Este documento describe los componentes clave de un proyecto multimedia. Explica cuándo y dónde se usa el multimedia, las etapas de un proyecto multimedia (planeación, diseño, prueba y distribución) y los roles de las personas involucradas, incluyendo diseñadores, escritores, programadores, especialistas en video y audio.

1. Tópicos de Informática- Taller Grupal
Grupo #1:
Angie González
José Carlos Patiño
Néstor Morris
El Multimedia

2. 1. ¿Cuándo usar multimedia?
• Se requiere usar multimedia cuando:
• Es necesario tener acceso a
información de cualquier tipo.
• Mejorar las interfaces tradicionales.
• Mejorar la retención de la información
presentada.
• Presenta la información en diferentes
formas, similar a la que estamos
acostumbrados.

3. 2. ¿Dónde se utilizan los multimedia?
¿Qué aplicaciones se les da?
Los multimedia se utilizan en diversos
entornos, a continuación detallamos
algunos de estos y la aplicación que
se le da en cada uno.

4. En los negocios:
• Presentaciones, capacitaciones,
mercadotecnia, publicidad,
demostración de productos, bases de
datos, catálogos y comunicaciones en
red. El correo de voz y video
conferencia.
• Con cámara de video y un micrófono
estéreo, se construyen bases de dato
de identificación de empleados.
• Desarrollo de aplicaciones para las
empresas.

5. En la capacitación:
• Simulación de aviación.
• Mecánicos.
• Vendedores aprenden acerca de las
líneas de productos.
• Pilotos de combate practican
ejercicios de asalto antes de
arriesgarse en una situación real.

6. En las escuelas:
• CD-ROM de títulos educativos para
diferentes grados escolares.
• Multimedia en la red.
• Causa cambios radicales en el
proceso de enseñanza.

7. En el hogar:
•TV o monitores con facilidades
interactivas.
•Multimedia en la red.
•Causa cambios radicales en el
proceso de enseñanza.

8. En lugares públicos:
• Hoteles, estaciones de trenes, cetros
comerciales, museos y tiendas
multimedia para proporcionar
información y ayuda.
• Reducen la demanda de personal y
puestos de información.

9. En realidad virtual:
• Lentes, cascos, guantes especiales y
extrañas interfaces humanas ofrecen
una experiencia parecida a la vida
misma.
• Requieren de grande recursos de
computación para ser realista.
• CAD ofrecen capacidades de tercera
dimensión.

10. 3. ¿Cuáles son las etapas de un
Proyecto? Explique.
Planeación y costo:
• Inicia con una idea.
• Identificar cómo hacer cada mensaje.
• Identificar los recursos y habilidades que
se requieren.
• Desarrollar una interface gráfica creativa.
• Estimar el tiempo necesario.
• Preparar un presupuesto.
• Desarrollar un prototipo.

11. Diseño y producción:
• Desarrollar cada tarea planeada.
Prueba:
• Asegurar el cumplimiento del objetivo.
Distribución:
• Empaque y distribución al usuario final.

12. 4.¿Qué personas están involucradas en
el desarrollo de un Proyecto Multimedia?
Defina su función.
El equipo de personas involucradas en el
desarrollo de un Proyecto Multimedia se
divide así:
• Equipo humano de producción
• Equipo de producción-Vaughan

13. Equipo humano de producción
• Productor-Director general del proyecto.
• Experto en contenido.
• Pedagogo: Experto en poder transmitir en
forma coherente y utilizando todos los
medios.
• Guionista: Es el especialista encargado
de “volcar” en escenas específicas las
ideas del experto y el método de
pedagogo.

14. Equipo humano de producción
• Diseñadores audiovisuales.
• Productores de objetos: Son los
dibujantes, fotógrafos, productores de
video, animadores, etc.
• Programadores: Son expertos en la
programación de lenguajes autores.

15. Equipo de producción-Vaughan
Gerente de proyecto:
• Es responsable del desarrollo total e
implementación.
• Maneja presupuesto, horarios,
programación de tareas, etc.

16. Diseñador multimedia:
• Diseñador Gráfico, ilustrador, animador, especialista en
procesamiento de imagen- Aspecto visual.
• Diseñadores de cursos de capacitación- Tema se
presente en forma clara y apropiada.
• Diseñadores de interfaces- Crean las rutas de navegación y
mapas de contenido. La interface debe permitir que el
usuario tenga el control, proporciona acceso a los medios de
multimedia y hace un uso efectivo de los diferentes
elementos en pantalla.
• Diseñador de información- Estructura el contenido,
determinan rutas del usuario y su retroalimentación seleccionan
los medios de comunicación.

17. Escritor-Contenido:
• Crea personajes, acciones, interactividad.
• Escribe narraciones explicativas, diálogos
de actores,
pantallas de texto, etc.
Especialista en video:
• Puede ser un equipo completo o una sola
persona.
• Debe estar familiarizado con las
herramientas y técnicas
de edición digital.

18. Especialista en audio:
-Diseña y produce música, narraciones y
efectos de
sonido.
Programador de multimedia:
-Integra todos los elementos usando un
sistema de
desarrollo o lenguaje de programación.
-Implementa las pantallas y control del equipo
periférico
que usa la aplicación.