Para ser maestro en la época descrita se requería demostrar pureza de sangre, provenir de buena familia, tener una vida ejemplar, habilidades y conocimientos, y estabilidad económica. Los maestros tenían privilegios como portar armas y tener esclavos, y su trabajo consistía en proveer materiales para la escritura de los alumnos y escoger una pluma para cada uno. Las clases se impartían en lugares pequeños y usaban las paredes para que los estudiantes practicaran la escritura.

3. Debía cumplir
con requisitos
como:
• demostrar que
era de sangre
pura
• Provenir de
buena familia
• Vida ejemplar
• Habilidad y
conocimientos
• Estabilidad
económica
Para ser
maestro tenia
que:
• Ser profesionista
• Ingresar a lo
religioso
Privilegios
• Podía portar
armas
• No podía ser
detenido
• Podía tener
esclavos como
guarda espaldas
Trabajo
• Hacer papel y
líneas para la
escritura
• Debía escoger
una pluma para
cada alumno

4. Los maestros afirmaban que de la
primaria dependía la felicidad o ruina
de la republica
las clases las daban en lugares
reducidos
Para practicar la escritura pegaban
grandes hojas en las paredes
El orgullo de un alumno era recibir por
parte del maestro una hoja en blanco
pues significaba que había avanzado
El problema en las escuelas era el
servicio sanitario, ya que no lo tenían

5. LAS AMIGAS
Eran mujeres con
conocimientos sobre
lectura y escritura
No eran consideradas
maestras
Les daban una leve
instrucción hacia las
primeras letras
Muchos de los alumnos
recibían la primer
experiencia y después
continuaban en las
escuelas publicas

6. El maestro
Debía estar al pendiente
de los avances de los
alumnos
A cada uno les hacia
hojas y les ponía rayas y
al igual les escogía la
pluma y la tinta
El método era fácil y
rápido
La instrucción se dividía
en dos, y podía tomarse
el tiempo necesario
para cada una:
Lectura la cual era
primero
Escritura era después