Este documento describe los pasos para calcular el valor a pagar de una prenda con un 10% de descuento. Primero se ingresan las variables, luego se imprime en pantalla y finalmente se corre el programa para mostrar el resultado.
Este documento contiene una lista de prácticas realizadas por estudiantes del CETIS 109 incluyendo las prácticas 26, 27 y 28 realizadas por Leonardo Daniel Moctezuma Ruiz y Jose de Jesus Nava del Angel del grupo 3°AM y supervisadas por su maestra Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Guadalupe y Vázquez Calderón David Del Ángel, que pertenecen al grupo 3 A M del programa de Programación en el CETis 109. La facilitadora del grupo es Margarita Romero Alvarado.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado Leonardo Daniel Moctezuma Ruíz que está inscrito en el grupo 3 "AM" de la materia de Programación en la escuela Cetís 109, impartida por la maestra Margarita Romero Alvarado.
Este documento proporciona instrucciones para crear un proyecto en NetBeans 7.2 llamado "PRACTICA1" y agregar 3 variables (edad, añoDeNacimiento y numDocumento) e imprimirlas en la consola.
La presentación evalúa un proyecto realizado en PowerPoint sobre NetBeans. El resumen incluye una introducción sobre el tema, explicación de los elementos de NetBeans con ejemplos, y una conclusión reflexiva sobre la importancia de explicar la diversidad de especies como resultado de procesos evolutivos y la actitud personal y social para cuidar el medio ambiente. El proyecto cumple con la mayoría de los criterios establecidos como estructura, lenguaje técnico, imágenes, y creatividad.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un nuevo proyecto en NetBeans: 1) Abrir NetBeans y hacer clic en el icono, 2) Hacer clic en "try a sample project", 3) Seleccionar la carpeta "java", 4) Escribir el nombre del proyecto en "Project name".
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL que está en el 3er grado del grupo "AM" y cursa la materia de PROGRAMACIÓN con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO. El documento también menciona las prácticas 18, 19 y 20.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans 7.2 llamado "PRACTICA1" y escribir un programa sencillo que declara una variable byte llamada "edad" e imprime su valor por pantalla.
Este documento contiene una lista de prácticas realizadas por estudiantes del CETIS 109 incluyendo las prácticas 26, 27 y 28 realizadas por Leonardo Daniel Moctezuma Ruiz y Jose de Jesus Nava del Angel del grupo 3°AM y supervisadas por su maestra Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Guadalupe y Vázquez Calderón David Del Ángel, que pertenecen al grupo 3 A M del programa de Programación en el CETis 109. La facilitadora del grupo es Margarita Romero Alvarado.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado Leonardo Daniel Moctezuma Ruíz que está inscrito en el grupo 3 "AM" de la materia de Programación en la escuela Cetís 109, impartida por la maestra Margarita Romero Alvarado.
Este documento proporciona instrucciones para crear un proyecto en NetBeans 7.2 llamado "PRACTICA1" y agregar 3 variables (edad, añoDeNacimiento y numDocumento) e imprimirlas en la consola.
La presentación evalúa un proyecto realizado en PowerPoint sobre NetBeans. El resumen incluye una introducción sobre el tema, explicación de los elementos de NetBeans con ejemplos, y una conclusión reflexiva sobre la importancia de explicar la diversidad de especies como resultado de procesos evolutivos y la actitud personal y social para cuidar el medio ambiente. El proyecto cumple con la mayoría de los criterios establecidos como estructura, lenguaje técnico, imágenes, y creatividad.
Este documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un nuevo proyecto en NetBeans: 1) Abrir NetBeans y hacer clic en el icono, 2) Hacer clic en "try a sample project", 3) Seleccionar la carpeta "java", 4) Escribir el nombre del proyecto en "Project name".
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL que está en el 3er grado del grupo "AM" y cursa la materia de PROGRAMACIÓN con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO. El documento también menciona las prácticas 18, 19 y 20.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans 7.2 llamado "PRACTICA1" y escribir un programa sencillo que declara una variable byte llamada "edad" e imprime su valor por pantalla.
Este documento contiene una lista de prácticas realizadas por estudiantes del CETIS 109 incluyendo las prácticas 26, 27 y 28 realizadas por Leonardo Daniel Moctezuma Ruiz y Jose de Jesus Nava del Angel del grupo 3°AM y supervisadas por su maestra Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante llamado David del Angel Vazquez Calderon que está inscrito en el curso Cetís 109 a las 3 de la tarde del turno matutino. El curso es de Programación y la maestra a cargo es Margarita Romero Alvarado.
Two individuals are named in the document: David Vazquez Calderon and Cristian Gpe Piña Garcia. No other information is provided about these two people in the very brief document.
El documento describe los pasos iniciales para crear un proyecto de programación. Se inicia seleccionando la carpeta indicada y luego se le asigna un nombre al proyecto.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL que está en el 3er grado del grupo "AM" de la materia de PROGRAMACIÓN con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO. El documento hace referencia a las prácticas 18, 19 y 20 del estudiante.
Este documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Gpe y Vázquez Calderón David del Ángel, y lista las prácticas 6, 7, 8, 9 y 10. También menciona a la facilitadora Margarita Romero Alvarado y el curso de Programación 3oAM.
Este documento proporciona 10 pasos para crear un proyecto de aplicación Java en Neatbeans. Los pasos incluyen abrir Neatbeans, seleccionar un proyecto de muestra, seleccionar Java como lenguaje de programación, darle un nombre al proyecto, agregar el autor, codificar la práctica sin errores y ejecutar el proyecto presionando el botón verde con flecha.
Este documento presenta instrucciones paso a paso para completar 10 prácticas de programación en NetBeans, incluyendo cómo ingresar variables, imprimir pantalla, y correr programas para obtener resultados. Explica cómo nombrar archivos, guardar proyectos terminados, y proporciona ejemplos de código para calcular el área de un círculo, sacar un promedio, y aplicar descuentos a precios.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 4". Luego se agregan variables con los nombres, apellidos y otros datos del estudiante y se imprimen estos valores utilizando sentencias System.out.println. Finalmente, el proyecto se ejecuta correctamente.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 4". Luego se agregan variables con los nombres, apellidos y otros datos del estudiante y se imprimen estos valores utilizando sentencias System.out.println. Finalmente, el proyecto se ejecuta correctamente.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado Leonardo Daniel Moctezuma Ruíz que está inscrito en el grupo 3 "AM" de la materia de Programación cuyo profesor es Margarita Romero Alvarado.
El documento describe los pasos para desarrollar un programa en Java utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre la aplicación Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 3". Luego se declaran variables como "float pi=3.14f;" y "double gasto=1345.60;" e imprimen sus valores. Finalmente, se calcula e imprime el "monto a pagar" multiplicando la variable "gasto" por el "interés".
Este documento presenta las prácticas 21-25 de Programación del alumno NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL del grupo 3° "AM" del CETIS 109 con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO.
Este documento presenta instrucciones paso a paso para completar 10 prácticas de programación en NetBeans, incluyendo cómo ingresar variables, imprimir pantalla, y correr programas para obtener resultados. Explica cómo nombrar archivos, guardar proyectos terminados, y proporciona ejemplos de código para calcular el área de un círculo, sacar un promedio, y aplicar descuentos a precios.
Este documento presenta información sobre Alan Jair Cárdenas Cruz, un estudiante de 3°AM que está desarrollando software de aplicación utilizando programación orientada a objetos bajo la tutela de su maestra Margarita Romero Alvarado en la materia de Programación.
Los valores Boolean sólo pueden ser verdadero o falso y no deben tratarse como números. Las variables Boolean sólo deben usarse para valores lógicos verdadero/falso y no basarse en sus equivalentes numéricos.
Este documento contiene información sobre un alumno, incluyendo su nombre, grado, especialidad, maestra, número favorito, celular, código postal, número de control y fecha de nacimiento. También menciona la calificación de una materia y el área de un cuadrado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cárdenas Cruz que cursa el 3er año de la secundaria CETIS 109. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cardenas Cruz que cursa el tercer año de la secundaria en la escuela CETIS 109. El documento fue dirigido a la profesora Margarita Romero Alvarado.
Este documento contiene una lista de prácticas realizadas por estudiantes del CETIS 109 incluyendo las prácticas 26, 27 y 28 realizadas por Leonardo Daniel Moctezuma Ruiz y Jose de Jesus Nava del Angel del grupo 3°AM y supervisadas por su maestra Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante llamado David del Angel Vazquez Calderon que está inscrito en el curso Cetís 109 a las 3 de la tarde del turno matutino. El curso es de Programación y la maestra a cargo es Margarita Romero Alvarado.
Two individuals are named in the document: David Vazquez Calderon and Cristian Gpe Piña Garcia. No other information is provided about these two people in the very brief document.
El documento describe los pasos iniciales para crear un proyecto de programación. Se inicia seleccionando la carpeta indicada y luego se le asigna un nombre al proyecto.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL que está en el 3er grado del grupo "AM" de la materia de PROGRAMACIÓN con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO. El documento hace referencia a las prácticas 18, 19 y 20 del estudiante.
Este documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Gpe y Vázquez Calderón David del Ángel, y lista las prácticas 6, 7, 8, 9 y 10. También menciona a la facilitadora Margarita Romero Alvarado y el curso de Programación 3oAM.
Este documento proporciona 10 pasos para crear un proyecto de aplicación Java en Neatbeans. Los pasos incluyen abrir Neatbeans, seleccionar un proyecto de muestra, seleccionar Java como lenguaje de programación, darle un nombre al proyecto, agregar el autor, codificar la práctica sin errores y ejecutar el proyecto presionando el botón verde con flecha.
Este documento presenta instrucciones paso a paso para completar 10 prácticas de programación en NetBeans, incluyendo cómo ingresar variables, imprimir pantalla, y correr programas para obtener resultados. Explica cómo nombrar archivos, guardar proyectos terminados, y proporciona ejemplos de código para calcular el área de un círculo, sacar un promedio, y aplicar descuentos a precios.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 4". Luego se agregan variables con los nombres, apellidos y otros datos del estudiante y se imprimen estos valores utilizando sentencias System.out.println. Finalmente, el proyecto se ejecuta correctamente.
El documento describe los pasos para crear un proyecto en Netbeans utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 4". Luego se agregan variables con los nombres, apellidos y otros datos del estudiante y se imprimen estos valores utilizando sentencias System.out.println. Finalmente, el proyecto se ejecuta correctamente.
Este documento contiene información sobre un estudiante llamado Leonardo Daniel Moctezuma Ruíz que está inscrito en el grupo 3 "AM" de la materia de Programación cuyo profesor es Margarita Romero Alvarado.
El documento describe los pasos para desarrollar un programa en Java utilizando programación orientada a objetos. Inicialmente se abre la aplicación Netbeans y se crea un nuevo proyecto llamado "Practica 3". Luego se declaran variables como "float pi=3.14f;" y "double gasto=1345.60;" e imprimen sus valores. Finalmente, se calcula e imprime el "monto a pagar" multiplicando la variable "gasto" por el "interés".
Este documento presenta las prácticas 21-25 de Programación del alumno NAVA DEL ANGEL JOSÉ DE JESÚS MOCTEZUMA RUIZ LEONARDO DANIEL del grupo 3° "AM" del CETIS 109 con la maestra MARGARITA ROMERO ALVARADO.
Este documento presenta instrucciones paso a paso para completar 10 prácticas de programación en NetBeans, incluyendo cómo ingresar variables, imprimir pantalla, y correr programas para obtener resultados. Explica cómo nombrar archivos, guardar proyectos terminados, y proporciona ejemplos de código para calcular el área de un círculo, sacar un promedio, y aplicar descuentos a precios.
Este documento presenta información sobre Alan Jair Cárdenas Cruz, un estudiante de 3°AM que está desarrollando software de aplicación utilizando programación orientada a objetos bajo la tutela de su maestra Margarita Romero Alvarado en la materia de Programación.
Los valores Boolean sólo pueden ser verdadero o falso y no deben tratarse como números. Las variables Boolean sólo deben usarse para valores lógicos verdadero/falso y no basarse en sus equivalentes numéricos.
Este documento contiene información sobre un alumno, incluyendo su nombre, grado, especialidad, maestra, número favorito, celular, código postal, número de control y fecha de nacimiento. También menciona la calificación de una materia y el área de un cuadrado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cárdenas Cruz que cursa el 3er año de la secundaria CETIS 109. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cardenas Cruz que cursa el tercer año de la secundaria en la escuela CETIS 109. El documento fue dirigido a la profesora Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cárdenas Cruz que cursa el 3er año de la escuela CETIS 109. El documento fue emitido por la maestra Margarita Romero Alvarado.
El documento contiene información sobre un estudiante de nombre Alan Jair Cárdenas Cruz que cursa el 3er año de la secundaria CETIS 109. La materia es DSAUPOO y la profesora es Margarita Romero Alvarado.
Se describe cómo crear un nuevo proyecto de aplicación Java en Netbeans, incluyendo los pasos de abrir Netbeans, seleccionar New Project, elegir Java Application como tipo de proyecto, y nombrar el proyecto "practica 5".
Este documento proporciona instrucciones para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en Netbeans que utiliza el tipo de dato string para mostrar los datos de una persona, como su nombre y apellido.
Este documento proporciona instrucciones para crear un nuevo proyecto de aplicación Java en Netbeans para desarrollar un programa que muestre el cálculo de un monto a pagar multiplicando un gasto y un interés utilizando tipos float y double.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear un proyecto de aplicación Java utilizando NetBeans. Explica cómo crear un nuevo proyecto Java, asignarle un nombre, generar paquetes y clases, y ejecutar el programa para ver los resultados en la salida. También menciona brevemente cómo comenzar a escribir el código del programa dentro de las clases.
Para crear un proyecto de aplicación Java en Netbeans, se abre la aplicación desde el escritorio, se va a File > New Project, se selecciona Java en Categories y Java Application en Projects, y luego Next > para generar un nuevo proyecto de aplicación Java y poder escribir código.
Este documento describe diferentes tipos de datos en Java como enteros, coma flotante, caracteres, cadenas, booleanos y referencias. Explica las características y usos de tipos primitivos como byte, short, int, long, float y double, así como tipos de referencia como cadenas, arreglos y objetos.
Este documento contiene información sobre tres prácticas de programación realizadas por David del Angel Vazquez Calderon, estudiante del 3er grado AM en el CETIS 109 bajo la tutela de Margarita Romero Alvarado.
Este documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Gpe y Vázquez Calderón David del Ángel, y lista las prácticas 6, 7, 8, 9 y 10. También menciona a la facilitadora Margarita Romero Alvarado y el curso de Programación 3oAM.
Este documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Gpe y Vázquez Calderón David del Ángel, y lista las prácticas 6, 7, 8, 9 y 10. También menciona a la facilitadora Margarita Romero Alvarado y el curso de Programación 3oAM.
Este documento contiene los nombres de dos estudiantes, Piña García Cristian Gpe y Vázquez Calderón David del Ángel, y lista las prácticas 6, 7, 8, 9 y 10. También menciona a la facilitadora Margarita Romero Alvarado y el curso de Programación 3oAM.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.