SlideShare una empresa de Scribd logo
Portales para compartir video:
El vídeo 1 o video2 es la tecnología de la grabación, procesamiento,
almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios
electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que
representan escenas en movimiento. Etimológicamente la palabra video
proviene del verbo latino video, vides, videre, que se traduce como el verbo
‘ver’. Se suele aplicar este término a la señal de vídeo y muchas veces se la
denomina «el vídeo» o «la vídeo» a modo de abreviatura del nombre completo
de la misma.
La tecnología de vídeo fue desarrollada por primera vez para los sistemas de
televisión, pero ha derivado en muchos formatos para permitir la grabación
de vídeo de los consumidores y que además pueda ser visto a través de
Internet.
En algunos países se llama así también a una grabación de imágenes y
sonido en cinta magnética o en disco óptico, aunque con la aparición de estos
últimos dicho término se identifica generalmente con las grabaciones
anteriores en cinta magnética, del tipo VHS, Betamax. Muchos vídeos se
cuelgan en sitios web, como YouTube.
Inicialmente la señal de vídeo está formada por un número de líneas
agrupadas en varios cuadros y estos a la vez divididos en dos campos portan
la información de luz y color de la imagen. El número de líneas, de cuadros y
la forma de portar la información del color depende del estándar de televisión
concreto. La amplitud de la señal de vídeo es de 1Vpp (1 voltio de pico a pico)
estando la parte de la señal que porta la información de la imagen por encima
de 0V y la de sincronismos por debajo el nivel de 0V. La parte positiva puede
llegar hasta 0,7V para el nivel de blanco, correspondiendo a 0V el negro y los
sincronismos son pulsos que llegan hasta -0,3V. En la actualidad hay multitud
de estándares diferentes, especialmente en el ámbito informático.
Partes de la señal de vídeo analógica:
La señal de vídeo consta de lo que se llama luminancia, crominancia y de los
sincronismos. La amplitud se sitúa entre los -0,3 V del nivel inferior del
sincronismo hasta los 0,7 V que corresponde al blanco. La señal propia es la
referida a la luminiscencia con los sincronismos, a la que se le añade la señal
de crominancia, con su sincronía propia, la salva de color, de tal forma que la
crominancia monta encima de la luminancia.
El ancho de banda de la señal de luminancia suele ser del orden de 5 MHz,
pero depende del sistema empleado. La crominancia es una señal modulada
en cuadratura (es decir en amplitud y en fase). A la portadora se la denomina
«subportadora de color» y es una frecuencia próxima a la parte alta de la
banda, en PAL es de 4,43 MHz; evidentemente, esta frecuencia tiene relación
con el resto de frecuencias fundamentales de la señal de vídeo que están
referenciadas a la frecuencia de campo que toma como base, por cuestiones
históricas, la frecuencia de la red de suministro eléctrico, 50 Hz en Europa y
60 Hz en muchas partes de América.
Información de la imagen:
La imagen está formada por luz y color; la luz define la imagen en blanco y
negro (es la información que se utiliza en sistemas de blanco y negro) y a esta
parte de la señal de vídeo se la llama luminancia.
Existen estándares diferentes para la codificación del color, NTSC (utilizado
en casi toda América, dependencias estadounidenses, Corea, Japón y
Myanmar), SECAM (Francia, sus dependencias y ex colonias; mayoría de
Rusia) y PAL (resto de Europa; Argentina, Brasil, Groenlandia y Uruguay en
América; mayoría de África, Asia y Oceanía).
Índice:
Dailymotion…………………………..http://www.dailymotion.com/mx
Youtube……………..http://www.youtube.com/?hl=es-419&gl=MX
Google
Videos………………….………….http://www.google.com.mx/videohp
Dalealplay…………………..………………..http://www.dalealplay.com/
Dailymotion
Dailymotion es un servicio de hospedaje de
vídeos en Internet, con sede
en París, Francia y Republica Dominicana. Su
dominio fue registrado un mes después que el
de YouTube (pero el sitio abrió un mes antes) con gandi.net, un registro de
dominios francés en Internet, y tuvo al menos un servidor hospedado en
Francia con la conocida extensión de .fr.
Desde el 18 de febrero de 2008, el sitio web soporta contenido que se puede
reproducir a 720p en un set de HD, pero el bit rate es perceptiblemente menor
a los 5-9 megabites esperados por la calidad HD.
Para enero de 2008, el sitio estaba ubicado en el puesto #38 de visitas
diarias según Alexa Internet, con 26 millones de visitas al día y 16.000 nuevos
vídeos subidos al día.
Dailymotion apoya y patrocina el proyecto sin ánimos de lucro One Laptop Per
Child
Los videos de Dailymotion también aparecen en Google Video.
Regresar al índice.
Youtube
YouTube es un sitio web en el cual los
usuarios pueden subir y compartir
vídeos. Fue creado por tres antiguos
empleados de PayPal en febrero de
2005.4 En octubre de 2006, fue
adquirido por Google Inc. a cambio de
1650 millones de dólares y ahora
opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet.
YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su
contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar
HTML5, que YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y
que es soportado por los navegadores web más importantes). Es muy popular
gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja
una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos
musicales.
YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en
febrero de 2005 en San Bruno, California. Todos ellos se conocieron cuando
trabajaban en PayPal, Hurley y Karim como ingenieros, y Chad como
diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea de Youtube surgió ante las
dificultades que experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados
durante una fiesta en San Francisco.
Desde mayo de 2007, en YouTube empezaron a aparecer vídeos publicitarios
de 15 a 30 segundos y otro en estilo pop-up para toda empresa que lo solicite.
El tipo de anuncio mostrado al usuario es completamente aleatorio y sin
relación con el contenido del que vídeo que buscaba ver o las palabras clave
usadas en la búsqueda.
Para el uploder estándar de Youtube, puede desactivar que sus propios
vídeos tengan anuncios de terceros, de cualquier forma ningun uploader de
youtube recibe remuneración por mantener anuncios en sus vídeos. Los
vídeos publicitarios, facilmente se quitan con extensiones como AdBlock y
Ghostery.
Regresar al índice.
Google videos:
Google Video fue un servicio de Google que hasta enero de 2009 permitía
subir clips de vídeo a sus servidores para que cualquier persona los pudiera
buscar y ver directamente desde su navegador. Inicialmente nació como
competencia de YouTube, a la que terminó comprando el 10 de octubre de
2006. Finalmente, Google Vídeo pasó a funcionar como un mero buscador de
vídeos en la red, pasando a ser YouTube
el único servicio que permite la subida
de vídeos.
El servicio de Google estuvo disponible
hasta el 13 de mayo de 2011, a partir de
ahí quedó inaccesible, sin la posibilidad
de descargar los videos alojados en el site.
En Julio 3 de 2012 la compañía anuncia el cierre definitivo del servicio hasta
hoy disponible para usuarios con contenido cargado en su cuenta, Google
ofrece la oportunidad hasta el 20 de agosto3 de migrar el contenido de los
usuarios al servicio YouTube adquirido por Google en 2006.
Su objetivo, era, además de indexar la mayor cantidad posible de video, llegar
a tener todos los programas televisivos. Ofrecía dos tipos de servicios, uno
orientado a los usuarios finales, que permitía a cualquiera subir archivos de
video, y otro que permitía a los creadores de contenido multimedia distribuir
sus creaciones pagando una pequeña tarifa.
El 9 de enero de 2006, Google puso a disposición de sus usuarios su propio
reproductor de video y añadió la posibilidad de descargar los videos de su
página en formato.gvi, y en formato.mp4 preparado para iPod y PSP.
Regresar al indice.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Portales paracompartir video
Portales paracompartir videoPortales paracompartir video
Portales paracompartir video
barriochido92
 
Práctica extraescolar de páginas web
Práctica extraescolar de páginas webPráctica extraescolar de páginas web
Práctica extraescolar de páginas web
Daniel Muñoz
 
Portales para compartir
Portales para compartirPortales para compartir
Portales para compartir
Katherine Meraz
 
Portales para compartir
Portales para compartirPortales para compartir
Portales para compartir
Katherine Meraz
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
Arturo Torres Torres
 
Portales para compartir video WORD
Portales para compartir video WORD Portales para compartir video WORD
Portales para compartir video WORD
Vanessa Payan
 
portales para compartir videos
portales para compartir videosportales para compartir videos
portales para compartir videos
pincky17
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir videobrayangone
 
Portales para compartir videos
Portales para compartir videosPortales para compartir videos
Portales para compartir videosKanelillas
 
4.3 portales para compartir videos.
4.3 portales para compartir videos.4.3 portales para compartir videos.
4.3 portales para compartir videos.
juan guereca
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
Rafita Gonzalez
 

La actualidad más candente (15)

Portales paracompartir video
Portales paracompartir videoPortales paracompartir video
Portales paracompartir video
 
Práctica extraescolar de páginas web
Práctica extraescolar de páginas webPráctica extraescolar de páginas web
Práctica extraescolar de páginas web
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Ipervinculos
IpervinculosIpervinculos
Ipervinculos
 
Portales para compartir
Portales para compartirPortales para compartir
Portales para compartir
 
Portales para compartir
Portales para compartirPortales para compartir
Portales para compartir
 
Hipervinculos
HipervinculosHipervinculos
Hipervinculos
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Portales para compartir video WORD
Portales para compartir video WORD Portales para compartir video WORD
Portales para compartir video WORD
 
portales para compartir videos
portales para compartir videosportales para compartir videos
portales para compartir videos
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Portales para compartir videos
Portales para compartir videosPortales para compartir videos
Portales para compartir videos
 
Como compartir video
Como compartir videoComo compartir video
Como compartir video
 
4.3 portales para compartir videos.
4.3 portales para compartir videos.4.3 portales para compartir videos.
4.3 portales para compartir videos.
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 

Similar a paola espinosa.

portales para compartir video
portales para compartir videoportales para compartir video
portales para compartir video
2404922014
 
Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Yack Mtz
 
Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Yack Mtz
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir videokingranch088
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
ammairannigoonzaleez
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
ammairannigoonzaleez
 
Los dos documentos
Los dos documentosLos dos documentos
Los dos documentos
2404922014
 
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabación
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabaciónEl vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabación
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabaciónKrizthian Mendez Arambula
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
Danyy Ramirez Ramirez
 
Completo
CompletoCompleto
Completo
Ivan Carrillo
 
practica 3 Portales para compartir video
practica 3 Portales para compartir videopractica 3 Portales para compartir video
practica 3 Portales para compartir video
Cesar Payan
 

Similar a paola espinosa. (13)

Practica 2 o
Practica 2 oPractica 2 o
Practica 2 o
 
portales para compartir video
portales para compartir videoportales para compartir video
portales para compartir video
 
Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)
 
Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)Portales para compartir video”. (1)
Portales para compartir video”. (1)
 
Practica dos!
Practica dos!Practica dos!
Practica dos!
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Los dos documentos
Los dos documentosLos dos documentos
Los dos documentos
 
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabación
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabaciónEl vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabación
El vídeo 1 o video2 3 es la tecnología de la grabación
 
Portales para compartir video
Portales para compartir videoPortales para compartir video
Portales para compartir video
 
Completo
CompletoCompleto
Completo
 
practica 3 Portales para compartir video
practica 3 Portales para compartir videopractica 3 Portales para compartir video
practica 3 Portales para compartir video
 

Más de brayangone

Practicas extraescolares de tablas
Practicas extraescolares de tablasPracticas extraescolares de tablas
Practicas extraescolares de tablasbrayangone
 
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)brayangone
 
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)brayangone
 
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)brayangone
 
Practica 3 (2)
Practica 3 (2)Practica 3 (2)
Practica 3 (2)brayangone
 
Paola espinosa
Paola espinosaPaola espinosa
Paola espinosabrayangone
 

Más de brayangone (9)

Practicas extraescolares de tablas
Practicas extraescolares de tablasPracticas extraescolares de tablas
Practicas extraescolares de tablas
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)
Practica 3.4. combinarcorrespondencia tarea extraescolar (1)
 
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)
Practica 3.3. combinarcorrespondencia asistida (1)
 
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)
Practica 3.1. oficio combinarcorrespondencia (1)
 
Weblogs (1)
Weblogs (1)Weblogs (1)
Weblogs (1)
 
Practica 3
Practica 3Practica 3
Practica 3
 
Practica 3 (2)
Practica 3 (2)Practica 3 (2)
Practica 3 (2)
 
Paola espinosa
Paola espinosaPaola espinosa
Paola espinosa
 

Último

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 

Último (20)

PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 

paola espinosa.

  • 1. Portales para compartir video: El vídeo 1 o video2 es la tecnología de la grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento. Etimológicamente la palabra video proviene del verbo latino video, vides, videre, que se traduce como el verbo ‘ver’. Se suele aplicar este término a la señal de vídeo y muchas veces se la denomina «el vídeo» o «la vídeo» a modo de abreviatura del nombre completo de la misma. La tecnología de vídeo fue desarrollada por primera vez para los sistemas de televisión, pero ha derivado en muchos formatos para permitir la grabación de vídeo de los consumidores y que además pueda ser visto a través de Internet. En algunos países se llama así también a una grabación de imágenes y sonido en cinta magnética o en disco óptico, aunque con la aparición de estos últimos dicho término se identifica generalmente con las grabaciones anteriores en cinta magnética, del tipo VHS, Betamax. Muchos vídeos se cuelgan en sitios web, como YouTube. Inicialmente la señal de vídeo está formada por un número de líneas agrupadas en varios cuadros y estos a la vez divididos en dos campos portan la información de luz y color de la imagen. El número de líneas, de cuadros y la forma de portar la información del color depende del estándar de televisión concreto. La amplitud de la señal de vídeo es de 1Vpp (1 voltio de pico a pico) estando la parte de la señal que porta la información de la imagen por encima de 0V y la de sincronismos por debajo el nivel de 0V. La parte positiva puede llegar hasta 0,7V para el nivel de blanco, correspondiendo a 0V el negro y los sincronismos son pulsos que llegan hasta -0,3V. En la actualidad hay multitud de estándares diferentes, especialmente en el ámbito informático. Partes de la señal de vídeo analógica: La señal de vídeo consta de lo que se llama luminancia, crominancia y de los sincronismos. La amplitud se sitúa entre los -0,3 V del nivel inferior del sincronismo hasta los 0,7 V que corresponde al blanco. La señal propia es la
  • 2. referida a la luminiscencia con los sincronismos, a la que se le añade la señal de crominancia, con su sincronía propia, la salva de color, de tal forma que la crominancia monta encima de la luminancia. El ancho de banda de la señal de luminancia suele ser del orden de 5 MHz, pero depende del sistema empleado. La crominancia es una señal modulada en cuadratura (es decir en amplitud y en fase). A la portadora se la denomina «subportadora de color» y es una frecuencia próxima a la parte alta de la banda, en PAL es de 4,43 MHz; evidentemente, esta frecuencia tiene relación con el resto de frecuencias fundamentales de la señal de vídeo que están referenciadas a la frecuencia de campo que toma como base, por cuestiones históricas, la frecuencia de la red de suministro eléctrico, 50 Hz en Europa y 60 Hz en muchas partes de América. Información de la imagen: La imagen está formada por luz y color; la luz define la imagen en blanco y negro (es la información que se utiliza en sistemas de blanco y negro) y a esta parte de la señal de vídeo se la llama luminancia. Existen estándares diferentes para la codificación del color, NTSC (utilizado en casi toda América, dependencias estadounidenses, Corea, Japón y Myanmar), SECAM (Francia, sus dependencias y ex colonias; mayoría de Rusia) y PAL (resto de Europa; Argentina, Brasil, Groenlandia y Uruguay en América; mayoría de África, Asia y Oceanía).
  • 4. de YouTube (pero el sitio abrió un mes antes) con gandi.net, un registro de dominios francés en Internet, y tuvo al menos un servidor hospedado en Francia con la conocida extensión de .fr. Desde el 18 de febrero de 2008, el sitio web soporta contenido que se puede reproducir a 720p en un set de HD, pero el bit rate es perceptiblemente menor a los 5-9 megabites esperados por la calidad HD. Para enero de 2008, el sitio estaba ubicado en el puesto #38 de visitas diarias según Alexa Internet, con 26 millones de visitas al día y 16.000 nuevos vídeos subidos al día. Dailymotion apoya y patrocina el proyecto sin ánimos de lucro One Laptop Per Child Los videos de Dailymotion también aparecen en Google Video. Regresar al índice. Youtube YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.4 En octubre de 2006, fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una de sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet. YouTube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5, que YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y que es soportado por los navegadores web más importantes). Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos personales de manera sencilla. Aloja
  • 5. una variedad de clips de películas, programas de televisión y vídeos musicales. YouTube Inc. fue fundada por Chad Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en febrero de 2005 en San Bruno, California. Todos ellos se conocieron cuando trabajaban en PayPal, Hurley y Karim como ingenieros, y Chad como diseñador. De acuerdo con Hurley y Chen, la idea de Youtube surgió ante las dificultades que experimentaron al tratar de compartir vídeos tomados durante una fiesta en San Francisco. Desde mayo de 2007, en YouTube empezaron a aparecer vídeos publicitarios de 15 a 30 segundos y otro en estilo pop-up para toda empresa que lo solicite. El tipo de anuncio mostrado al usuario es completamente aleatorio y sin relación con el contenido del que vídeo que buscaba ver o las palabras clave usadas en la búsqueda. Para el uploder estándar de Youtube, puede desactivar que sus propios vídeos tengan anuncios de terceros, de cualquier forma ningun uploader de youtube recibe remuneración por mantener anuncios en sus vídeos. Los vídeos publicitarios, facilmente se quitan con extensiones como AdBlock y Ghostery. Regresar al índice. Google videos: Google Video fue un servicio de Google que hasta enero de 2009 permitía subir clips de vídeo a sus servidores para que cualquier persona los pudiera buscar y ver directamente desde su navegador. Inicialmente nació como competencia de YouTube, a la que terminó comprando el 10 de octubre de 2006. Finalmente, Google Vídeo pasó a funcionar como un mero buscador de vídeos en la red, pasando a ser YouTube el único servicio que permite la subida de vídeos. El servicio de Google estuvo disponible hasta el 13 de mayo de 2011, a partir de ahí quedó inaccesible, sin la posibilidad
  • 6. de descargar los videos alojados en el site. En Julio 3 de 2012 la compañía anuncia el cierre definitivo del servicio hasta hoy disponible para usuarios con contenido cargado en su cuenta, Google ofrece la oportunidad hasta el 20 de agosto3 de migrar el contenido de los usuarios al servicio YouTube adquirido por Google en 2006. Su objetivo, era, además de indexar la mayor cantidad posible de video, llegar a tener todos los programas televisivos. Ofrecía dos tipos de servicios, uno orientado a los usuarios finales, que permitía a cualquiera subir archivos de video, y otro que permitía a los creadores de contenido multimedia distribuir sus creaciones pagando una pequeña tarifa. El 9 de enero de 2006, Google puso a disposición de sus usuarios su propio reproductor de video y añadió la posibilidad de descargar los videos de su página en formato.gvi, y en formato.mp4 preparado para iPod y PSP. Regresar al indice.