Este documento describe los diferentes tipos de contaminación ambiental, incluyendo la contaminación hídrica, del suelo, acústica, lumínica, visual y térmica. Explica que la contaminación ambiental se refiere a la presencia de componentes nocivos en el entorno natural y artificial que perjudican a los seres vivos, incluyendo a los humanos. Además, define el impacto ambiental como los efectos de la actividad y el estilo de vida humanos sobre el medio ambiente natural.
Va dirigida a niños de entre 8 y 10 años de edad, con la finalidad de que conozcan y comprendan más sobre este tema que debería ser de suma importancia para todos.
Va dirigida a niños de entre 8 y 10 años de edad, con la finalidad de que conozcan y comprendan más sobre este tema que debería ser de suma importancia para todos.
Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Se denomina contaminación ambiental a la presencia de componentes nocivos (ya
sean químicos, físicos o biológicos) en el medio ambiente (entorno natural y artificial),
que supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan, incluyendo a los seres
humanos.
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4. TIPOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Contaminación hídrica: Este tipo de contaminación ambiental afecta directamente a las especies
animales, vegetales y también al ser humano ya que convierte el agua potable en un recurso no apto
para su consumo.
Contaminación del suelo: La presencia de este tipo de sustancias en los suelos afecta a su calidad y
productividad.
Contaminación acústica:La contaminación acústica se produce con cualquier ruido excesivo ya sea en
proporción, frecuencia, tono, volumen o ritmo.
Contaminación lumínica: Se produce especialmente en las ciudades durante la noche y hace referencia
a la iluminación artificial excesiva que emiten las poblaciones.
Contaminación visual: El exceso de formas, luces, colores e información hace que no pueda procesar
todos estos datos debidamente. Todo ello perjudica a la salud de los ojos, altera la tensión y produce
estrés.
Contaminación térmica: afecta a los polos y los glaciares. Se calcula que la Antártida ha multiplicado
su deshielo por cuatro en los últimos 25 años, lo que está provocando (lo estamos viviendo ya)
consecuencias muy negativas.
5. IMPACTO AMBIENTAL
• El impacto ambiental, impacto antrópico o impacto
antropogénico abarca los distintos efectos que la
actividad humana y el modelo de vida humano desatan
sobre el medio ambiente natural.
