Power point (12 de junio)
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Los niños de jardín de infantes crearon postales mostrando su creatividad, con la ayuda de su maestra. Las postales quedaron hermosas y demostraron lo que los niños pueden lograr con sus manos.
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Este documento discute la importancia de una educación personalizada para cada estudiante. Se enfatiza que los maestros deben ayudar a los estudiantes a descubrir sus propias fortalezas e intereses en lugar de imponer un plan de estudios único. También se destaca que los estudiantes aprenden mejor cuando participan activamente en proyectos significativos que se basan en problemas de la vida real, en lugar de simplemente imitar al maestro. Los maestros deben guiar a los estudiantes y darles oportunidades para que contribuyan y se sient
Biacoras de tecnolab (1)
Este documento resume las actividades realizadas por un grupo de estudiantes durante varias semanas. Dieron la bienvenida a los nuevos estudiantes y organizaron rutinas y proyectos. Realizaron trabajos en equipo sobre temas como el chikungunya y herramientas. La profesora habló con una estudiante sobre su comportamiento y tuvieron conversaciones de trabajo. Los estudiantes estuvieron aprendiendo y aplicando nuevas habilidades en programas como Word y Excel.
Propuesta para el Taller
El taller trata sobre hacer animación en la escuela para estudiantes de kínder para identificar los cambios en el proceso de crecimiento humano. Cada estudiante, con ayuda de sus padres, creará una representación del proceso de crecimiento humano usando dibujos, pintura, fotos u otros materiales en casa y lo presentará en clase el próximo martes.
Ensayo javier
Este documento discute la importancia de enseñar álgebra en la educación básica y el papel del maestro. Aunque las matemáticas pueden parecer avanzadas para estudiantes jóvenes, en realidad se usan en la vida diaria de maneras inconscientes. Antes, las matemáticas se enseñaban de forma rígida, pero ahora es importante tener una mente abierta a diferentes métodos de resolución de problemas y asegurarse de que los estudiantes comprendan los conceptos. Un buen maestro orienta a los estud
Nos pintamos la cara
Este documento describe una actividad en la que los niños se pintan la cara unos a otros. La actividad fomenta la creatividad, la autonomía personal y el desarrollo de habilidades motrices y emocionales de los niños. El documento también discute posibles modificaciones a la actividad, como limitar las pinturas de cara a temas que se están enseñando en clase.
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Cuaderno de observación
El documento describe el reto de motivar a los niños para asistir al centro de manera entusiasta. Actualmente, varios estudiantes muestran falta de interés o desmotivación en clase a través de comportamientos como jugar con materiales, no participar activamente, hablar durante las explicaciones o mostrar falta de entusiasmo en actividades grupales.
Nos pintamos la cara
Este documento describe una actividad en la que los niños se pintan la cara unos a otros. La actividad fomenta la creatividad y autonomía de los niños al dejar que elijan libremente qué personajes pintar. También ayuda a desarrollar habilidades motrices y emocionales. El autor sugiere modificaciones como limitar las pinturas a temas que se estén estudiando, como la Navidad, y pedir a los niños que imiten los personajes pintados.
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Mi experiencia en el colegio en el año 2016
El estudiante describe su experiencia en el colegio Loyola 7°2 durante el año 2016. Inicialmente realizaron un microproyecto sobre drogas para los estudiantes nuevos. Más adelante, tuvieron dificultades al no haber un horario definido y recibir muchas tareas tarde en la noche. Aunque ampliaron la jornada escolar, el estudiante se acostumbró. Su grupo se lleva bien pero habla mucho, lo que molesta a los profesores y les da más tareas que a veces no terminan. El estudiante cree
Presentación2 a01681083
María es una profesora de primaria con experiencia enseñando inglés, ciencias naturales e historia a niños de 6 a 11 años. Realizó una maestría para mejorar sus habilidades docentes y aplicar nuevas técnicas de enseñanza innovadoras. Como parte de la maestría, implementó un modelo de aprendizaje interactivo utilizando tabletas con niños de tercer grado para que aprendieran sobre los puntos cardinales y la ubicación de su país en el mapa mundial. Los estudiantes se mostraron entusiasmados
Acuarela 2º
El documento presenta el programa de Artes Plásticas para 2o básico, el cual se enfocará en el desarrollo de habilidades de dibujo y pintura a través de técnicas básicas y el uso de la imaginación. Los estudiantes aprenderán a usar materiales como lápices, acuarelas y colores de forma correcta y organizada. Cada estudiante creará un libro con sus dibujos que mostrará su progreso y será evaluado para la nota de Artes. Al final del año se realizará una exposición de los
Hoja de reflexión lengua
Este documento describe la experiencia de alguien como padrino de lectura en el colegio. Explica que escogió este trabajo porque parece una actividad divertida para realizar con los niños más pequeños. Lo más difícil fue encontrar un libro sobre Navidad para leer con su ahijada. La actividad resultó ser tan divertida como esperaba. Muestra responsabilidad en los mayores y le gustaría volver a hacerlo pronto sin cambios, ya que aprendió que se necesita paciencia para tratar con los niños.
Hoja de reflexión lengua (2)
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Intel educar
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Hoja de reflexión 3
Este resumen describe el trabajo de un estudiante como padrino de lectura. El estudiante escogió este trabajo porque le pareció bonito leer cuentos a los niños pequeños. Lo más difícil fue inventar la idea para el cuento sobre Navidad y cuidar el medio ambiente. El cuento resultó como esperaba, con apariencia de libro. El trabajo muestra que el estudiante piensa que es importante enseñar a los niños a cuidar el medio ambiente. De volverlo a hacer, añadiría más fotos y dibujos. El estudiante apre
Excursion el tibes 22 junio 2012
El documento describe una visita a un lugar hermoso el viernes 22 de junio de 2012. La persona tomó varias fotos del lugar e incluyó algunas en el documento. También menciona que el recorrido fue muy interesante y que a la persona le encantó practicar para tomar fotos grupales.
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