Este documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la computación, incluyendo Internet, buscadores, navegadores, Google Earth, editores de imágenes y videos, y la plataforma de estudio en línea ExamTime. Explica conceptos como cómo funciona Internet, las características de los buscadores y navegadores, y las herramientas disponibles en Google Earth y los editores de medios.

1. Nombre:
Curso:
Fecha:
Nombre
Curso
Fecha
DIAPOSITIVAS
: Erika guaras
: 10 “B”
Materia
: 2014-06-13
: Computación

2. DIAPOSITIVAS
Internet , Buscador , Navegares ,
Exam Time Google Earth , Editor de
Imagen , Editor de Videos , Cuadro de
Texto, Google Masp

3. Internet
Podemos definir a Internet como una "red de
redes", es decir, una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que
interconecta redes de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de
máquinas que se comunican a través de
algún medio ,cable coaxial, fibra óptica,
radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc. Con el
objeto de compartir recursos.

4. De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes
más pequeñas y permite ampliar su cobertura al
hacerlas parte de una "red global". Esta red global tiene
la característica de que utiliza un lenguaje común que
garantiza la intercomunicación de los diferentes
participantes; este lenguaje común o protocolo (un
protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras
al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
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5. BUSCADOR
Un buscador es una página de internet que permite realizar
búsquedas en la red. Su forma de utilización es muy sencilla, basta
con introducir una o más palabras clave en una casilla y el buscador
generará una lista de páginas web que se supone guardan relación
con el tema solicitado. Digo se supone porque como veremos más
adelante, esto no es siempre así.
Aunque el modo de utilización es muy fácil a nivel básico, los
buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la búsqueda,
cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de páginas.
Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la búsqueda y
obtener un número de páginas más manejable.
Debido al gran tamaño de Internet y a su naturaleza cambiante,
ningún buscador posee registro de todas las páginas que se
encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar más de un
buscador para contrastar los resultados y en ningún caso pensar
que si una página no aparece en un buscador, es que no existe.

6. Los buscadores poseen enormes bases de
datos que contienen información referente a
páginas web. Estas bases de datos se generan
por las altas de usuarios que han creado sus
páginas web esto equivaldría a poner tus
datos en un listín telefónico. En muchos
buscadores, si el creador de la página no se da
de alta en el buscador, la página no aparecerá.
Para las empresas es muy importante
promocionar sus páginas en los buscadores
para que la gente las encuentra fácilmente.

7. Otros buscadores, no contentos con ello, poseen
programas específicos que rastrean la red 24 horas
al día, todos los días. Estos programas procesan
una gran cantidad de información y extraen
palabras clave que puedan servir para identificar la
temática de la página web. Debido a que esta
acción se realiza por programas y no por personas,
la temática de una página web
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8. Características comunes de los navegadores
Todos los navegadores incluyen la mayoría de las
siguientes características: navegación por pestañas,
bloqueador de ventanas emergentes, soporte para
motores de búsqueda, gestor de descargas,
marcadores, corrector ortográfico, y atajos del
teclado. Para mantener la privacidad casi todos los
navegadores ofrecen maneras sencillas de borrar
cookies, cachés web y el historial.
Las suites de Internet son aquellos exploradores
web que incluyen programas integrados capaces de
leer noticias de Usenet, correos electrónicos, e IRC,
que son chats de texto en tiempo real a través de
los protocolos IMAP, NNTP y POP.
Suelen utilizar el protocolo de seguridad HTTPS a
través de los protocolos criptográficos SSL/TLS para
proteger los datos de intercambio con los
servidores web. También suelen contar con
protección antiphishing y antimalware.

9. NAVEGADORES
Un Explorador Web o Navegador es un programa que
permite visualizar páginas web en la red además de
acceder a otros recursos, documentos almacenados y
guardar información.
El Navegador se comunica con el servidor a través del
archivo solicitado después lo interpreta y muestra en
pantalla para el usuario.
Los más populares son Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Safari, Opera y Google Chrome. Algunos
Navegadores vienen integrados en el SO como Internet
Explorer en Windows.

10. Como funcionan los navegadores
Los navegadores se comunican con los servidores
web por medio del protocolo de transferencia de
hipertexto para acceder a las direcciones de
Internet a través de los motores de busqueda
La mayoría de los exploradores web admiten otros
protocolos de red la versión segura de ,Gopher así
como los lenguajes de marcado o estándares de los
documentos web. Los navegadores además
interactúan con complementos o aplicaciones para
admitir archivos Flash y programas en Java
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11. EXAMTIME
Se trata de una nueva plataforma gratuita de estudio
online en español que permite a estudiantes y
docentes crear y gestionar todos sus recursos de
estudio en un único lugar y poder acceder a ellos
desde cualquier parte.
que es examtime

12. Com hacer un mapa mental ?
como hacer fichas de memoria ?
ejemplos
En ExamTime creemos que los Grupos tienen el potencial
de ser un elemento clave en el aprendizaje de cualquier
persona. Usar el conocimiento grupal es una de las
mejores maneras de sacar el máximo provecho a nuestro
estudio. Cualquier miembro de ExamTime puede crear un
Grupo e invitar a cualquier persona a unirse. Por tanto,
depende del creador del Grupo decidir quién puede unirse
al Grupo. El botón para crear un Grupo está situado en el
Cuadro de Mando. Lo único que tienes que hacer es hacer
clic en el icono "+" e introducir los detalles. Una vez que
eres miembro de un Grupo, puedes empezar un
debate, compartir recursos o comentar.

13. Cada Grupo se convierte en una comunidad donde
todos los miembros se ayudan mutuamente. Como
ya hemos comentado, existe la posibilidad de
compartir tus recursos (bien en formato "sólo
lectura" o bien en formato "copiable y editable")
para que todos los miembros del Grupo tengan la
oportunidad de verlos y aportar su granito de
arena.
Cualquier miembro de ExamTime puede crear Grupos
y ser miembro de tantos como quiera. Por tanto,
desde el punto de vista del profesor, podría ser
interesante crear un grupo para cada una de sus
clases, compartir recursos apropiados para cada una
de las ellas e iniciar debates relacionados. Esta puede
ser una gran manera de incrementar la interacción y
de comunicar asuntos relevantes para los alumnos
usando los grupos
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14. GOOGLE EARTH
Google Earth permite viajar a cualquier parte del mundo a través de
un globo terráqueo virtual y ver imágenes de satélite, mapas,
relieve y edificios 3D, entre otras cosas. Gracias al detallado
contenido geográfico de Google Earth, puedes experimentar una
visión más realista del mundo. Puedes volar a tu lugar favorito,
buscar empresas e, incluso, desplazarte por las indicaciones para
llegar a un destino. Todo depende de ti.
Aunque Google Earth ofrece infinitas opciones, a continuación te
mostramos algunas de ellas.
Descubrir la Tierra: vuela hasta cualquier lugar del mundo, obtén
información sobre ciudades y sus características geográficas,
descubre las empresas locales y crea tus viajes.

15. Explorar el cielo: disfruta las maravillas del cielo y obtén
información sobre el sistema solar.
Bucear en el océano: sumérgete bajo la superficie, visita las
profundidades del océano y explora las fosas marinas más
profundas del planeta. Obtén información sobre observaciones
oceánicas, el cambio climático y las especies en peligro. Incluso
puedes descubrir nuevos lugares para hacer surf, bucear y
pescar.
Pasear por la Luna: realiza viajes con las narraciones de los
astronautas del Apolo por los lugares de aterrizaje y consulta
modelos 3D de las naves espaciales.
Visitar Marte: viaja por el planeta rojo y explora las últimas
imágenes de nuestro vecino galáctico tomadas por la NASA.
Google Earth es sencillamente el pase para explorar el
universo. ¿A qué esperas para empezar a utilizarlo?
¿Ya tienes Google Earth? Para obtener información sobre cómo
utilizar Google Earth, consulta la

16. Google Earth te permite disfrutar de viajes virtuales por todo el mundo,
buscar información local y planear viajes, explorar contenido multimedia y
compartir información sobre tus viajes.
Puedes utilizar Google Earth para buscar hoteles, restaurantes, escuelas,
hospitales, etc. y consultar indicaciones sobre como llegar a ellos desde
donde te encuentres en ese momento.
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17. EDITOR DE IMAGENES
El Editor de imágenes es la herramienta mediante la cual se
puede rotar y voltear, así como cambiar la apariencia: brillo,
contraste, intensidad, aplicar filtros de color, etc.
Todos estos cambios se realizan sobre una copia que hace el
programa por lo que la foto original nunca será modificada.
Las funcionalidades que ofrece el Editor de imágenes son:
Volteo horizontal y vertical: hace el “efecto espejo” en
horizontal o vertical.
Deshacer cambios: devuelve a la foto su aspecto original.
Rotación hacia la izquierda y hacia la derecha: gira la foto en
saltos de 90º.

18. Encuadre proporcional: ajusta y recorta la foto al cuadro de
imagen de la plantilla. Si se desea modificar el tamaño del
encuadre, situar el ratón sobre la esquina roja hasta que el
cursor adopte la imagen de flecha inclinada y arrastrarla hasta
obtener el tamaño deseado. Si la zona de encuadre no es la
deseada, arrastrarla desde su centro a la posición preferida.
Encuadre libre: con esta opción será visible toda la foto y
lógicamente no llenará la totalidad del cuadro de la plantilla.
Puede recortarse la fotografía y moverse como en el apartado
anterior, pero en este caso el encuadre es libre (no se ajusta a
las proporciones del cuadro de la plantilla).
Contraste, brillo e intensidad: pueden variarse los niveles a
voluntad.

19. Mejora automática de la imagen: varía los niveles anteriores en
las proporciones ideales.
Filtros de color: escala de grises (blanco y negro), Sepia (color
sepia) y Marca de agua (se utiliza generalmente como fondo).
Existen además tres barras para modificar selectivamente los
colores Rojo, Verde y Azul, aunque su uso se recomienda a los
usuarios avanzados.
Desenfoque: desenfoca la foto. Este efecto, en principio, sólo se
usa para las fotos colocadas como fondo.
Relieve: confiere a la imagen un aspecto tridimensional.
Ojos rojos: permite corregir el rojo de los ojos provocado por el
flash. Clicar en el centro de cada “ojo rojo” y después en “Aplicar”.
Filtros avanzados: aplica a las fotos unos filtros efectistas (pop
art, impresionista, bajorrelieve, etc.) Estos filtros pueden
aplicarse conjuntamente con casi todas las demás funcionalidades
del editor con lo que se potencia la utilidad de los mismos.
Mención especial merece el efecto “Pop art” que, combinado con
la barra de su derecha, permite obtener unos efectos
sorprendentes. VOLVER

20. Se define como una aplicación de software que
permite editar videos digitales en una computadora.
Estas herramientas suelen incluir la posibilidad de
cortar y pegar sectores de un video, agregar efectos
especiales y transiciones, importar y exportar videos
en distintos formatos, etc.
Algunos ejemplos de editores de videos son
Media100, Lightworks, Sony Vegas, Avid, Adobe
Premiere, Ulead VideoStudio, Apples Final Cut Pro,
Windows Movie Maker, iMovie, NERO 7 Ultra,
Pinnacle, Sherif y VirtualDub cabe aclarar que estos
editores son pribativos
EDITOR DE VIDEO

21. La edición de video por computadora es llamada edición de
video no lineal, en contraste con la edición de videos lineal
utilizada en los clásicos tapes.
El video es digital en la computadora, y puede manipularse
fácilmente. Los clips son ordenados en una línea de tiempo
y pistas de audio. Pueden agregarse título, efectos, y
finalmente en un nuevo video.
Los videos digitales pueden distribuirse de múltiples formas
como DVD, web, CD-ROM, o trasladarlos al sistema
analógico en una casete.
Es un término que se refiere a ver u oír un archivo
directamente en una página Web sin necesidad de
descargarlo antes al ordenador. Se podría describir como
“hacer clic y obtener”. En términos más complejos podría
decirse que describe una estrategia sobre demanda para la
distribución de contenido multimedia a través del Internet.
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22. CUADRO DE TEXO
Cuadro de texto.- Los cuadros de texto son elementos
gráficos en los que podemos insertar texto. Estos
elementos funcionan de forma independiente con el resto
del documento.
En definitiva, los cuadros de texto funcionan igual que si
trabajásemos con cualquier otro elemento gráfico visto en
la lección anterior.
Vamos a ver cómo podemos insertar un cuadro de texto
en nuestro documento.
Práctica 1:
1. Pulsa el botón: de la barra de herramientas Dibujo.
Al pulsar este botón podrás observar como el cursor pasa
a ser una cruz al igual que cuando deseábamos insertar
cualquier otro tipo de objeto.
2. Haz un recuadro como el de la imagen siguiente:

23. Observa como este elemento tiene las mismas
características que cualquier otro objeto gráfico.
Podemos cambiar el tamaño del recuadro utilizando
los pequeños cuadrados blancos que aparecen en las
esquinas y en el centro de cada una de las caras.

24. Si deseamos cambiar el tipo de letra deberemos actuar igual
que un texto situado fuera de un recuadro de texto.
4. Selecciona el texto del interior.
5. Cambia el tipo de letra. (Pon el que desees)
6. Cambia el tamaño de la letra.
Observa que si el texto que aparece en el interior es más
grande que el recuadro de texto, este no aparecerá en su
totalidad. Si ocurre esto o cambiamos el tamaño de la fuente o
modificamos el tamaño del recuadro de texto hasta que se vea
completamente.
Recuerda que con un texto colocado dentro de un recuadro de
texto podemos hacer las mismas operaciones que con un texto
normal. Puedes cambiar la justificación, el color de la letra, etc.
Como también estamos trabajando con un objeto gráfico
podemos aplicar todas las propiedades que vimos en lecciones
anteriores: sombra, 3D, tipos de línea, colores de línea, etc
7. Intenta modificar el recuadro de texto que hemos insertado
anteriormente hasta que tenga una apariencia similar a estos
ejemplos:
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25. GOOGLE MASP
GoogleMaps (nosotros) NO ES una página oficial de Google
Maps y nada tiene que ver con Google. GoogleMaps
(nosotros) SI ES una página no oficial SOBRE Google Maps,
del cual te vamos a hablar a continuación.
Google Maps es un servicio de Google que ofrece imágenes
vía satélite de todo el planeta, combinadas, en el caso de
algunos paises, con mapas de sus ciudades, lo que unido a
sus posibilidades de programación abierta ha dado lugar a
diversas utilidades ofrecidas desde numerosas páginas
web.

26. Desde su lanzamiento en febrero de 2005, la
aplicación cartográfica de Google ha
conmocionado a la comunidad de
desarrolladores. Si bien sus principios técnicos de
base eran ya conocidos, incluso utilizados desde
hacía tiempo, la aplicación de Google los combina
de manera inteligente, y sobre todo ofrece una
accesibilidad sin igual.
Varios aspectos de Google Maps son los
responsables de su facilidad de uso por cualquier
usuario: el sistema de deslizamiento de imagen,
acoplado a la carga dinámica de nuevas
imágenes; la adaptación del mapa al tamaño de
ventana del navegador; la interfaz minimalista;
la posibilidad de cambiar de tipo de mapa en un
clic …
Como todas las demás aplicaciones Google,
Maps

27. descansa poderosamente sobre la
utilización de JavaScript. La carga y el
deslizamiento de imagen no podrían efectuarse
sin este código.
Según el nivel de zoom, un mapa podría
descomponerse en varias decenas de miles
de cuadrados. Esta descomposición se realiza
automáticamente por un script del lado
servidor. Cuando el utilizador hace deslizar la
imagen en un sentido, JavaScript calcula cuales
son los cuadrados involucrados, envía al
servidor una pregunta sobre las imágenes en
cuestión, y las coloca alineadas junto a las
otras.

28. Cada cuadrado es almacenado en un fichero cuyo nombre indica su
longitud, su latitud, y el valor del zoom. Recuperar estas
informaciones para todos los cuadrados a colocar,no es sino una
cuestión de derivación de los datos conocidos para un solo cuadrado.
Todo ello necesita, por tanto, una sincronización perfecta entre lo
que puede preguntar el código JavaScroript, y lo que está
efectivamente disponible en el servidor. El programa de recorte
inicial de la imagen completa es por tanto extremadamente
importante, porque es el responsable, para la precisión del corte y el
rigor de su etiquetamiento, del buen desenvolvimiento de los
acontecimientos desencadenados por las acciones del usuario.
Sin embargo no todo son flores para esta aplicacion. Google Maps,
aunque interesante para muchos usuarios y programadores, al decir
de los especialistas no es una aplicación de gran perfección técnica, y
se le han hecho críticas Como ejemplo de las cuales mencionaremos
una con el título .
GoogleMaps provee a los desarrolladores un API capaz de aprovechar
los datos disponibles a través del servicio, en el seno de las propias
aplicaciones. Y más interesante para el funcionamiento mismo del
servicio, Google da acceso a AjaXSLT, un proyecto Open Source que
propone una biblioteca JavaScript..

29. Con las publicadas, numerosos sitios han aparecido proponiendo sus
propias maneras de extraer los datos de los mapas de Google y
presentarlos en la pagina a través de scripts específicos,
proponiendo un servicio particular. Sin pretender abarcarlos todos,
los reseñamos en la sección del menú.
Una breve introduccion a Google
Google es el buscador de internet por antonomasia, aunque no fue
el primero. Sobre el tema de los buscadores y sobre Google se ha
publicado un libro muy recomendado por los especialistas, cuyo
nombre es The Search.
En la primavera de 1995 Sergey Brin y Larry Page se conocen en un
acto de la Universidad de Stanford, donde ambos estudian. Google,
como tal, apareció en 1998, es decir, tres años después, pero no fue
lo primero que hicieron: en el entreacto se conformó una larga
evolución que empezó con su primer buscador, llamado Backrub,
nombre que no estaba llamado a la popularidad, pues pronto
prefirieron el de Google. Este nombre fue elegido por parecerse a
otro término muy popular entre los matemáticos, Googool, que
representaba un 1 seguido de 100 ceros.

30. Desde el principio, Google se diferenció del resto de
los principales buscadores online, como AltaVista,
Excite, HotBot, etc. Más allá de las diferencias de
tecnología, que evidentemente tambien existían, la
cara más humana de Google hizo que destacara en la
red. Su amable presentación, y un conjunto de
opciones, siempre en constante expansión, han hecho
que Google tenga hoy tan gran cantidad de adeptos.
Hay Weblogs dedicados a él en todas las lenguas
importantes del planeta. Se han creado juegos como ‘
‘ y otros muchos que pueden verse en una
interesante página en castellano sobre el llamado. Se
han acuñado nuevas palabras, como googlear en
castellano, o googling en inglés. Google ha llegado al
nivel de los beatles, pues de la beatlemania se ha
pasado a la googlemania.
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31. GRACIAS POR SU ATENCION
VOLVER

:D