Universidad católica de cuenca trabajo biologia humana (autoguardado)
Presentacion2 del tema_de_biologia para maylin
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3. La Biología
La biología es una disciplina científica que abarca un amplio espectro de
campos de estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas
independientes. Todas ellas juntas estudian la vida en un amplio rango de
escalas. La vida se estudia a escala atómica y molecular en biología
molecular, en bioquímica y en genética molecular. Desde el punto de vista
celular, se estudia en biología celular, y a escala pluricelular se estudia
en fisiología, anatomía e histología. Desde el punto de vista de
la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual, se estudia
en biología de desarrollo.
4. Historia de la Biología
• El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos
autores (Lamarck y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para
referirse al estudio de las leyes de la vida. El neologismo fue
empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de JeanBaptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología. Ignoraba que, en el
mismo año, el naturalista alemán Treviranus había creado el mismo
neologismo en una obra en seis tomos titulada Biología o Filosofía de
la naturaleza viva: "la biología estudiará las distintas formas de vida,
las condiciones y las leyes que rigen su existencia y las causas que
determinan su actividad."
• No obstante, a pesar de la reciente acuñación del término, la biología
tiene una larga historia como disciplina.
5. Ramas de la biología
• Anatomía: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos.
• Antropología: estudio del ser humano como entidad biológica.
• Biología epistemológica: estudio del origen filosófico de los conceptos
biológicos.
• Biología marina: estudio de los seres vivos marinos.
• Biomedicina: rama de la biología aplicada a la salud humana.
• Bioquímica: son los procesos químicos que se desarrollan en el interior de
los seres vivos.
• Botánica: estudio de los organismos fotosintéticos (varios reinos).
• Citología: estudio de las células.
6. • Citogenética: estudio de la genética de las células (cromosomas).
• Citopatología: estudio de las enfermedades de las células.
• Citoquímica: estudio de la composición química de las células y sus
procesos biológicos.
• Ecología: estudio de los organismos y sus relaciones entre sí y con el
medio ambiente.
• Embriología: estudio del desarrollo del embrión.
• Entomología: estudio de los insectos.
• Etología: estudio del comportamiento de los seres vivos.
• Evolución: estudio del cambio y la transformación de las especies a lo
largo del tiempo.
• Filogenia: estudio de la evolución de los seres vivos.
7. • Genética: estudio de los genes y la herencia.
• Genética molecular: estudia la estructura y la función de los genes a nivel
molecular.
• Histología: estudio de los tejidos.
• Histoquímica: estudio de la composición química de células y tejidos y de
las reacciones químicas que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes
específicos.
• Inmunología: estudio del sistema inmunitario de defensa.
• Micología: estudio de los hongos.
• Microbiología: estudio de los microorganismos.
• Organografía: estudio de órganos y sistemas.
• Paleontología: estudio de los organismos que vivieron en el pasado.
• Taxonomía: estudio que clasifica y ordena a los seres vivos.
• Virología: estudio de los virus.
• Zoología: estudio de los animales.
8. Ciencias auxiliares de la
Biología
• QUIMICA: Estudia la composición de la materia y sus
transformaciones.
• FISICA: Estudia la materia y energía.
• GEOGRAFIA: Geografía aporta sus conocimientos relacionados con la
biogeografía, distribución de la flora y fauna de cada tipo de
ecosistemas en particular.
9. TEORIA CELULAR:
• La teoría celular es una parte fundamental y relevante de la Biología
que explica la constitución de los seres vivos sobre la base de células,
y el papel que éstas tienen en la constitución de la vida y en la
descripción de las principales características de los seres vivos.
10. científicos postularon numerosos principios para darle una estructura adecuada a la
teoría celular:
• Robert Hooke, observó una muestra de corcho bajo el microscopio, Hooke
no vio células tal y como las conocemos actualmente, él observó que el
corcho estaba formado por una serie de celdillas de color transparente,
ordenadas de manera semejante a las celdas de una colmena; para
referirse a cada una de estas celdas, él utiliza la palabra célula.
• Anton Van Leeuwenhoek, usando microscopios simples, realizó
observaciones sentando las bases de la morfología microscópica. Fue el
primero en realizar importantes descubrimientos con microscopios
fabricados por sí mismo. Desde 1674 hasta su muerte realizó numerosos
descubrimientos. Introdujo mejoras en la fabricación de microscopios y fue
el precursor de la biología experimental, la biología celular y la
microbiología.(Descubrio los microbios en el agua)
11. PRINCIPIOS DE LA TEORIA CELULAR:
• Todos los seres vivos están formados por células o por sus productos de
secreción. La célula es la unidad estructural de la materia viva, y dentro de
los diferentes niveles de complejidad biológica, una célula puede ser
suficiente para constituir un organismo.
• Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en
su entorno inmediato, controladas por sustancias que ellas secretan. Cada
célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su
medio. En una célula caben todas las funciones vitales, de manera que
basta una célula para tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así
pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
12. • Todas las células proceden de células preexistentes, por división de
éstas (Omnis cellula ex cellula1 ). Es la unidad de origen de todos los
seres vivos.
• Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el
control de su propio ciclo y del desarrollo y el funcionamiento de un
organismo de su especie, así como para la transmisión de esa
información a la siguiente generación celular. Así que la célula
también es la unidad genética.
14. Cuestionario:
1-¿ mencione 5 ramas de la biología y defina que estudia cada una?
2-¿Cuál es el significado de la palabra biología?
3-¿mencione las ciencias auxiliares de la biología?
4-¿Qué es la teoría celular y mencione dos científicos que dieron sus
aportaciones?