SlideShare una empresa de Scribd logo
TEMA 10. DIOSES DEL ALBA DE
LOS TIEMPOS
C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA
CURSO 2012/2013
6º DE PRIMARIA
NURIA PINTADO DEL POZO
DIOSES DEL ALBA DE LOS
TIEMPOS La lectura trata sobre el origen del universo según la
mitología china.
 Se cree que en un principio solo había una oscura masa
que sería semejante a un inmenso huevo y aquí nació la
primera criatura del universo que se llamó Pangu.
 Pangu creció en la envolvente oscuridad y durmió, y su
sueño duró varios miles de años. Cuando despertó se
había convertido en un gigante, que dando un golpe con
una enorme hacha partió el huevo en pedazos, dando
lugar al cielo y la tierra. Como tenía una fuerza inmensa,
Pangu permaneció eras enteras sujetando el cielo y la
tierra hasta que se solidificaron.
 Debido a tanto esfuerzo Pangu se había hecho viejo y
murió, pero su cuerpo se transformó creando el mundo tal
como hoy lo conocemos. Su aliento se convirtió en viento y
nubes; su voz en trueno; su ojo izquierdo en el sol y su ojo
derecho en la luna. Su cuerpo y sus miembros en cadenas
montañosas y su sangre en ríos.
VOCABULARIO: CAMPO
SEMÁNTICO Un campo semántico está formado por un conjunto de
palabras que tienen un significado común. Se puede
hablar, por ejemplo, del campo semántico de colores,
muebles, sabores, etc.
ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON G Y
CON J
Se escriben con g:
-Las palabras que empiezan por geo-, gest-, y gen-.
-Las palabras que terminan en –gen.
-Los verbos terminados en –ger, -gir e –igerar, excepto
tejer y crujir.
-Las palabras acabadas en –gia, -gio, -gión, -gional.
Se escriben con j:
-Las palabras que acaban en –aje, -jero, -jera, y –jería
(excepto ligero).
-Las formas verbales con sonido j, cuyo infinitivo no tienen
ni g ni j.
-Los verbos acabados en –jear y sus formas.
GRAMÁTICA: EL SUJETO
 El sujeto de la oración es la palabra o conjunto de palabras
que concuerdan con el verbo del predicado en número y
persona. La función de sujeto la desempeñan un nombre,
un pronombre o un grupo nominal. El grupo nominal está
formado por un nombre acompañado de otras palabras, que
pueden ser artículos, adjetivos, etc.
 A veces, el sujeto no aparece en la oración, está omitido
porque se conoce o se sobrentiende. Se sabe quién es por la
persona que indica la desinencia del verbo. A ese sujeto se le
llama sujeto elíptico.
 Cuando el sujeto está formado por un grupo nominal el
núcleo del sujeto es el nombre. El núcleo del predicado es el
verbo. Ambos concuerdan en persona y en número.
resumo
 Un campo semántico está formado por un conjunto de
palabras que tienen un significado común.
 Se escriben con g:
- Las palabras que empiezan por geo-, gest-, y gen-.
 -Las palabras que terminan en –gen.
 -Los verbos terminados en –ger, -gir e –igerar, excepto
tejer y crujir.
 -Las palabras acabadas en –gia, -gio, -gión, -gional.
 Se escriben con j:
 -Las formas verbales con sonido j, cuyo infinitivo no tienen
ni g ni j.
 -Los verbos acabados en –jear y sus formas.
 El sujeto de la oración concuerda con el verbo.
 La función de sujeto la desempeña un nombre, un
pronombre o un grupo nominal.
 La oración consta de dos partes: sujeto y predicado.
 El núcleo del sujeto es un nombre y el núcleo del
predicado es un verbo.
refuerzo
 1. Con ayuda del diccionario relaciona cada
palabra con su definición:
 Génesis: Origen o principio de las cosas.
 Indigente: Que no tiene para alimentarse, vestirse, etc.
 Ingente: Muy grande.
 Indulgente: Inclinado a perdonar o disimular los errores.
 Diligente: Cuidadoso, exacto y activo.
 2. Completa estas greguerías :
 - Las golondrinas son los pájaros vestidos de etiqueta.
 - La grúa es una jirafa que come hierba.
 En el río pasan ahogados todos los espejos del pasado.
refuerzo
 3. Escribe las siguientes oraciones colocando
el sujeto en diferente lugar:
 - Los panaderos de mi pueblo hacen un rico pan.
 - El escritor dio una breve explicación.
 - Las cabras saltaban de risco en risco.
 - Los fuegos artificiales fueron muy bonitos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Uso de la g
Uso de la gUso de la g
Uso de la g
shirley
 
Tema 10 dioses del alba y de los tiempos
Tema 10 dioses del alba y de los tiemposTema 10 dioses del alba y de los tiempos
Tema 10 dioses del alba y de los tiempos
Saralm2001
 
Uso de la G y J
Uso de la G y JUso de la G y J
Uso de la G y J
Katherin Demera
 
Ortografía de la g y la j
Ortografía de la g y la jOrtografía de la g y la j
Ortografía de la g y la j
raguilafosch
 
Reglas de la g y j
Reglas de la g y jReglas de la g y j
Reglas de la g y j
Lucy Lorena Roquel Monroy
 
La g y j
La g y jLa g y j
La g y j
Irene Calvo
 
Exposicion de tlr gyj
Exposicion de tlr gyjExposicion de tlr gyj
Exposicion de tlr gyj
Pamela Ap
 
Uso de g y j
Uso de g y jUso de g y j
Uso de g y j
Liza Lucero
 
10 lengua
10 lengua10 lengua
10 lengua
irenitabernal
 
Uso de la g
Uso de la gUso de la g
Uso de la g
Ucuenca
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
Alberto Cabañas
 
Clasificacion del sustantivo
Clasificacion del sustantivoClasificacion del sustantivo
Clasificacion del sustantivo
Hernan Vlt
 
Oy g uso de g y j
Oy g   uso de g y jOy g   uso de g y j
Oy g uso de g y j
Jairo Melo
 
El sustantivo y sus clases
El sustantivo y sus clasesEl sustantivo y sus clases
El sustantivo y sus clases
Maribeluya
 
El uso de la g
El uso de la gEl uso de la g
ORTOGRAFÍA G/J
ORTOGRAFÍA G/JORTOGRAFÍA G/J
ORTOGRAFÍA G/J
Di Ana
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
Milena Mogollon A.
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
judithch18
 
El Sustantivo
El  SustantivoEl  Sustantivo
El Sustantivo
Escuela Huilquilemu
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
pompeu.parets
 

La actualidad más candente (20)

Uso de la g
Uso de la gUso de la g
Uso de la g
 
Tema 10 dioses del alba y de los tiempos
Tema 10 dioses del alba y de los tiemposTema 10 dioses del alba y de los tiempos
Tema 10 dioses del alba y de los tiempos
 
Uso de la G y J
Uso de la G y JUso de la G y J
Uso de la G y J
 
Ortografía de la g y la j
Ortografía de la g y la jOrtografía de la g y la j
Ortografía de la g y la j
 
Reglas de la g y j
Reglas de la g y jReglas de la g y j
Reglas de la g y j
 
La g y j
La g y jLa g y j
La g y j
 
Exposicion de tlr gyj
Exposicion de tlr gyjExposicion de tlr gyj
Exposicion de tlr gyj
 
Uso de g y j
Uso de g y jUso de g y j
Uso de g y j
 
10 lengua
10 lengua10 lengua
10 lengua
 
Uso de la g
Uso de la gUso de la g
Uso de la g
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
Clasificacion del sustantivo
Clasificacion del sustantivoClasificacion del sustantivo
Clasificacion del sustantivo
 
Oy g uso de g y j
Oy g   uso de g y jOy g   uso de g y j
Oy g uso de g y j
 
El sustantivo y sus clases
El sustantivo y sus clasesEl sustantivo y sus clases
El sustantivo y sus clases
 
El uso de la g
El uso de la gEl uso de la g
El uso de la g
 
ORTOGRAFÍA G/J
ORTOGRAFÍA G/JORTOGRAFÍA G/J
ORTOGRAFÍA G/J
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
El Sustantivo
El  SustantivoEl  Sustantivo
El Sustantivo
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 

Destacado

相簿 2012璞玉基地
相簿 2012璞玉基地相簿 2012璞玉基地
相簿 2012璞玉基地
健正 林
 
Keek online
Keek onlineKeek online
Keek online
chris635
 
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior. hay cuestion...
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior.  hay cuestion...10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior.  hay cuestion...
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior. hay cuestion...
Adalberto
 
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
Adalberto
 
Energia solar
Energia solarEnergia solar
Energia solar
Antonio Juan
 
El directivo coach Players of Life Marzo 2013
El directivo coach Players of Life Marzo 2013El directivo coach Players of Life Marzo 2013
El directivo coach Players of Life Marzo 2013
Eugenio M. Pimentel
 
How to Detect and Prevent Money Scams
How to Detect and Prevent Money ScamsHow to Detect and Prevent Money Scams
How to Detect and Prevent Money Scams
Oregon Law Practice Management
 
Jordi Roca
Jordi RocaJordi Roca
Jordi Roca
Ana Luisa Islas
 
11 currículo de a eduación superior
11 currículo de a eduación superior11 currículo de a eduación superior
11 currículo de a eduación superior
Adalberto
 
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
Adalberto
 
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
Adalberto
 

Destacado (12)

Laporan
LaporanLaporan
Laporan
 
相簿 2012璞玉基地
相簿 2012璞玉基地相簿 2012璞玉基地
相簿 2012璞玉基地
 
Keek online
Keek onlineKeek online
Keek online
 
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior. hay cuestion...
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior.  hay cuestion...10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior.  hay cuestion...
10. fundamentos pedagógicos y didácticos de educación superior. hay cuestion...
 
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
11 presentación dr.-héctor-lindo.-foro-educación-superior- obstáculos paa el ...
 
Energia solar
Energia solarEnergia solar
Energia solar
 
El directivo coach Players of Life Marzo 2013
El directivo coach Players of Life Marzo 2013El directivo coach Players of Life Marzo 2013
El directivo coach Players of Life Marzo 2013
 
How to Detect and Prevent Money Scams
How to Detect and Prevent Money ScamsHow to Detect and Prevent Money Scams
How to Detect and Prevent Money Scams
 
Jordi Roca
Jordi RocaJordi Roca
Jordi Roca
 
11 currículo de a eduación superior
11 currículo de a eduación superior11 currículo de a eduación superior
11 currículo de a eduación superior
 
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
12 modelo educativo y políticas y lineamientos curriculares. currículo de la ...
 
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
10 fundamentos pedagógicos y didácticos de la educación superior
 

Similar a Powertema10 130405063107-phpapp01

Tema 10 power
Tema 10 powerTema 10 power
Tema 10 power
maestrojuanavila
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
ANAACANOO
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
ANAACANOO
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
ANAACANOO
 
Dioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiemposDioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiempos
maestrojuanavila
 
Dioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiemposDioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiempos
maestrojuanavila
 
Letters g and j spanish orthography course
Letters g and j spanish orthography courseLetters g and j spanish orthography course
Letters g and j spanish orthography course
learnspanishinspain
 
Uso g j-grado 7
Uso g j-grado 7Uso g j-grado 7
Uso g j-grado 7
colros
 
Tema 10. dioses del alba y de los tiempos
Tema 10. dioses del alba y de los tiemposTema 10. dioses del alba y de los tiempos
Tema 10. dioses del alba y de los tiempos
LAURAACANOO
 
Andrei.ortografia sonido g y j
Andrei.ortografia sonido g y jAndrei.ortografia sonido g y j
Andrei.ortografia sonido g y j
katalinandrei96
 
Ortografia sonido g_y_j
Ortografia sonido g_y_jOrtografia sonido g_y_j
Ortografia sonido g_y_j
katalinandrei96
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
Ortografia letras grupo_hache
Ortografia letras grupo_hacheOrtografia letras grupo_hache
Ortografia letras grupo_hache
Comando Guerra
 
Un bostezo sorprendente
Un bostezo sorprendenteUn bostezo sorprendente
Un bostezo sorprendente
nivesita
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE

Similar a Powertema10 130405063107-phpapp01 (20)

Tema 10 power
Tema 10 powerTema 10 power
Tema 10 power
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
 
Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)Tema 10 lenguasaaa (2)
Tema 10 lenguasaaa (2)
 
Dioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiemposDioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiempos
 
Dioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiemposDioses del alba de los tiempos
Dioses del alba de los tiempos
 
Letters g and j spanish orthography course
Letters g and j spanish orthography courseLetters g and j spanish orthography course
Letters g and j spanish orthography course
 
Uso g j-grado 7
Uso g j-grado 7Uso g j-grado 7
Uso g j-grado 7
 
Tema 10. dioses del alba y de los tiempos
Tema 10. dioses del alba y de los tiemposTema 10. dioses del alba y de los tiempos
Tema 10. dioses del alba y de los tiempos
 
Andrei.ortografia sonido g y j
Andrei.ortografia sonido g y jAndrei.ortografia sonido g y j
Andrei.ortografia sonido g y j
 
Ortografia sonido g_y_j
Ortografia sonido g_y_jOrtografia sonido g_y_j
Ortografia sonido g_y_j
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Ortografia letras grupo_hache
Ortografia letras grupo_hacheOrtografia letras grupo_hache
Ortografia letras grupo_hache
 
Un bostezo sorprendente
Un bostezo sorprendenteUn bostezo sorprendente
Un bostezo sorprendente
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 

Más de nuriapdp

Tema 15 belén
Tema 15 belénTema 15 belén
Tema 15 belén
nuriapdp
 
Tema 14 belén
Tema 14 belénTema 14 belén
Tema 14 belén
nuriapdp
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
nuriapdp
 
Tema 12 belén
Tema 12 belénTema 12 belén
Tema 12 belén
nuriapdp
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
nuriapdp
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
nuriapdp
 
Tema 14 belén
Tema 14 belénTema 14 belén
Tema 14 belén
nuriapdp
 
Esquema 15
Esquema 15Esquema 15
Esquema 15
nuriapdp
 
Esquema 14
Esquema 14Esquema 14
Esquema 14
nuriapdp
 
Powertema9 130405063115-phpapp02
Powertema9 130405063115-phpapp02Powertema9 130405063115-phpapp02
Powertema9 130405063115-phpapp02
nuriapdp
 
Powertema8 130405063111-phpapp02
Powertema8 130405063111-phpapp02Powertema8 130405063111-phpapp02
Powertema8 130405063111-phpapp02
nuriapdp
 
Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01
nuriapdp
 
Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01
nuriapdp
 
Powertema6 130405063606-phpapp02
Powertema6 130405063606-phpapp02Powertema6 130405063606-phpapp02
Powertema6 130405063606-phpapp02
nuriapdp
 
Powertema5 121228114732-phpapp01
Powertema5 121228114732-phpapp01Powertema5 121228114732-phpapp01
Powertema5 121228114732-phpapp01
nuriapdp
 
Powertema4 121226084820-phpapp01
Powertema4 121226084820-phpapp01Powertema4 121226084820-phpapp01
Powertema4 121226084820-phpapp01
nuriapdp
 
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
nuriapdp
 
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
nuriapdp
 
Powertema1 120126144004-phpapp02
Powertema1 120126144004-phpapp02Powertema1 120126144004-phpapp02
Powertema1 120126144004-phpapp02
nuriapdp
 
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
nuriapdp
 

Más de nuriapdp (20)

Tema 15 belén
Tema 15 belénTema 15 belén
Tema 15 belén
 
Tema 14 belén
Tema 14 belénTema 14 belén
Tema 14 belén
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
 
Tema 12 belén
Tema 12 belénTema 12 belén
Tema 12 belén
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
 
Tema 13 belén
Tema 13 belénTema 13 belén
Tema 13 belén
 
Tema 14 belén
Tema 14 belénTema 14 belén
Tema 14 belén
 
Esquema 15
Esquema 15Esquema 15
Esquema 15
 
Esquema 14
Esquema 14Esquema 14
Esquema 14
 
Powertema9 130405063115-phpapp02
Powertema9 130405063115-phpapp02Powertema9 130405063115-phpapp02
Powertema9 130405063115-phpapp02
 
Powertema8 130405063111-phpapp02
Powertema8 130405063111-phpapp02Powertema8 130405063111-phpapp02
Powertema8 130405063111-phpapp02
 
Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01
 
Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01Powertema7 130405063110-phpapp01
Powertema7 130405063110-phpapp01
 
Powertema6 130405063606-phpapp02
Powertema6 130405063606-phpapp02Powertema6 130405063606-phpapp02
Powertema6 130405063606-phpapp02
 
Powertema5 121228114732-phpapp01
Powertema5 121228114732-phpapp01Powertema5 121228114732-phpapp01
Powertema5 121228114732-phpapp01
 
Powertema4 121226084820-phpapp01
Powertema4 121226084820-phpapp01Powertema4 121226084820-phpapp01
Powertema4 121226084820-phpapp01
 
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
Powertema3delengua 121227094635-phpapp01
 
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
Powertema2lengua 120309074143-phpapp02
 
Powertema1 120126144004-phpapp02
Powertema1 120126144004-phpapp02Powertema1 120126144004-phpapp02
Powertema1 120126144004-phpapp02
 
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
Tema10 sofiayeva-120331031236-phpapp01
 

Powertema10 130405063107-phpapp01

  • 1. TEMA 10. DIOSES DEL ALBA DE LOS TIEMPOS C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2012/2013 6º DE PRIMARIA NURIA PINTADO DEL POZO
  • 2. DIOSES DEL ALBA DE LOS TIEMPOS La lectura trata sobre el origen del universo según la mitología china.  Se cree que en un principio solo había una oscura masa que sería semejante a un inmenso huevo y aquí nació la primera criatura del universo que se llamó Pangu.  Pangu creció en la envolvente oscuridad y durmió, y su sueño duró varios miles de años. Cuando despertó se había convertido en un gigante, que dando un golpe con una enorme hacha partió el huevo en pedazos, dando lugar al cielo y la tierra. Como tenía una fuerza inmensa, Pangu permaneció eras enteras sujetando el cielo y la tierra hasta que se solidificaron.  Debido a tanto esfuerzo Pangu se había hecho viejo y murió, pero su cuerpo se transformó creando el mundo tal como hoy lo conocemos. Su aliento se convirtió en viento y nubes; su voz en trueno; su ojo izquierdo en el sol y su ojo derecho en la luna. Su cuerpo y sus miembros en cadenas montañosas y su sangre en ríos.
  • 3. VOCABULARIO: CAMPO SEMÁNTICO Un campo semántico está formado por un conjunto de palabras que tienen un significado común. Se puede hablar, por ejemplo, del campo semántico de colores, muebles, sabores, etc. ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON G Y CON J Se escriben con g: -Las palabras que empiezan por geo-, gest-, y gen-. -Las palabras que terminan en –gen. -Los verbos terminados en –ger, -gir e –igerar, excepto tejer y crujir. -Las palabras acabadas en –gia, -gio, -gión, -gional. Se escriben con j: -Las palabras que acaban en –aje, -jero, -jera, y –jería (excepto ligero). -Las formas verbales con sonido j, cuyo infinitivo no tienen ni g ni j. -Los verbos acabados en –jear y sus formas.
  • 4. GRAMÁTICA: EL SUJETO  El sujeto de la oración es la palabra o conjunto de palabras que concuerdan con el verbo del predicado en número y persona. La función de sujeto la desempeñan un nombre, un pronombre o un grupo nominal. El grupo nominal está formado por un nombre acompañado de otras palabras, que pueden ser artículos, adjetivos, etc.  A veces, el sujeto no aparece en la oración, está omitido porque se conoce o se sobrentiende. Se sabe quién es por la persona que indica la desinencia del verbo. A ese sujeto se le llama sujeto elíptico.  Cuando el sujeto está formado por un grupo nominal el núcleo del sujeto es el nombre. El núcleo del predicado es el verbo. Ambos concuerdan en persona y en número.
  • 5. resumo  Un campo semántico está formado por un conjunto de palabras que tienen un significado común.  Se escriben con g: - Las palabras que empiezan por geo-, gest-, y gen-.  -Las palabras que terminan en –gen.  -Los verbos terminados en –ger, -gir e –igerar, excepto tejer y crujir.  -Las palabras acabadas en –gia, -gio, -gión, -gional.  Se escriben con j:  -Las formas verbales con sonido j, cuyo infinitivo no tienen ni g ni j.  -Los verbos acabados en –jear y sus formas.  El sujeto de la oración concuerda con el verbo.  La función de sujeto la desempeña un nombre, un pronombre o un grupo nominal.  La oración consta de dos partes: sujeto y predicado.  El núcleo del sujeto es un nombre y el núcleo del predicado es un verbo.
  • 6. refuerzo  1. Con ayuda del diccionario relaciona cada palabra con su definición:  Génesis: Origen o principio de las cosas.  Indigente: Que no tiene para alimentarse, vestirse, etc.  Ingente: Muy grande.  Indulgente: Inclinado a perdonar o disimular los errores.  Diligente: Cuidadoso, exacto y activo.  2. Completa estas greguerías :  - Las golondrinas son los pájaros vestidos de etiqueta.  - La grúa es una jirafa que come hierba.  En el río pasan ahogados todos los espejos del pasado.
  • 7. refuerzo  3. Escribe las siguientes oraciones colocando el sujeto en diferente lugar:  - Los panaderos de mi pueblo hacen un rico pan.  - El escritor dio una breve explicación.  - Las cabras saltaban de risco en risco.  - Los fuegos artificiales fueron muy bonitos.