Un alumno de primer semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 36, presenta un trabajo sobre virus informáticos para su clase de Informática 1.
Un alumno del primer semestre del grupo 104 presenta un trabajo sobre virus informáticos para su clase de Informática 1 en el Plantel 36 del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Profesor Julio Platas Domínguez. El trabajo fue entregado al profesor Honorio Domínguez Ávila en Zempoala, Veracruz el 4 de diciembre de 2015.
Un alumno del primer semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 36, presenta un trabajo sobre virus informáticos para su clase de Informática 1.
Este documento proporciona información sobre una clase de Informática 1 impartida el 4 de diciembre de 2015 en el Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Plantel 36 Zempoala, Profesor "Julio Platas Dominguez". El profesor Honorio Domínguez Ávila impartió la clase sobre Redes Sociales al grupo 104 de primer semestre, donde Lucero Barradas Avila es una alumna.
Numerical Analysis of Heat Transfer Enhancement in Pipe-inPipe Helical Coiled...iosrjce
This document presents a numerical analysis of heat transfer enhancement in pipe-in-pipe helical coiled heat exchangers. Computational fluid dynamics (CFD) was used to analyze the effect of varying parameters like inner tube diameter, mass flow rates, and flow configuration (parallel vs. counter flow). The results show that overall heat transfer coefficients increase with increasing inner Dean number and mass flow rates. Heat transfer rates also increase with higher inner mass flow rates. Counter flow configuration provides better heat transfer than parallel flow. Increasing the inner tube size decreases the total heat transfer rate due to a reduction in annulus cross-sectional area. Measured inner Nusselt numbers agree reasonably well with existing correlations.
This document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, an online tool for making slideshows. It features photos from various users to demonstrate the variety of presentations that can be made. In 3 sentences or less, it encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by sharing it on SlideShare.
-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.
Un alumno del primer semestre del grupo 104 presenta un trabajo sobre virus informáticos para su clase de Informática 1 en el Plantel 36 del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Profesor Julio Platas Domínguez. El trabajo fue entregado al profesor Honorio Domínguez Ávila en Zempoala, Veracruz el 4 de diciembre de 2015.
Un alumno del primer semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 36, presenta un trabajo sobre virus informáticos para su clase de Informática 1.
Este documento proporciona información sobre una clase de Informática 1 impartida el 4 de diciembre de 2015 en el Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Plantel 36 Zempoala, Profesor "Julio Platas Dominguez". El profesor Honorio Domínguez Ávila impartió la clase sobre Redes Sociales al grupo 104 de primer semestre, donde Lucero Barradas Avila es una alumna.
Numerical Analysis of Heat Transfer Enhancement in Pipe-inPipe Helical Coiled...iosrjce
This document presents a numerical analysis of heat transfer enhancement in pipe-in-pipe helical coiled heat exchangers. Computational fluid dynamics (CFD) was used to analyze the effect of varying parameters like inner tube diameter, mass flow rates, and flow configuration (parallel vs. counter flow). The results show that overall heat transfer coefficients increase with increasing inner Dean number and mass flow rates. Heat transfer rates also increase with higher inner mass flow rates. Counter flow configuration provides better heat transfer than parallel flow. Increasing the inner tube size decreases the total heat transfer rate due to a reduction in annulus cross-sectional area. Measured inner Nusselt numbers agree reasonably well with existing correlations.
This document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, an online tool for making slideshows. It features photos from various users to demonstrate the variety of presentations that can be made. In 3 sentences or less, it encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by sharing it on SlideShare.
-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.
Una red social es una estructura compuesta por individuos u organizaciones relacionados de acuerdo a criterios como amistad o parentesco. Las investigaciones han mostrado que las redes sociales son útiles para representar relaciones desde parentesco hasta relaciones políticas entre organizaciones, y juegan un papel crítico en determinar agendas y alcanzar objetivos. El análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando teoría de grafos para identificar nodos, enlaces y la compleja red resultante.
El documento describe el análisis de redes sociales, incluyendo su historia, métodos y aplicaciones. Se ha convertido en una metodología clave en las ciencias sociales para estudiar cómo la estructura de las relaciones afecta a los individuos y sus interacciones. Analiza tanto redes completas como redes personales/egocéntricas dependiendo de la disponibilidad de datos. El análisis de redes sociales ofrece una perspectiva diferente a los enfoques tradicionales al centrarse más en las relaciones que en los atributos individuales
El documento concluye que las redes sociales son una gran innovación tecnológica pero también pueden suponer riesgos si los usuarios comparten demasiada información personal. Sugieren que manteniendo un perfil bajo y no exponiendo demasiados detalles personales, se pueden prevenir problemas como el robo de identidad o la manipulación de fotos de menores. Las redes sociales también ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con amigos y familiares lejanos.
Las redes sociales han cambiado la forma en que las personas se comunican y se relacionan entre sí. Permiten compartir información e ideas de manera rápida y sencilla. Cada vez más personas usan plataformas como Facebook, Twitter e Instagram para mantenerse en contacto con amigos y familiares.
El documento es un reporte escolar que detalla la materia de Informática 1 del estudiante Luis Enrique Romero López en el primer semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Plantel 36. El profesor es Honorio Domínguez Ávila y el trabajo realizado fue sobre la Generación de Computadoras.
Un documento escolar que detalla la información de un alumno, su profesor, el semestre, grupo y materia. El alumno Luis Enrique Romero López cursa el primer semestre en el grupo 104 de Informática 1 en el Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 36 bajo la tutela del profesor Honorio Domínguez Ávila y el trabajo asignado es sobre Sistemas Operativos.
Las computadoras han pasado por seis generaciones, desde las primeras computadoras basadas en válvulas de vacío en la primera generación hasta las computadoras de hoy en día en la sexta generación, que son cada vez más pequeñas, poderosas y portátiles.
Las computadoras han invadido la mayoría de las actividades humanas y están cambiando nuestras vidas. Los gobiernos están promoviendo programas de educación en tecnología para crear una cultura informática y evitar un nuevo tipo de analfabetismo. Las computadoras también están contribuyendo a la creación de nuevos esquemas sociales como formas novedosas de comercio en Internet, leyes para la realidad cibernética, y normas éticas para regular la convivencia entre personas que usan la tecnología.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación en la década de 1980. Detalla las tecnologías clave de cada generación, incluidos los tubos de vacío, transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También discute los avances en software como COBOL y sistemas operativos, así como el surgimiento de las computadoras personales y la inteligencia artificial.
Este documento resume las conclusiones de una investigación sobre las generaciones de computadoras. Explica que las computadoras han avanzado mucho y han permitido progresos en áreas como las comunicaciones, la medicina y la educación. También señala que la investigación actual se enfoca en aumentar la velocidad y capacidad de las computadoras mediante mejoras en los circuitos integrados y el desarrollo de componentes más rápidos, incluyendo circuitos integrados de gran escala con millones de componentes en un solo chip. Finalmente, menciona que las computadoras
Este documento presenta una breve historia y descripción de las computadoras. Explora los orígenes y desarrollo de las computadoras desde sus primeros días hasta los componentes básicos que las componen hoy en día como la unidad central, la memoria primaria y los periféricos de entrada/salida, concluyendo con referencias bibliográficas.
El documento describe los elementos básicos de una computadora y cómo se han utilizado para el análisis geográfico y de planeamiento. Explica que los sistemas de información geográfica usan técnicas de computación para recopilar, almacenar y analizar información de una región. Estos sistemas a menudo se alimentan con datos de sensores remotos y fotografías aéreas, aunque tradicionalmente dependían de la codificación manual de información.
El documento describe la historia y componentes básicos de una computadora. Explica que una computadora está formada por hardware (circuitos electrónicos) y software (programas, datos). También incluye las partes principales como la unidad central de procesamiento, memoria principal y dispositivos de entrada/salida, así como una breve cronología de hitos en el desarrollo de las computadoras.
La computadora es una herramienta indispensable en la actualidad para procesar y manejar grandes cantidades de información de manera eficiente y flexible. Las computadoras tienen diversas herramientas como procesadores de palabras y hojas de cálculo que permiten crear y editar documentos y realizar cálculos de manera repetitiva. Estas herramientas requieren de un sistema operativo como plataforma para ejecutarse, siendo Linux una alternativa viable que combina la eficiencia y potencia de UNIX con la facilidad de uso de sistemas como Windows.
El documento presenta una bibliografía sobre los términos "computadora", "computador" y "ordenador" según el Diccionario de la Real Academia Española y el Diccionario Panhispánico de Dudas. También incluye información sobre el consumo de energía de las primeras computadoras como ENIAC en comparación con las laptops modernas, así como sobre la capacidad de procesamiento de operaciones por segundo de las primeras computadoras versus los microprocesadores actuales.
Este documento proporciona una introducción al software libre, incluyendo su historia, las cuatro libertades fundamentales del software libre, los tipos de licencias como GPL, AGPL, BSD y MPL, una comparación con el software de código abierto, las implicaciones económico-políticas, los modelos de negocio, la seguridad, el uso en la administración pública y la educación, las motivaciones y una conclusión con una bibliografía.
El documento introduce el concepto de software libre, que es software cuyo código es accesible y puede ser libremente distribuido, modificado y mejorado. Esto permite que países menos desarrollados no tengan que reinventar algoritmos básicos y evita limitaciones impuestas por esquemas tradicionales como las patentes. El software libre garantiza la reproducción legal y acceso al código fuente para mejorarlo, respetando las cuatro libertades del usuario: usar, estudiar, copiar y mejorar el programa.
El documento habla sobre el software libre. Explica que el software libre es aquel que puede ser copiado, modificado y redistribuido libremente. Señala que Richard Stallman fundó el movimiento de software libre en 1985 para defender la libertad de los usuarios. También describe brevemente la historia del software libre y cómo surgió como reacción a la creciente privatización del software en los años 1980.
El documento discute las razones por las cuales el software libre no es más popular, incluyendo la costumbre de usar software privativo y la ignorancia sobre el software libre. También recomienda que las personas investiguen y prueben el software libre para darse cuenta de sus ventajas y que no tengan miedo de probarlo.
Este documento proporciona una bibliografía sobre software libre que incluye definiciones de la Real Academia Española y la Free Software Foundation, así como enlaces a sitios web sobre el software de código abierto Blender y sobre la historia del software libre impulsado por Richard Stallman.
Una red social es una estructura compuesta por individuos u organizaciones relacionados de acuerdo a criterios como amistad o parentesco. Las investigaciones han mostrado que las redes sociales son útiles para representar relaciones desde parentesco hasta relaciones políticas entre organizaciones, y juegan un papel crítico en determinar agendas y alcanzar objetivos. El análisis de redes sociales estudia estas estructuras aplicando teoría de grafos para identificar nodos, enlaces y la compleja red resultante.
El documento describe el análisis de redes sociales, incluyendo su historia, métodos y aplicaciones. Se ha convertido en una metodología clave en las ciencias sociales para estudiar cómo la estructura de las relaciones afecta a los individuos y sus interacciones. Analiza tanto redes completas como redes personales/egocéntricas dependiendo de la disponibilidad de datos. El análisis de redes sociales ofrece una perspectiva diferente a los enfoques tradicionales al centrarse más en las relaciones que en los atributos individuales
El documento concluye que las redes sociales son una gran innovación tecnológica pero también pueden suponer riesgos si los usuarios comparten demasiada información personal. Sugieren que manteniendo un perfil bajo y no exponiendo demasiados detalles personales, se pueden prevenir problemas como el robo de identidad o la manipulación de fotos de menores. Las redes sociales también ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con amigos y familiares lejanos.
Las redes sociales han cambiado la forma en que las personas se comunican y se relacionan entre sí. Permiten compartir información e ideas de manera rápida y sencilla. Cada vez más personas usan plataformas como Facebook, Twitter e Instagram para mantenerse en contacto con amigos y familiares.
El documento es un reporte escolar que detalla la materia de Informática 1 del estudiante Luis Enrique Romero López en el primer semestre del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, Plantel 36. El profesor es Honorio Domínguez Ávila y el trabajo realizado fue sobre la Generación de Computadoras.
Un documento escolar que detalla la información de un alumno, su profesor, el semestre, grupo y materia. El alumno Luis Enrique Romero López cursa el primer semestre en el grupo 104 de Informática 1 en el Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 36 bajo la tutela del profesor Honorio Domínguez Ávila y el trabajo asignado es sobre Sistemas Operativos.
Las computadoras han pasado por seis generaciones, desde las primeras computadoras basadas en válvulas de vacío en la primera generación hasta las computadoras de hoy en día en la sexta generación, que son cada vez más pequeñas, poderosas y portátiles.
Las computadoras han invadido la mayoría de las actividades humanas y están cambiando nuestras vidas. Los gobiernos están promoviendo programas de educación en tecnología para crear una cultura informática y evitar un nuevo tipo de analfabetismo. Las computadoras también están contribuyendo a la creación de nuevos esquemas sociales como formas novedosas de comercio en Internet, leyes para la realidad cibernética, y normas éticas para regular la convivencia entre personas que usan la tecnología.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la quinta generación en la década de 1980. Detalla las tecnologías clave de cada generación, incluidos los tubos de vacío, transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También discute los avances en software como COBOL y sistemas operativos, así como el surgimiento de las computadoras personales y la inteligencia artificial.
Este documento resume las conclusiones de una investigación sobre las generaciones de computadoras. Explica que las computadoras han avanzado mucho y han permitido progresos en áreas como las comunicaciones, la medicina y la educación. También señala que la investigación actual se enfoca en aumentar la velocidad y capacidad de las computadoras mediante mejoras en los circuitos integrados y el desarrollo de componentes más rápidos, incluyendo circuitos integrados de gran escala con millones de componentes en un solo chip. Finalmente, menciona que las computadoras
Este documento presenta una breve historia y descripción de las computadoras. Explora los orígenes y desarrollo de las computadoras desde sus primeros días hasta los componentes básicos que las componen hoy en día como la unidad central, la memoria primaria y los periféricos de entrada/salida, concluyendo con referencias bibliográficas.
El documento describe los elementos básicos de una computadora y cómo se han utilizado para el análisis geográfico y de planeamiento. Explica que los sistemas de información geográfica usan técnicas de computación para recopilar, almacenar y analizar información de una región. Estos sistemas a menudo se alimentan con datos de sensores remotos y fotografías aéreas, aunque tradicionalmente dependían de la codificación manual de información.
El documento describe la historia y componentes básicos de una computadora. Explica que una computadora está formada por hardware (circuitos electrónicos) y software (programas, datos). También incluye las partes principales como la unidad central de procesamiento, memoria principal y dispositivos de entrada/salida, así como una breve cronología de hitos en el desarrollo de las computadoras.
La computadora es una herramienta indispensable en la actualidad para procesar y manejar grandes cantidades de información de manera eficiente y flexible. Las computadoras tienen diversas herramientas como procesadores de palabras y hojas de cálculo que permiten crear y editar documentos y realizar cálculos de manera repetitiva. Estas herramientas requieren de un sistema operativo como plataforma para ejecutarse, siendo Linux una alternativa viable que combina la eficiencia y potencia de UNIX con la facilidad de uso de sistemas como Windows.
El documento presenta una bibliografía sobre los términos "computadora", "computador" y "ordenador" según el Diccionario de la Real Academia Española y el Diccionario Panhispánico de Dudas. También incluye información sobre el consumo de energía de las primeras computadoras como ENIAC en comparación con las laptops modernas, así como sobre la capacidad de procesamiento de operaciones por segundo de las primeras computadoras versus los microprocesadores actuales.
Este documento proporciona una introducción al software libre, incluyendo su historia, las cuatro libertades fundamentales del software libre, los tipos de licencias como GPL, AGPL, BSD y MPL, una comparación con el software de código abierto, las implicaciones económico-políticas, los modelos de negocio, la seguridad, el uso en la administración pública y la educación, las motivaciones y una conclusión con una bibliografía.
El documento introduce el concepto de software libre, que es software cuyo código es accesible y puede ser libremente distribuido, modificado y mejorado. Esto permite que países menos desarrollados no tengan que reinventar algoritmos básicos y evita limitaciones impuestas por esquemas tradicionales como las patentes. El software libre garantiza la reproducción legal y acceso al código fuente para mejorarlo, respetando las cuatro libertades del usuario: usar, estudiar, copiar y mejorar el programa.
El documento habla sobre el software libre. Explica que el software libre es aquel que puede ser copiado, modificado y redistribuido libremente. Señala que Richard Stallman fundó el movimiento de software libre en 1985 para defender la libertad de los usuarios. También describe brevemente la historia del software libre y cómo surgió como reacción a la creciente privatización del software en los años 1980.
El documento discute las razones por las cuales el software libre no es más popular, incluyendo la costumbre de usar software privativo y la ignorancia sobre el software libre. También recomienda que las personas investiguen y prueben el software libre para darse cuenta de sus ventajas y que no tengan miedo de probarlo.
Este documento proporciona una bibliografía sobre software libre que incluye definiciones de la Real Academia Española y la Free Software Foundation, así como enlaces a sitios web sobre el software de código abierto Blender y sobre la historia del software libre impulsado por Richard Stallman.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
Presentacion abigail
1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO
DE VERACRUZ
Organismo Público Descentralizado
30ECB0036Z
PLANTEL 36
PROFESOR JULIO PLATAS DOMINGUEZ
Profesor: Honorio Domínguez Ávila
Alumno: Abigail Palacios Mendoza
Semestre: Primero
Grupo: 104
Materia: Informática 1
Trabajo: Virus Informático
Zempoala, Ver.; a 4 de diciembre del 2015