Acharan Smith
- SUPERIOR: VII Ciclo Estudiante de Arquitectura de la UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
IDIOMAS:
ESPAÑOL
INGLES (Básico)
ESTUDIOS COMPLEMENTARIO:
Sensico: AUTOCAD 2D (Avanzado)
Google Sketch Up 8 (Avanzado)
Achicad 16 (Básico)
5. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO Y CREATIVIDAD
6. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO BASICO 1 Un museo (del latín musēum y éste a su vez del griego Μουσείον) es una
institución pública o privada, permanente, con o sin fines de lucro, al
servicio de la sociedad y su desarrollo, y abierta al público, que adquiere
,conserva, investiga, comunica y expone o exhibe, con propósitos de
estudio, educación y deleite colecciones de arte, científicas, etc., siempre
con un valor cultural, según el Consejo Internacional de
Museos (ICOM).2 La ciencia que los estudia se denomina museología y la
técnica de su gestión museografía.
7. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO BASICO 2
La pintura es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con
otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas
de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La
práctica del arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una
hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte detejido, etc.—
una técnica determinada, para obtener una composición
8. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO ARQUITECTONICO 3 V i v i e n d a m u l t i f a m i l i a r
e s u n r e c i n t o d e u n i d a d e s d e vi vi e n d a s u p e r p u e s t a s a l b e r g a n u n
númerod e t e r m i n a d o d e f a m i l i a s , c u y a c o n v i v e n c i a n o e
s u n a c o n d i c i ó n o b l i g a t o r i a . e l e s p a c i o e s t á b a j o u n r é g i me n
dec o n d o m i n i o , c o n s e r v i c i o s y b i e n e s c o m p a r t i d o s ; t
a l e s como:circulación [escaleras y ascensores]bajantes de basura
estacionamientos acometidas de servicio. Áreas verdes y Sociales.
.
9. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO ARQUITECTONICO 4
Los conjuntos residenciales y las quintas están compuestos por edificaciones independientes unifamiliares o
multifamiliares, espacios para estacionamiento de vehículos, áreas comunes y servicios comunes. El objeto de
un conjunto residencial y de una quinta es posibilitar el acceso a servicios comunes que generan un beneficio a
sus habitantes. Estos servicios son: recreación pasiva (áreas verdes y mobiliario urbano), recreación activa
(juegos infantiles y deportes), seguridad (control de accesos y guardianía) y actividades sociales (salas de
reunión). Las áreas no techadas de las viviendas podrán estar delimitadas por paramentos transparentes o
vivos. Las distancias entre las edificaciones, así como los pozos de luz deberán respetar lo dispuesto en la norma
A-010. Condiciones generales de diseño.
10. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO ARQUITECTONICO 5
Se designa centro cultural o casa de (la) cultura, y en ocasiones centro cultural comunitario, al lugar en una comunidad
destinado a mantener actividades que promueven la cultura entre sus habitantes.
Algunas casas de la cultura tienen bibliotecas, talleres culturales, cursos y otras actividades generalmente gratuitas o a precios
accesibles para la comunidad. Este tipo de locales tienen una gran importancia para la preservación de la cultura local, sobre
todo en comunidades rurales que carecen de teatros, cines o salas deconciertos. Aunque también en las grandes ciudades las
casas de la cultura tienen importancia para mantener actividades culturales con grupos de todas las edades y estratos sociales.
11. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
TALLER DISEÑO ARQUITECTONICO 6
Una estación turística o complejo turístico (habitualmente designado con la palabra inglesa resort) es un lugar diseñado para
las actividades turísticas orientadas a la relajación y la recreación, especialmente durante lasvacaciones. Generalmente, una
estación turística se distingue por una gran selección de actividades, como las relacionadas con
la hostelería (comida, bebida, alojamiento), el ocio, el deporte, el entretenimiento y las compras.
12. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
ORIENTACION ESTRUCTURAL
MALLA ESTRCUTAL CUBO RIGIDO
CATENARIA PARABOLIDE HIPERBOLICO
13. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
Antecedentes: Se encuentra ubicado distrito de Trujillo exactamente en la UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO donde
el actual uso que se le da al proyecto que hemos intervenido es de centro estudiantil para los universitarios desde su fundación ha
tenido un carácter social la universidad cuenta actualmente con un campus universitario en la urbanización de Monserrate de la
ciudad de Trujillo, que ofrece 22 carreras universitarias
Tema:
DESARROLLO DE COBERTURA TENSIONADA EN LA UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO (CHE)
Problemática:
- ¿Que técnicas debemos emplear para hacer un arquitectura sostenible?
- ¿Cómo debería ser el desarrollo de la tenso estructura para universitario se sienta con un buen confort en el espacio a desarrollar?
-¿Qué factores influyen para desarrollar un nuevo sistema constructivo en la universal privada antenor Orrego?
Palabras Claves:
-Modelado estructural, tenso estructura, forma, espacio, diseño, escala, confort
14. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
Criterios o variables para determinar el objeto de estudio:
Tenso estructura: al pasar de los años la tenso estructura ha ido tomando pensó, en el campo del diseño arquitectónico tanto así, que hoy en
día se realizan fabuloso estadios que se han presentado en los últimos mundiales de Alemania y Brasil 2016
-Material es económico y resistente
-Fácil manejo del material
-Es una excelente cobertura antisísmica
Objeto de estudio
Implementar una nueva tecnología con la tensa estructura desarrollando coberturas especial en la universidad privada Antenor Orrego para
todos los estudiantes
Problema de investigación
¿Por qué la universidad privada Antenor Orrego no ha mejorado el centro estudiantil universitario (Che) ya que es la mejor visual de
la universidad?
15. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
DESARROLLO DEL MODELADO ESTRUCTURAL
En un inicio tuve que determinar la forma del elemento que voy a trabajar de inicio al fin con mi tenso estructura
Es así como defino las olas del mar con referencia para desarrollar toda mi investigación y mi composición
Las olas del mar generar curvas he ahí donde se me vino la idea de crear mi composición de tensionadas con arcos de compresión que en las
siguiente imágenes se mostraran modelos
Son composiciones básicas que se realizaron en clases teniendo en cuenta la escala forma espacio
16. Universidad Privada “Antenor Orrego” Facultad de Arquitectura , Urbanismo y Artes Escuela de Arquitectura
PROCESO FINAL DEL DESARROLLO DEL MODELADO
Finalmente el modelado estructural se ha concluido logrando la estabilización de los elementos estructurales y la malla estructura (Tenso
estructura) y aplicando una escala humana para ver como el usuario se siente desde el interior de nuestra tenso estructura originada a partir desde
una idea conceptual que son las olas del mar.
Conclusiones
En la presente investigación se demostró que se puede originar diversas formas estructurales influenciadas a partir de una forma natural, en base
a sus geometría y sus diversas características
Las formas estructurales pueden llegar hacer una óptima expresión formal y espacial siempre y cuando se interrelaciones directamente con la
arquitectura
También podemos concluir que los modelados a escala ayudan mucho en nuestra tenso estructura porque nos sirve de apoyo a un mejor estudio
de forma espacio dimensiones escala y como se siente el individuo dentro del espacio