El documento trata sobre un trabajo de prueba. No proporciona más detalles sobre el tema, propósito o contenido del trabajo. En general, el texto es demasiado corto para extraer un resumen significativo.
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El documento describe el ensayo de abrasión para determinar la resistencia al desgaste de los agregados usando la máquina de Los Ángeles. La máquina consiste en un tambor cilíndrico hueco que gira a 30-33 rpm conteniendo la muestra de agregado y esferas de acero. Luego de varios ciclos, se pesa la muestra para determinar la pérdida de masa y así evaluar su resistencia a la abrasión. Este ensayo es importante porque los agregados deben soportar el desgaste durante la construcción y vida ú
Nuestra empresa se especializa en la creación de resúmenes concisos. Proporcionamos resúmenes de alta calidad en 3 oraciones o menos que capturan la esencia del documento original de manera clara y concisa.
Este documento trata sobre los riesgos y accidentes en la infancia desde diferentes perspectivas. Analiza la pedagogía de Lóczy y cómo promueve la libertad de movimiento y el juego espontáneo en entornos seguros. También examina un anuncio de seguridad infantil y un video que muestra a niños jugando libremente. Finalmente, ofrece conclusiones sobre la importancia de educar en la prevención de riesgos de una manera adaptada a cada edad.
Los accidentes infantiles, su prevención y la actuación ante ellos, nociones de primeros auxilios.
Utilizada en el modulo de Autonomia Personal y Salud, del CFGS Educación Infantil
El documento analiza los riesgos y accidentes en la infancia. Se discuten las causas comunes de accidentes, el balance entre protección y desarrollo de la autonomía, y los enfoques de Loczy y Emmi Pikler para la prevención a través de la libertad de movimiento, un entorno seguro y una relación estable entre educador y niño. También critica anuncios que promueven soluciones pasivas y genera miedo en los padres, en lugar de fomentar la educación y el desarrollo personal a través de experiencias. En
Este documento analiza la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Loczy. Discute cómo en el Instituto Loczy se organizaba el espacio, las actividades y la supervisión de los niños para favorecer su autonomía y seguridad. También contrasta este enfoque con las actitudes más proteccionistas de la sociedad actual y cómo éstas pueden limitar el desarrollo del niño.
El documento analiza cómo se abordan los accidentes en la escuela y el hogar desde la perspectiva de la pedagogía Lóczy. Se argumenta que los niños deben tener un entorno seguro y preparado que favorezca su autonomía y movimiento libre. También deben aprender a cuidar de sí mismos de forma autónoma a través de la educación y observación, no de la enseñanza directa.
Este documento analiza la prevención de enfermedades y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Lóczy. Explica que los principios de Lóczy como el valor de la actividad autónoma, la relación afectiva entre educadoras y niños, y favorecer la toma de conciencia del niño y su entorno, ayudan a prevenir enfermedades y accidentes. También describe cómo la organización del espacio, los objetos y la indumentaria, así como dejar que los niños se muevan libremente, crean un entorno
1. El documento discute la prevención de riesgos en la infancia desde una perspectiva de autonomía personal y desarrollo. 2. Se analizan temas como la preparación del entorno, la labor educativa, y el análisis de un anuncio publicitario. 3. Las conclusiones enfatizan la importancia de considerar las necesidades físicas y psíquicas del niño, y trabajar de forma colaborativa entre educadores y familias para fomentar el bienestar del niño.
Este documento presenta los objetivos y actividades para enseñar hábitos de orden, higiene, alimentación y descanso a los niños en la escuela para fomentar su autonomía. También cubre los objetivos y metodología para enseñar el control de esfínteres a niños de 2 años, incluyendo conceptos como partes del cuerpo y diferenciar entre limpio/sucio y seco/mojado, así como actividades lúdicas para practicar en el baño.
Grupo 4 landa nunez leuza_cilla_aps06_tareaIñaki Sagardoi
Este documento analiza la perspectiva de Loczy sobre la prevención de riesgos y accidentes en la escuela y el hogar desde 3 ángulos: 1) La escuela debe ofrecer un ambiente seguro que permita la libertad de movimiento de los niños. 2) En el hogar, los padres deben observar a los niños y crear un entorno seguro que les permita explorar de forma autónoma. 3) Las barreras para niños, como las de escaleras, van en contra de esta filosofía al coartar su libertad y capacidad de aprend
Este documento presenta información sobre la prevención de accidentes infantiles desde diferentes perspectivas. Discute las causas más comunes de lesiones en niños, la importancia de proporcionar un entorno seguro que también permita la libertad de movimiento y autonomía. Finalmente, analiza cómo la pedagogía de Loczy aborda la prevención de accidentes respetando la actividad espontánea del niño dentro de un ambiente adaptado a sus necesidades y nivel de desarrollo.
Grupo 2 anton fernandez gomez_perez de san roman_ubeda_aps06 presentaciónBelinda Gomez
El documento describe cómo crear espacios seguros para que los niños puedan jugar y explorar libremente. Señala que los niños necesitan descubrir y aprender por sí mismos, por lo que debemos ayudarles a hacerlo sin poner en riesgo su salud. Muchos accidentes son evitables tomando medidas de prevención. Los espacios deben ser prácticos, variados y desafiantes para favorecer el desarrollo integral de los niños.
Este documento presenta información sobre la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Lóczy. Aborda temas como la creación de entornos seguros que permitan la exploración autónoma de los niños, el desarrollo de la autoestima y la confianza en sus propias capacidades. También analiza críticamente un anuncio de cascos para bebés y una escena de la película "Dejadles jugar", concluyendo que los niños deben poder explorar libremente y aprender
Este documento explica cómo usar el servicio Slideshare para compartir presentaciones en línea. Los usuarios pueden registrarse en slideshare.net, subir sus presentaciones y acceder a las presentaciones de otros. Una vez registrados, los usuarios pueden administrar sus presentaciones cargadas y compartir el enlace para que otros puedan verlas en línea.
El documento describe el ensayo de abrasión para determinar la resistencia al desgaste de los agregados usando la máquina de Los Ángeles. La máquina consiste en un tambor cilíndrico hueco que gira a 30-33 rpm conteniendo la muestra de agregado y esferas de acero. Luego de varios ciclos, se pesa la muestra para determinar la pérdida de masa y así evaluar su resistencia a la abrasión. Este ensayo es importante porque los agregados deben soportar el desgaste durante la construcción y vida ú
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Este documento trata sobre los riesgos y accidentes en la infancia desde diferentes perspectivas. Analiza la pedagogía de Lóczy y cómo promueve la libertad de movimiento y el juego espontáneo en entornos seguros. También examina un anuncio de seguridad infantil y un video que muestra a niños jugando libremente. Finalmente, ofrece conclusiones sobre la importancia de educar en la prevención de riesgos de una manera adaptada a cada edad.
Los accidentes infantiles, su prevención y la actuación ante ellos, nociones de primeros auxilios.
Utilizada en el modulo de Autonomia Personal y Salud, del CFGS Educación Infantil
El documento analiza los riesgos y accidentes en la infancia. Se discuten las causas comunes de accidentes, el balance entre protección y desarrollo de la autonomía, y los enfoques de Loczy y Emmi Pikler para la prevención a través de la libertad de movimiento, un entorno seguro y una relación estable entre educador y niño. También critica anuncios que promueven soluciones pasivas y genera miedo en los padres, en lugar de fomentar la educación y el desarrollo personal a través de experiencias. En
Este documento analiza la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Loczy. Discute cómo en el Instituto Loczy se organizaba el espacio, las actividades y la supervisión de los niños para favorecer su autonomía y seguridad. También contrasta este enfoque con las actitudes más proteccionistas de la sociedad actual y cómo éstas pueden limitar el desarrollo del niño.
El documento analiza cómo se abordan los accidentes en la escuela y el hogar desde la perspectiva de la pedagogía Lóczy. Se argumenta que los niños deben tener un entorno seguro y preparado que favorezca su autonomía y movimiento libre. También deben aprender a cuidar de sí mismos de forma autónoma a través de la educación y observación, no de la enseñanza directa.
Este documento analiza la prevención de enfermedades y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Lóczy. Explica que los principios de Lóczy como el valor de la actividad autónoma, la relación afectiva entre educadoras y niños, y favorecer la toma de conciencia del niño y su entorno, ayudan a prevenir enfermedades y accidentes. También describe cómo la organización del espacio, los objetos y la indumentaria, así como dejar que los niños se muevan libremente, crean un entorno
1. El documento discute la prevención de riesgos en la infancia desde una perspectiva de autonomía personal y desarrollo. 2. Se analizan temas como la preparación del entorno, la labor educativa, y el análisis de un anuncio publicitario. 3. Las conclusiones enfatizan la importancia de considerar las necesidades físicas y psíquicas del niño, y trabajar de forma colaborativa entre educadores y familias para fomentar el bienestar del niño.
Este documento presenta los objetivos y actividades para enseñar hábitos de orden, higiene, alimentación y descanso a los niños en la escuela para fomentar su autonomía. También cubre los objetivos y metodología para enseñar el control de esfínteres a niños de 2 años, incluyendo conceptos como partes del cuerpo y diferenciar entre limpio/sucio y seco/mojado, así como actividades lúdicas para practicar en el baño.
Grupo 4 landa nunez leuza_cilla_aps06_tareaIñaki Sagardoi
Este documento analiza la perspectiva de Loczy sobre la prevención de riesgos y accidentes en la escuela y el hogar desde 3 ángulos: 1) La escuela debe ofrecer un ambiente seguro que permita la libertad de movimiento de los niños. 2) En el hogar, los padres deben observar a los niños y crear un entorno seguro que les permita explorar de forma autónoma. 3) Las barreras para niños, como las de escaleras, van en contra de esta filosofía al coartar su libertad y capacidad de aprend
Este documento presenta información sobre la prevención de accidentes infantiles desde diferentes perspectivas. Discute las causas más comunes de lesiones en niños, la importancia de proporcionar un entorno seguro que también permita la libertad de movimiento y autonomía. Finalmente, analiza cómo la pedagogía de Loczy aborda la prevención de accidentes respetando la actividad espontánea del niño dentro de un ambiente adaptado a sus necesidades y nivel de desarrollo.
Grupo 2 anton fernandez gomez_perez de san roman_ubeda_aps06 presentaciónBelinda Gomez
El documento describe cómo crear espacios seguros para que los niños puedan jugar y explorar libremente. Señala que los niños necesitan descubrir y aprender por sí mismos, por lo que debemos ayudarles a hacerlo sin poner en riesgo su salud. Muchos accidentes son evitables tomando medidas de prevención. Los espacios deben ser prácticos, variados y desafiantes para favorecer el desarrollo integral de los niños.
Este documento presenta información sobre la prevención de riesgos y accidentes en la infancia desde la perspectiva de Lóczy. Aborda temas como la creación de entornos seguros que permitan la exploración autónoma de los niños, el desarrollo de la autoestima y la confianza en sus propias capacidades. También analiza críticamente un anuncio de cascos para bebés y una escena de la película "Dejadles jugar", concluyendo que los niños deben poder explorar libremente y aprender
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Este documento resume los principios de la pedagogía de Emmi Pikler sobre el valor de la actividad autónoma del niño y la observación por parte del adulto. También discute cómo los espacios en la escuela infantil están diseñados para prevenir riesgos a diferencia del hogar, y ofrece recomendaciones para la prevención de accidentes tanto en la escuela como en el hogar a través de la vigilancia y eliminación de peligros.
Gina McCormick has over 20 years of experience in executive administrative support, event planning, human resources, and operations management. She has a track record of successfully planning major corporate events, managing office operations, and supporting executives. Her technical skills include Microsoft Office, SAP, Oracle, and other business software.
Grow your business, mind, and techniques. The document discusses growing your business digitally and expanding your knowledge and skills. It encourages growth in multiple areas to improve yourself and your business.
This document provides a summary of Josephine Namatanga Iipinge's personal and professional details. It includes her contact information, education history obtaining a National Diploma in Human Resources Management, work experience as a volunteer Assistant Human Resource Practitioner and current role as an Administrative Officer. Key skills mentioned are in Microsoft applications, typing, internet, email and languages of Oshiwambo, English.
Sydney is the capital city of New South Wales, Australia, with a population of over 4.6 million people. It has a temperate climate with warm summers and mild winters. Tourism is a major industry, with top attractions including the Sydney Opera House, Sydney Harbour Bridge, and over 40 beaches. The economy is strong, focused around finance, and residents have high incomes. Sydney has a vibrant culture scene including many museums and galleries, and hosts events such as the Sydney Festival. Local cuisine includes meat pies, kangaroo, and world-class wines. Famous places to visit are the Sydney Opera House, Harbour Bridge, and Royal Botanical Gardens.
Hemos realizado esta presentación para que la gente que vea nuestro blog sepa un poco más sobre los carnavales y sobre todo de los de Punta Umbría, ya que, al contrario que los de Cádiz, Huelva, Isla Cristina, etc, nunca se le da tanto bombo en la tele ni en ningún lado.
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática