Presentacion 2
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Este documento describe las diferentes partes de una interfaz de presentación de diapositivas. Incluye la parte central donde se visualizan y crean las diapositivas, una barra de herramientas con las herramientas más utilizadas, y áreas para cambiar la vista, hacer notas, y ver información sobre el estado del documento.
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Colegio nacional nicolás esgruerra
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mama de zambrano
Este documento trata sobre diferentes tipos de rellenos para un proyecto escolar. Menciona rellenos uniformes, rellenos uniformes amarillos y rellenos degradados de dos colores.
Objeto 1
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Presentación1
CorelDraw X4 presenta mejoras en las herramientas de diseño, opciones de texto y nuevos elementos. Permite editar y controlar capas de manera independiente para cada página y añadir líneas guías distintas o maestras. Incluye una nueva función para crear e importar tablas. CorelDraw X5 incluye un organizador de contenido, configuraciones preestablecidas y bloqueo de la barra de herramientas. Añade la herramienta B-Spline y dibujo con coordenadas.
Dueñas 3b
Este documento resume tres interacciones creadas en Scratch por un estudiante. La primera usa los bloques "por siempre" y "repetir" para hacer que un gato repita una acción 10 veces. La segunda hace que un objeto se mueva de derecha a izquierda repitiendo un diálogo o pensamiento. La tercera usa un bucle para hacer que un objeto siga el puntero del mouse continuamente.
Dueñas2b
Este documento presenta tres secuencias de aprendizaje sobre el movimiento de objetos en Scratch. La primera secuencia enseña a mover un objeto de un lado a otro. La segunda secuencia controla el objeto en las cuatro direcciones. Y la tercera secuencia enseña a deslizar un objeto de un punto a otro usando coordenadas.
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Dueñas 3
El documento describe algunas interacciones y bucles que se pueden crear en Scratch, incluyendo hacer que un objeto repita una acción 10 veces, que un objeto se mueva de derecha a izquierda repitiendo algo, y hacer que un objeto siga el puntero del mouse.
Dueñas2
El documento presenta tres secuencias para mover objetos en Scratch. La primera secuencia enseña a mover un objeto de un lado a otro. La segunda secuencia controla el objeto en los cuatro cursores para moverlo en las cuatro direcciones. La tercera secuencia enseña a deslizar un objeto de un punto a otro usando coordenadas.
Hernandes3
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Hernandes2
El documento describe tres secuencias de movimiento de objetos en Scratch. La primera secuencia enseña a mover un objeto de un lado a otro. La segunda secuencia controla el objeto en las cuatro direcciones usando los cuatro cursores. La tercera secuencia enseña a mover un objeto de un punto a otro usando coordenadas.
LOOPING
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secuencias
Este documento presenta tres secuencias para mover un objeto en el programa Scratch. La primera secuencia enseña a mover un objeto de un lado a otro. La segunda secuencia controla el objeto en las cuatro direcciones principales. La tercera secuencia enseña a deslizar un objeto de un punto a otro usando coordenadas.
portada
bh uvcdsdbnjsbwjcjdbnhjcdebnjvcdebhfvj f rebdcjvhbdeju vfebdj bvcbnvj debnhv dbcj cdncj cdbhv bvfdbhv bfrbhfvbjcd cdj jdjn
Wwwwww
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Ariza 3
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Ariza2
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Chaves p.
This document appears to be a student record containing a name, a course, and a student ID number. It lists Cristian Felipe Romero, Scratch as the course, and 805 as the student ID number. Overall, it seems to be providing basic identifying information for a student enrolled in a class.
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