Lionel Messi nació en Rosario, Argentina en 1987 y juega como delantero para el FC Barcelona y la selección de Argentina. Adquirió la doble nacionalidad hispano-argentina en 2005 luego de residir en España por más de dos años. En 2007 quedó segundo en la votación del FIFA World Player y tercero en la elección del Balón de Oro.
Zotero. Herramienta informática libre para la gestión de referencias bibliogr...ProfesorOnline
Objetivo de la presentación:
Desarrollar habilidades informáticas en el manejo de Zotero como software para la gestión bibliográfica en la investigación
Herramientas web para el desarrollo de trabajos universitariosProfesorOnline
Conferencia realizada por la Semana de Aniversario de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. El día 5 de junio a las 2:30 p.m. en el auditorio 802 JP.II
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Objetivo de la presentación:
Desarrollar habilidades informáticas en el manejo de Zotero como software para la gestión bibliográfica en la investigación
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Conferencia realizada por la Semana de Aniversario de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. El día 5 de junio a las 2:30 p.m. en el auditorio 802 JP.II
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
