SlideShare una empresa de Scribd logo
Universidad Gerardo Barrios
Facultad de Ciencia y Tecnología
Fecha:
19/09/2016
Practica 5: Procedimientos y Funciones Vb.NET
Programación Computacional I
Objetivos:
 Diseñar procedimientos y funciones.
 Pasar parámetros por valor y por referencia.
 Realizar llamado a procedimientos dentro del código.
1. Crear una aplicación de Windows form en la cual se realicen las 4 operaciones
básicas (Suma, Resta, Multiplicación y División)
a. Utilice subrutinas y funciones con y sin argumentos.
b. Deberá pasar parámetros por valor y por referencia
c. El diseño deberá ser el siguiente:
2. Modifique el ejercicio anterior de tal manera que para visualizar el formulario de
operaciones deba identificarse el usuario, deberá restringir a los usuarios para
realizar las operaciones; utilice funciones y subrutinas.
a. Usuario: ugb, puede realizar todas las operaciones.
b. Usuario: ugbSM, solo puede dividir, multiplicar y restar.
c. Usuario: invitado, solo puede sumar.
Ejercicios.
Diseño:
Para el envío de la practica deberá crear un documento en el cual incluya los
códigos de las subrutinas y funciones implementadas y captura de pantalla de
la ejecución.

Más contenido relacionado

Similar a Practica 5

Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
Fabrizio Baez
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
Maestros Online
 
Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302
Maestros en Linea
 
Prototipado rapido de interfaces
Prototipado rapido de interfacesPrototipado rapido de interfaces
Prototipado rapido de interfaces
Gaby Fernandez
 
Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302
Maestros Online
 
Curso online Borland Builder
Curso online Borland BuilderCurso online Borland Builder
Curso online Borland Builder
Cursodirecto.com
 
Curso online-borland-builder-lw
Curso online-borland-builder-lwCurso online-borland-builder-lw
Curso online-borland-builder-lw
Cursodirecto.com
 
Capitulo7
Capitulo7Capitulo7
Capitulo7
xavazquez
 
Pst metodologia xp
Pst metodologia xpPst metodologia xp
Pst metodologia xp
CirabelQuintero
 
Documentación de software sa09003 2013
Documentación de software sa09003 2013Documentación de software sa09003 2013
Documentación de software sa09003 2013
Maestros en Linea
 
Modelo cocomo
Modelo cocomoModelo cocomo
Modelo cocomo
johannamartinez28
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
Maestros en Linea
 
Computacion 3 cb09302 2013
Computacion 3 cb09302 2013Computacion 3 cb09302 2013
Computacion 3 cb09302 2013
Maestros Online
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
Maestros Online
 
Fase i requerimientos
Fase i requerimientosFase i requerimientos
Fase i requerimientos
sistemasmicrochip
 
21158360 visual-basic
21158360 visual-basic21158360 visual-basic
21158360 visual-basic
mflormc
 
21158360 visual-basic
21158360 visual-basic21158360 visual-basic
21158360 visual-basic
Marabely España D Juárez
 
Cocomo II
Cocomo IICocomo II
Anexo 19 ACTIVIDAD 3
Anexo 19 ACTIVIDAD 3Anexo 19 ACTIVIDAD 3
Anexo 19 ACTIVIDAD 3
Edgar Mtz
 
Anexo 19
Anexo 19Anexo 19
Anexo 19
Arturo Noriega
 

Similar a Practica 5 (20)

Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
Dpo2 planeación didáctica_2022_1_b_1
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
 
Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302
 
Prototipado rapido de interfaces
Prototipado rapido de interfacesPrototipado rapido de interfaces
Prototipado rapido de interfaces
 
Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302Computación 3 cb09302
Computación 3 cb09302
 
Curso online Borland Builder
Curso online Borland BuilderCurso online Borland Builder
Curso online Borland Builder
 
Curso online-borland-builder-lw
Curso online-borland-builder-lwCurso online-borland-builder-lw
Curso online-borland-builder-lw
 
Capitulo7
Capitulo7Capitulo7
Capitulo7
 
Pst metodologia xp
Pst metodologia xpPst metodologia xp
Pst metodologia xp
 
Documentación de software sa09003 2013
Documentación de software sa09003 2013Documentación de software sa09003 2013
Documentación de software sa09003 2013
 
Modelo cocomo
Modelo cocomoModelo cocomo
Modelo cocomo
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
 
Computacion 3 cb09302 2013
Computacion 3 cb09302 2013Computacion 3 cb09302 2013
Computacion 3 cb09302 2013
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
 
Fase i requerimientos
Fase i requerimientosFase i requerimientos
Fase i requerimientos
 
21158360 visual-basic
21158360 visual-basic21158360 visual-basic
21158360 visual-basic
 
21158360 visual-basic
21158360 visual-basic21158360 visual-basic
21158360 visual-basic
 
Cocomo II
Cocomo IICocomo II
Cocomo II
 
Anexo 19 ACTIVIDAD 3
Anexo 19 ACTIVIDAD 3Anexo 19 ACTIVIDAD 3
Anexo 19 ACTIVIDAD 3
 
Anexo 19
Anexo 19Anexo 19
Anexo 19
 

Más de Raul Hernandez

Php y diferentes dbms
Php y diferentes dbmsPhp y diferentes dbms
Php y diferentes dbms
Raul Hernandez
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
Raul Hernandez
 
Protocolos y tecnologias web
Protocolos y tecnologias webProtocolos y tecnologias web
Protocolos y tecnologias web
Raul Hernandez
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
Raul Hernandez
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
Raul Hernandez
 
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas clienteServidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
Raul Hernandez
 
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtualesServidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
Raul Hernandez
 
Administración de usuarios y grupos redes linux
Administración de usuarios y grupos   redes linuxAdministración de usuarios y grupos   redes linux
Administración de usuarios y grupos redes linux
Raul Hernandez
 
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linuxEstructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
Raul Hernandez
 
Instalacion y-connf-de-ltsp
Instalacion y-connf-de-ltspInstalacion y-connf-de-ltsp
Instalacion y-connf-de-ltsp
Raul Hernandez
 
Practica 7
Practica 7Practica 7
Practica 7
Raul Hernandez
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
Raul Hernandez
 
Qué son las bases de datos
Qué son las bases de datosQué son las bases de datos
Qué son las bases de datos
Raul Hernandez
 
Manual poo-unidad-visual-basic
Manual poo-unidad-visual-basicManual poo-unidad-visual-basic
Manual poo-unidad-visual-basic
Raul Hernandez
 
Procedures funciones
Procedures funcionesProcedures funciones
Procedures funciones
Raul Hernandez
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
Raul Hernandez
 

Más de Raul Hernandez (16)

Php y diferentes dbms
Php y diferentes dbmsPhp y diferentes dbms
Php y diferentes dbms
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Protocolos y tecnologias web
Protocolos y tecnologias webProtocolos y tecnologias web
Protocolos y tecnologias web
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas clienteServidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
Servidor ltsp instalacion e inicio de maquinas cliente
 
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtualesServidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
Servidor ltsp configuraciones de maquinas virtuales
 
Administración de usuarios y grupos redes linux
Administración de usuarios y grupos   redes linuxAdministración de usuarios y grupos   redes linux
Administración de usuarios y grupos redes linux
 
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linuxEstructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
Estructura de directorios en el sistema operativo gnu linux
 
Instalacion y-connf-de-ltsp
Instalacion y-connf-de-ltspInstalacion y-connf-de-ltsp
Instalacion y-connf-de-ltsp
 
Practica 7
Practica 7Practica 7
Practica 7
 
Practica 6
Practica 6Practica 6
Practica 6
 
Qué son las bases de datos
Qué son las bases de datosQué son las bases de datos
Qué son las bases de datos
 
Manual poo-unidad-visual-basic
Manual poo-unidad-visual-basicManual poo-unidad-visual-basic
Manual poo-unidad-visual-basic
 
Procedures funciones
Procedures funcionesProcedures funciones
Procedures funciones
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 

Último

Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 

Último (20)

Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 

Practica 5

  • 1. Universidad Gerardo Barrios Facultad de Ciencia y Tecnología Fecha: 19/09/2016 Practica 5: Procedimientos y Funciones Vb.NET Programación Computacional I Objetivos:  Diseñar procedimientos y funciones.  Pasar parámetros por valor y por referencia.  Realizar llamado a procedimientos dentro del código. 1. Crear una aplicación de Windows form en la cual se realicen las 4 operaciones básicas (Suma, Resta, Multiplicación y División) a. Utilice subrutinas y funciones con y sin argumentos. b. Deberá pasar parámetros por valor y por referencia c. El diseño deberá ser el siguiente: 2. Modifique el ejercicio anterior de tal manera que para visualizar el formulario de operaciones deba identificarse el usuario, deberá restringir a los usuarios para realizar las operaciones; utilice funciones y subrutinas. a. Usuario: ugb, puede realizar todas las operaciones. b. Usuario: ugbSM, solo puede dividir, multiplicar y restar. c. Usuario: invitado, solo puede sumar. Ejercicios.
  • 2. Diseño: Para el envío de la practica deberá crear un documento en el cual incluya los códigos de las subrutinas y funciones implementadas y captura de pantalla de la ejecución.