Este documento presenta dos presentaciones creadas en Microsoft PowerPoint 2007 sobre temas relacionados con la tecnología. La Presentación 1 explica cómo funciona el alojamiento web y la publicación de páginas web. También incluye instrucciones para insertar archivos flash, video y combinar correspondencia de Word con Access, Excel y Word. La Presentación 2 cubre temas como virus informáticos, blogs personales y la creación de videos con Movie Maker. El documento concluye que estos proyectos ayudan a los estudiantes a mejorar su conocimiento de las herramient
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. Universidad Galileo
Seminario de Informática
CEI Central
Lic. Rolando Contreras Matías
Sábado de 9:00 a 11:00 a.m.
TEMA:
Proyecto Parte 2
Esther Felicita Montepeque González
IDE 0811018
Email: estherm19@yahoo.com.mx
Guatemala 18 de Agosto 2012
3. INTRODUCCION
Las presentaciones que vera a continuación fueron creadas
en Microsoft PowerPoint 2007, los programas que nos
proporciona office 2007 hace que sean muy útiles para el
desarrollo de nuestras tareas laborales como estudiantes.
Además, en los temas que se desarrollan en la
presentación I y II contiene información que será de
mucho interés para todas aquellas personas que no tengan
el conocimiento de los mismos.
4. BREVE EXPLICACION DE LA UTILIDAD DEL TEMA A
DESARROLLAR
Presentación 1: Aprender sobre el funcionamiento utilidad y
desarrollo de Web hosting y la publicación de paginas web,
hacen hoy en día que todas aquellas empresas se den a conocer
por todo el mundo.
Además dicha presentación incluye los pasos básicos de un
archivo creado en flash con extensión “swf” presentación de
grafica o de un archivo de Excel en Power point y para finalizar
se explica sobre la combinación de correspondencia de Word
Access, Word Excel y Word con Word.
5. BREVE EXPLICACION DE LA UTILIDAD DEL TEMA
A DESARROLLAR
Presentación 2: Esta presentación contiene el desarrollo de
temas como: los diferentes virus que existen que pueden
arruinar nuestro equipo al ser aceptados por correos o
bien ingresando a paginas Web que contengan este tipo de
dato , el desarrollo del blog personal, el uso de Movie
Maker como la herramienta que contiene.
6. MENU
1.1 Secuencia Grafica de los pasos para buscar sitios en internet de
hospedajes de paginas web
1.2 Secuencia Grafica de los pasos para publicar una pagina web que
tenga imágenes, sonido etc.
1.3 Secuencia de pasos para presentar un archivo flash en Power Point
1.4 Secuencia para mostrar un archivo video en Power Point
1.5 Pasos para combinar correspondencia Word con Access.
1.5 Pasos para combinar correspondencia Word con Excel.
1.5 Pasos para combinar correspondencia Word con Word.
2.1 Desarrollo de temas
2.2 Blog Personal
2.3 Tablets
Pasos para crear un video en Movie Maker
7. CONCLUSIONES
Se considera de vital importancia la realización de esta clase de
proyectos, ya que ayudan a conocer aun mejor las herramientas
que nos ofrece el software de office.
Cada presentación muestra un manual en el cual al usuario se le
hace mas fácil el comprender la utilización de las diferentes
herramientas que nos proporciona Office 2007.
El haber realizado estas presentaciones permite desarrollar y
trabajar de una forma fácil y sencilla las herramientas que
contiene Power Point.
8. RECOMENDACIONES
Los estudiantes en su mayoría estamos consientes que el
conocimiento que se tiene de un software, es poco, ya que
ellos cuentan con una infinidad de herramientas las cuales
no sabemos en su totalidad utilizar. Por tal motivo se
recomienda este tipo de proyectos, que se realizan en el
seminario de informática, ya que ponen al estudiante a
actualizarse para poder ser un profesional competente.
