Narrativas digitales para la participación comunitaria  en la gestión de ecosistemas costeros Presentación del Taller Juan Freire Karla Schuch Brunet Julio de 2010
El comienzo / La idea   Karla Brunet – Arte digital Juan Freire – Biología marina
El comienzo / La idea
El comienzo / La idea
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El comienzo / La idea
El comienzo / La idea
El comienzo / La idea
El comienzo / La idea
Equipo en Aguiño Duarte Vidal – RMyP/UDC Eva Calavia Inés Naya  – RMyP/UDC   Juan Freire – RMyP/UDC Karla Schuch Brunet – IHAC/UFBA Lenara Verle  María Goretti Bello  –  iofusiontv Marta Paz  –  Colectivo Olholivre   Nacho Muñoz  –  Colectivo Olholivre   Noela Sánchez-Carnero – RMyP/UDC Ramon Muiño – RMyP/UDC Rebeca Iglesias  –  Colectivo Olholivre Colaboradores: Confraría de Pescadores de Carreira-Aguiño Asociación Sagres Asociación de Nais e Pais de Alumnos do Instituto de Educación Secundaria Leliadoura
Los medios digitales pueden permitir a las comunidades costeras desarrollar suas proprias narrativas sobre su vida y el uso del ecosistema costero.  Generar mecanismos de cohesión comunitaria y empoderamiento de grupos de usuarios para una participación mas activa en los procesos de co-gestión.
Objetivos Desarrollar un proyecto piloto en el que se ensayan métodos y tecnologías para la construcción colaborativa de narrativas digitales audiovisuales Elaborar una propuesta de proyecto que incorpore la experiência adquirida en el trabajo piloto
Garapu á,  Cairu, BA, Brasil
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Aguiño, Galicia, España
Taller en Aguiño Fechas: 12, 13 y 14 de julio de 2010 Duración: 3 días (mañana, tarde y noche)  Equipo:  6 profesores e investigadores de IHAC/UFBA y RMyP/UDC 6 colaboradores (Laboratorio del Procomún, Medialab-Prado) 16 jóvenes del Instituto Leliadoura Coordinación general: Juan Freire y Karla Brunet Local en Aguiño: Bajo Cofradía de Pescadores
Presentación de los jóvenes Lorena Calviño Sampedro Xulio Vázquez Andrade José Manuel Parada Torres Manuela Seráns Pérez Araceli Domínguez González Lorena Lijó Gude Patricia Lijó Gude Andrés Gude González Lorena Sampedro Ares Sara Martinez Reiríz Fátima Sampedro Vidal Lorena García Álvarez María José Piñeiro González Daniel Díaz Silva Aitor Sampedro Fraga Melisa Baamonde Camean  
El taller se dividirá en 4 oficinas:  video,  audio/entrevistas,  fotografía,  cartografía.  Cada grupo compuesto por 4 jóvenes participará en 2 oficinas: vídeo y audio/entrevistas  O fotografía y cartografía.
Programación :
Uso de c ámaras para fotos y vídeos, mp4 para grabación de audio, GPS y loggers para cartografía. Uso de Software Libre Publicación del material final con licencia libre en Internet.
Temáticas de las Narrativas Digitales historias y estilos de vida, funcionamiento de la comunidad, componentes y funcionamiento del ecosistema, gestión de los recursos, conflictos, problemas, relaciones entre grupos (pescadores, turismo, industrias …) ...
Forma de trabajo Organización inicial de temas y plan de trabajo  Post-it para los temas (visualización de las tareas, proceso de trabajo): grupos Archivo del material: Inés y Juan Mapeado de las tareas y temas: grupos, Juan e Inés Tardes: edición de videos, audio, fotos y mapas Presentación pública del material registrado Tarde último día: debate sobre los resultados y productos finales

Presentacion_taller_aguino

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    Narrativas digitales parala participación comunitaria en la gestión de ecosistemas costeros Presentación del Taller Juan Freire Karla Schuch Brunet Julio de 2010
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    El comienzo /La idea Karla Brunet – Arte digital Juan Freire – Biología marina
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    Equipo en AguiñoDuarte Vidal – RMyP/UDC Eva Calavia Inés Naya – RMyP/UDC Juan Freire – RMyP/UDC Karla Schuch Brunet – IHAC/UFBA Lenara Verle María Goretti Bello – iofusiontv Marta Paz – Colectivo Olholivre Nacho Muñoz – Colectivo Olholivre Noela Sánchez-Carnero – RMyP/UDC Ramon Muiño – RMyP/UDC Rebeca Iglesias – Colectivo Olholivre Colaboradores: Confraría de Pescadores de Carreira-Aguiño Asociación Sagres Asociación de Nais e Pais de Alumnos do Instituto de Educación Secundaria Leliadoura
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    Los medios digitalespueden permitir a las comunidades costeras desarrollar suas proprias narrativas sobre su vida y el uso del ecosistema costero. Generar mecanismos de cohesión comunitaria y empoderamiento de grupos de usuarios para una participación mas activa en los procesos de co-gestión.
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    Objetivos Desarrollar unproyecto piloto en el que se ensayan métodos y tecnologías para la construcción colaborativa de narrativas digitales audiovisuales Elaborar una propuesta de proyecto que incorpore la experiência adquirida en el trabajo piloto
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    Taller en AguiñoFechas: 12, 13 y 14 de julio de 2010 Duración: 3 días (mañana, tarde y noche) Equipo: 6 profesores e investigadores de IHAC/UFBA y RMyP/UDC 6 colaboradores (Laboratorio del Procomún, Medialab-Prado) 16 jóvenes del Instituto Leliadoura Coordinación general: Juan Freire y Karla Brunet Local en Aguiño: Bajo Cofradía de Pescadores
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    Presentación de losjóvenes Lorena Calviño Sampedro Xulio Vázquez Andrade José Manuel Parada Torres Manuela Seráns Pérez Araceli Domínguez González Lorena Lijó Gude Patricia Lijó Gude Andrés Gude González Lorena Sampedro Ares Sara Martinez Reiríz Fátima Sampedro Vidal Lorena García Álvarez María José Piñeiro González Daniel Díaz Silva Aitor Sampedro Fraga Melisa Baamonde Camean  
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    El taller sedividirá en 4 oficinas: video, audio/entrevistas, fotografía, cartografía. Cada grupo compuesto por 4 jóvenes participará en 2 oficinas: vídeo y audio/entrevistas O fotografía y cartografía.
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    Uso de cámaras para fotos y vídeos, mp4 para grabación de audio, GPS y loggers para cartografía. Uso de Software Libre Publicación del material final con licencia libre en Internet.
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    Temáticas de lasNarrativas Digitales historias y estilos de vida, funcionamiento de la comunidad, componentes y funcionamiento del ecosistema, gestión de los recursos, conflictos, problemas, relaciones entre grupos (pescadores, turismo, industrias …) ...
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    Forma de trabajoOrganización inicial de temas y plan de trabajo Post-it para los temas (visualización de las tareas, proceso de trabajo): grupos Archivo del material: Inés y Juan Mapeado de las tareas y temas: grupos, Juan e Inés Tardes: edición de videos, audio, fotos y mapas Presentación pública del material registrado Tarde último día: debate sobre los resultados y productos finales