Este documento trata sobre la luz y el sonido. Explica que la luz se propaga en línea recta a gran velocidad y puede reflejarse, refractarse o ser absorbida por diferentes materiales. También describe que el sonido se produce por la vibración de objetos y se propaga más lentamente que la luz en forma de ondas, pudiendo rebotar y producir ecos.

1. La Luz y el Sonido
Por Enrique Elicegui

2. La Luz
Cuando estamos en una habitación a oscuras no vemos los objetos
que nos rodean; para ver necesitamos luz. Podemos conseguirla
encendiendo una linterna o subiendo la persiana. Los cuerpos
que emiten luz se llaman fuentes luminosasfuentes luminosas,, y según su origen,
podemos clasificarlos en:

Naturales: Como el sol y el resto de las estrellas.

Artificiales: Como las bombillas.
La luz es una forma de energía. El sol emite grandes cantidades de
energía en forma de luz y calor, suficientes para iluminar y
calentar la Tierra y los demás planetas del sistema solar. El fuego
de una chimenea o una bombilla encendida también emiten luz y
calor.
La energía luminosa puede transformarsetransformarse en otras formas de
energía, como calor o energía eléctrica.

3. La luz (II)

4. Los cuerpos y la luz
Al conectar una lámpara, la bombilla se enciende e
ilumina los objetos que la rodean. Vemos la bombilla
porque emiteemite luz, y vemos también las paredes,
muebles y objetos de la habitación, porque reflejanreflejan
parte de la luz que produce la bombilla.
Podemos ver los objetos porque emiten o reflejan la
luz. Si un objeto no emite o no refleja luz no
podemos verlo.
La luz al ser una forma de energía, puede producir
cambioscambios en algunos cuerpos. Por ejemplo, puede
oscurecer nuestra piel, o ser utilizada por las plantas
para fabricar sus propias sustancias nutritivas.

5. La propagación de la luz
La luz que emite una fuente luminosa se propaga hasta que llega a
un cuerpo. Las características de la propagación de la luz son:

Viaja en línea rectalínea recta.. Si hacemos un agujerito en varias cartulinas
y alineamos los orificios, podemos ver un objeto a través de ellos.

Viaja en todas direccionestodas direcciones desde el lugar donde se emite: si
ponemos una vela en medio de una habitación oscura, veremos
que la luz llega a todos los lugares de la habitación, viajando en
línea recta.

Viaja muy deprisamuy deprisa, recorre 300.000 kilómetros cada segundo. La
luz del Sol, situado a 150 millones de kilómetros de la Tierra, solo
tarda 8 minutos y 20 segundos en recorrer esa distancia.

6. La propagación de la luz (II)

7. Materiales transparentes,
translúcidos y opacos.
Podemos clasificar los materiales que forman los objetos en
tres tipos distintos, según su comportamiento ante la luz:

Los materiales transparentesmateriales transparentes dejan pasar la luz y no la
dispersan: los rayos de luz que entran paralelos, siguen
paralelos después de atravesarlos.

Los materiales translúcidosmateriales translúcidos dejan pasar la luz, pero no la
dispersan: los rayos que entran paralelos, son desviados en
todas las direcciones. Por eso no podemos ver nítidamente
las imágenes que existen detrás de los objetos fabricados
con estos materiales

Los materiales opacosmateriales opacos no dejan pasar la luz; la absorben o
la reflejan.

8. Materiales transparentes,
translúcidos y opacos (II)

9. La reflexión de la luz y los
espejos
La luz se propaga en línea recta y a gran velocidad
hasta que choca con un objeto. Cuando esto ocurre,
cambia de dirección, es decir, se refleja. La reflexiónreflexión
es una propiedad de la luz que permite ver aquellos
objetos que no dejan pasar la luz.
Si nos miramos en un espejoespejo podemos ver nuestra
imagen reflejada en él. Los espejos son objetos
opacos que tienen una cara pulida y brillante. En
ellos, los rayos de luz que llegan paralelos se
reflejan, y no se dispersan, sino que siguen
paralelos. Por eso, los espejos nos ofrecen una
imagen nítida.

10. La reflexión y los espejos (II)

11. La refracción, los prismas y las
lentes
Cuando en su viaje la luz cambia de medio, como por ejemplo, cuando
pasa del aire al agua, se desvía. Este cambio de dirección es otra
propiedad de la luz, que se llama refracciónrefracción.
Al pasar de un medio a otro distinto, la luz cambia de velocidad y hace
que su trayectoria varíe
Cuando un rayo de luz blanca se refracta varias veces, por ejemplo al
atravesar un prismaprisma, los rayos de luz de cada color se van separando
hasta formar un arco irisarco iris.
Las lenteslentes son cuerpos transparentes que también producen refracción
cuando son atravesadas por rayos de luz. La desviación que sufren los
rayos es diferente, según el tipo de lente:

Las lentes convergenteslentes convergentes, como, por ejemplo las lupas, hacen que los
rayos se junten.

Las lentes divergenteslentes divergentes hacen que los rayos se separen.

12. La refracción, los prismas y las
lentes (II).

13. Usos de las lentes
Las lentes son muy útiles, y por eso tienen
muchísimas aplicaciones:

Las gafasgafas y lentillaslentillas permiten que las personas que
tienen algún problema de visión vean con nitidez.

Los microscopiosmicroscopios y las lupaslupas sirven para ver
ampliados los objetos pequeños.

Los telescopiostelescopios, catalejoscatalejos y prismáticosprismáticos ayudan a ver
objetos muy lejanos.

Los proyectoresproyectores de cine, de diapositivas o de
transparencias proyectan imágenes sobre una
pantalla.

14. Usos de las lentes (II)

15. El Sonido
Si sujetamos un cordel bien tirante y lo hacemos vibrarvibrar
como la cuerda de una guitarra, oiremos que emite
un sonidosonido. Cualquier objeto produce sonido al vibrar:
una barra metálica, el parche tenso de un tambor o
de una pandereta o una tabla de madera, cada
objeto tiene un sonido característico.
El sonido es una forma de energíaenergía y, al igual que la
luz, puede producir cambios en algunos objetos: el
ruido de una explosión, por ejemplo, hace vibrar los
objetos y puede romper cristales.

16. El Sonido (II)

17. Características del sonido
Podemos cerrar los ojos y tratar de distinguir con qué objeto está
produciendo sonidos un compañero. El oído humano reconoce
miles de sonidos distintos que se diferencian por algunas
características:

Es fácil distinguir si se está golpeando un tambor o el tablero de
una mesa: suenan de forma diferente. Decimos que tienen
diferente timbretimbre.

Además, podemos saber si se está golpeando suavemente,de
forma que el sonido sea débil o con fuerza. Es decir,
apreciaremos la intensidadintensidad del sonido.

Igualmente, sabremos si se trata de un tambor grande o
pequeño, ya que el grande produce un sonido más grave y
profundo, mientras el pequeño origina un sonido más agudo:
tienen diferente tonotono.

18. La propagación del sonido
El sonido, al igual que la luz, se propaga hasta que en
su trayectoria se encuentra con un cuerpo. Las
características de la propagación del sonido son:

Se propaga en línea rectalínea recta.

Viaja en todas direccionestodas direcciones.

Es muchísimo más lento que la luzmás lento que la luz. En el aire viaja a
unos 340 metros por segundo.

19. La propagación del sonido (II)

20. El eco
El sonido se propaga en línea recta y en todas las
direcciones, y puede rebotar contra un obstáculo.
Cuando esto sucede, el sonido se refleja y vuelve
hacia nosotros. Si el obstáculo está lo
suficientemente lejos, a más de unos 17 metros de
distancia, el sonido reflejado se diferencia bien del
que hemos producido. Este fenómeno es el eco.
Si el obstáculo está más cerca, ambos sonidos se
mezclan. Este fenómeno se llama reverberación.