Este documento es un registro de asistencia para la clase CETIS 109 con maestra Margarita Romero Alvarado. Contiene los nombres de los estudiantes Velazquez Santos, Esqueda Echavarria y Dsaupoo que asistieron a la clase del 3°AM.
Haiku Deck is a presentation tool that allows users to create Haiku style slideshows. The tool encourages users to get started making their own Haiku Deck presentations which can be shared on SlideShare. In just a few sentences, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create visual presentations.
The CGAP Photo Contest 2015: Winners and Finalistsmaditabalnco
1) The document is a collection of photographs submitted to the CGAP 2015 Photo Contest that showcase individuals and communities around the world engaged in small businesses and livelihood activities supported by microfinance or other financial inclusion programs.
2) The grand prize winning photo depicts men, women, and children in West Bengal, India participating in rice cultivation, the staple crop of the region.
3) Other photos highlight individuals making pottery in India, fishing in China, street vending in India, farming and agricultural work in various countries, hairdressing in Peru, gravel crushing in Bangladesh, doll making in India, ironworking in India, watch repair in Dubai, betel nut storing in Bangladesh, maize farming
04 nbr 7190 projetos de estrutura de madeiraMedson AGuiar
1. Este documento apresenta a NBR 7190 de 1997, que estabelece as condições para o projeto, execução e controle de estruturas de madeira no Brasil.
2. A norma substitui versões anteriores e introduz novos conceitos probabilísticos de estados limites para o dimensionamento de estruturas de madeira.
3. A norma contém anexos sobre projeto de estruturas de madeira, métodos de ensaio para determinar propriedades da madeira, resistência de ligações e recomendações sobre durabilidade da madeira.
Este documento proporciona instrucciones para configurar el entorno de desarrollo Eclipse y crear un proyecto en Java. Explica cómo iniciar Eclipse, crear un proyecto vacío, agregar una clase principal con un método main, importar una biblioteca que proporciona funciones de impresión y ejecutar el programa para mostrar un mensaje.
Este documento introduce el tutorial de Eclipse para programar en Java. Explica que Eclipse organiza los archivos en proyectos y cómo crear un nuevo proyecto Java. También describe cómo crear diferentes elementos de Java como clases, interfaces y paquetes de una manera sencilla dentro de Eclipse.
Este documento explica cómo instalar el plugin EclipseME en Eclipse para desarrollar aplicaciones Java ME, incluyendo la configuración del plugin, la creación de un proyecto de ejemplo Hola Mundo y la ejecución del proyecto en el emulador. El documento guía al lector paso a paso a través de la instalación, configuración, creación de un proyecto simple y ejecución del proyecto en el emulador.
Este documento es un registro de asistencia para la clase CETIS 109 con maestra Margarita Romero Alvarado. Contiene los nombres de los estudiantes Velazquez Santos, Esqueda Echavarria y Dsaupoo que asistieron a la clase del 3°AM.
Haiku Deck is a presentation tool that allows users to create Haiku style slideshows. The tool encourages users to get started making their own Haiku Deck presentations which can be shared on SlideShare. In just a few sentences, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily create visual presentations.
The CGAP Photo Contest 2015: Winners and Finalistsmaditabalnco
1) The document is a collection of photographs submitted to the CGAP 2015 Photo Contest that showcase individuals and communities around the world engaged in small businesses and livelihood activities supported by microfinance or other financial inclusion programs.
2) The grand prize winning photo depicts men, women, and children in West Bengal, India participating in rice cultivation, the staple crop of the region.
3) Other photos highlight individuals making pottery in India, fishing in China, street vending in India, farming and agricultural work in various countries, hairdressing in Peru, gravel crushing in Bangladesh, doll making in India, ironworking in India, watch repair in Dubai, betel nut storing in Bangladesh, maize farming
04 nbr 7190 projetos de estrutura de madeiraMedson AGuiar
1. Este documento apresenta a NBR 7190 de 1997, que estabelece as condições para o projeto, execução e controle de estruturas de madeira no Brasil.
2. A norma substitui versões anteriores e introduz novos conceitos probabilísticos de estados limites para o dimensionamento de estruturas de madeira.
3. A norma contém anexos sobre projeto de estruturas de madeira, métodos de ensaio para determinar propriedades da madeira, resistência de ligações e recomendações sobre durabilidade da madeira.
Este documento proporciona instrucciones para configurar el entorno de desarrollo Eclipse y crear un proyecto en Java. Explica cómo iniciar Eclipse, crear un proyecto vacío, agregar una clase principal con un método main, importar una biblioteca que proporciona funciones de impresión y ejecutar el programa para mostrar un mensaje.
Este documento introduce el tutorial de Eclipse para programar en Java. Explica que Eclipse organiza los archivos en proyectos y cómo crear un nuevo proyecto Java. También describe cómo crear diferentes elementos de Java como clases, interfaces y paquetes de una manera sencilla dentro de Eclipse.
Este documento explica cómo instalar el plugin EclipseME en Eclipse para desarrollar aplicaciones Java ME, incluyendo la configuración del plugin, la creación de un proyecto de ejemplo Hola Mundo y la ejecución del proyecto en el emulador. El documento guía al lector paso a paso a través de la instalación, configuración, creación de un proyecto simple y ejecución del proyecto en el emulador.
Este documento resume la evolución de los dispositivos móviles a través de cuatro generaciones, describe los principales procesadores utilizados como ARM, y analiza los sistemas operativos comerciales, libres y emergentes, así como los principales entornos de desarrollo para aplicaciones móviles como Eclipse y NetBeans.
El documento proporciona una introducción al entorno de desarrollo integrado Eclipse, describiendo sus características principales como la capacidad de crear proyectos de Java y editar código fuente, y explica conceptos como proyectos, paquetes, clases y archivos. También describe algunas de las herramientas de Eclipse como el Explorador de paquetes, la búsqueda de código y la depuración.
Este documento resume las prácticas 26, 27, 28 y 29 de Programación Orientada a Objetos para Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo en el Cetis 109 con la maestra Margarita Romero Alvarado. Las prácticas involucran el desarrollo de software de aplicación utilizando la programación orientada a objetos.
Este documento presenta información sobre 5 prácticas de programación orientada a objetos realizadas por dos estudiantes, Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo, en el Cetis 109 bajo la supervisión de la maestra Margarita Romero Alvarado en la clase de Programación del turno matutino del tercer grado.
Este documento presenta un resumen de tres prácticas de programación orientada a objetos realizadas por dos estudiantes, Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo, en su clase de Programación del 3er grado de la mañana impartida por la maestra Margarita Romero Alvarado en el Cetis 109.
Este documento contiene información sobre un curso de programación orientada a objetos impartido a Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo del tercer semestre de la mañana en el Cetis 109, bajo la tutela de la maestra Margarita Romero Alvarado, en el cual se desarrolla software de aplicación utilizando dicho paradigma de programación.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO impartida por la profesora Margarita Romero.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento proporciona instrucciones para crear un nuevo proyecto de Java llamado "practica 5" en NetBeans. Explica cómo utilizar variables de tipo String y cómo usar los operadores lógicos == y if para realizar comparaciones de igualdad. También describe cómo usar System.out.println para mostrar mensajes e imprimir variables utilizando el operador +.
El documento presenta el nombre de un estudiante, su programa de estudios, grado y maestra. Se refiere al desarrollo de software de aplicación utilizando programación orientada a objetos.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para crear un proyecto de aplicación Java simple en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Crear un nuevo proyecto Java y darle un nombre, 3) Escribir un pequeño programa de ejemplo y ejecutarlo. El propósito es desarrollar software utilizando programación orientada a objetos.
El documento proporciona instrucciones para crear un proyecto de software utilizando programación orientada a objetos en Netbeans. Indica que se debe abrir Netbeans, seleccionar "new project", nombrar el proyecto "practica1", agregar el autor, y luego agregar las líneas de código "byte" y la siguiente línea de código.
El documento presenta tablas de verdad para los operadores lógicos AND, OR y NOT. La tabla para AND muestra que el resultado es verdadero solo cuando ambos operandos son verdaderos. La tabla para OR muestra que el resultado es verdadero si al menos uno de los operandos es verdadero. La tabla para NOT muestra que niega el valor de verdad del operando.
El documento contiene 45 programas escritos por JavierEduardoOlguinTrejo en los que se calculan áreas, perímetros, volúmenes y realizan conversiones de unidades de medidas para diferentes figuras geométricas y sistemas de medida. Los programas utilizan fórmulas matemáticas y solicitan al usuario ingresar los valores necesarios para realizar los cálculos respectivos.
Este documento contiene 5 problemas/ejercicios de programación en pseudocódigo. El primero determina si un estudiante está aprobado o reprobado basado en su calificación. El segundo calcula el descuento aplicable a la compra de un pantalón dependiendo de su precio. El tercero indica si una persona puede entrar al cine basado en su edad. El cuarto identifica cuál de tres proveedores ofrece el mejor precio por kilo de camarón. Y el quinto menciona la cantidad de días que tiene cada mes del año 2015.
Este documento presenta 5 ejemplos de cómo resolver problemas cotidianos mediante analogías. Los ejemplos incluyen cómo reprobar materias en la escuela, dormirse temprano, comprar un juego, pagar la luz y regar plantas. Para cada ejemplo se proporciona información sobre qué, cuándo, quién, por qué, dónde y cómo. El objetivo es ilustrar la importancia de dar solución a problemas mediante casos de la vida diaria y una matriz de planificación.
Este documento resume la evolución de los dispositivos móviles a través de cuatro generaciones, describe los principales procesadores utilizados como ARM, y analiza los sistemas operativos comerciales, libres y emergentes, así como los principales entornos de desarrollo para aplicaciones móviles como Eclipse y NetBeans.
El documento proporciona una introducción al entorno de desarrollo integrado Eclipse, describiendo sus características principales como la capacidad de crear proyectos de Java y editar código fuente, y explica conceptos como proyectos, paquetes, clases y archivos. También describe algunas de las herramientas de Eclipse como el Explorador de paquetes, la búsqueda de código y la depuración.
Este documento resume las prácticas 26, 27, 28 y 29 de Programación Orientada a Objetos para Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo en el Cetis 109 con la maestra Margarita Romero Alvarado. Las prácticas involucran el desarrollo de software de aplicación utilizando la programación orientada a objetos.
Este documento presenta información sobre 5 prácticas de programación orientada a objetos realizadas por dos estudiantes, Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo, en el Cetis 109 bajo la supervisión de la maestra Margarita Romero Alvarado en la clase de Programación del turno matutino del tercer grado.
Este documento presenta un resumen de tres prácticas de programación orientada a objetos realizadas por dos estudiantes, Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo, en su clase de Programación del 3er grado de la mañana impartida por la maestra Margarita Romero Alvarado en el Cetis 109.
Este documento contiene información sobre un curso de programación orientada a objetos impartido a Celia Citlalli Ramírez Garcés y Javier Eduardo Olguin Trejo del tercer semestre de la mañana en el Cetis 109, bajo la tutela de la maestra Margarita Romero Alvarado, en el cual se desarrolla software de aplicación utilizando dicho paradigma de programación.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO impartida por la profesora Margarita Romero.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un curso en el CETIS 109 para el 3er año de Amado Javier Eduardo Olguin Trejo. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento proporciona instrucciones para crear un nuevo proyecto de Java llamado "practica 5" en NetBeans. Explica cómo utilizar variables de tipo String y cómo usar los operadores lógicos == y if para realizar comparaciones de igualdad. También describe cómo usar System.out.println para mostrar mensajes e imprimir variables utilizando el operador +.
El documento presenta el nombre de un estudiante, su programa de estudios, grado y maestra. Se refiere al desarrollo de software de aplicación utilizando programación orientada a objetos.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para crear un proyecto de aplicación Java simple en NetBeans: 1) Abrir NetBeans, 2) Crear un nuevo proyecto Java y darle un nombre, 3) Escribir un pequeño programa de ejemplo y ejecutarlo. El propósito es desarrollar software utilizando programación orientada a objetos.
El documento proporciona instrucciones para crear un proyecto de software utilizando programación orientada a objetos en Netbeans. Indica que se debe abrir Netbeans, seleccionar "new project", nombrar el proyecto "practica1", agregar el autor, y luego agregar las líneas de código "byte" y la siguiente línea de código.
El documento presenta tablas de verdad para los operadores lógicos AND, OR y NOT. La tabla para AND muestra que el resultado es verdadero solo cuando ambos operandos son verdaderos. La tabla para OR muestra que el resultado es verdadero si al menos uno de los operandos es verdadero. La tabla para NOT muestra que niega el valor de verdad del operando.
El documento contiene 45 programas escritos por JavierEduardoOlguinTrejo en los que se calculan áreas, perímetros, volúmenes y realizan conversiones de unidades de medidas para diferentes figuras geométricas y sistemas de medida. Los programas utilizan fórmulas matemáticas y solicitan al usuario ingresar los valores necesarios para realizar los cálculos respectivos.
Este documento contiene 5 problemas/ejercicios de programación en pseudocódigo. El primero determina si un estudiante está aprobado o reprobado basado en su calificación. El segundo calcula el descuento aplicable a la compra de un pantalón dependiendo de su precio. El tercero indica si una persona puede entrar al cine basado en su edad. El cuarto identifica cuál de tres proveedores ofrece el mejor precio por kilo de camarón. Y el quinto menciona la cantidad de días que tiene cada mes del año 2015.
Este documento presenta 5 ejemplos de cómo resolver problemas cotidianos mediante analogías. Los ejemplos incluyen cómo reprobar materias en la escuela, dormirse temprano, comprar un juego, pagar la luz y regar plantas. Para cada ejemplo se proporciona información sobre qué, cuándo, quién, por qué, dónde y cómo. El objetivo es ilustrar la importancia de dar solución a problemas mediante casos de la vida diaria y una matriz de planificación.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.