Este documento describe cómo usar Microsoft Teams como un recurso didáctico. Explica que Teams permite a los educadores crear entornos de aprendizaje colaborativos mediante equipos/aulas virtuales, reuniones en vivo, tareas y comentarios. Luego detalla los 18 pasos para configurar y utilizar una cuenta institucional de Teams, incluida la creación de un equipo, agregar estudiantes, subir archivos, programar llamadas, crear canales y asignar tareas. El documento también analiza las ventajas e inconvenientes del uso de Teams en

1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
SECCION DE EDUCACION
CATEDRA:
MULTIMEDIOS
TEMA:
RECURSO MICROSOFT TEAMS
CATEDRATICO:
LIC. JORGE ERNESTO PORTILLO
ESTUDIANTE:
FATIMA ROCIO VILLEGAS GARAY
CICLO: II 2020
CIUDAD UNIVERSITARIA ORIENTAL OCTUBRE 2020

2. MICROSOFT TEAMS

3. Introduction
 Usar Teams para necesidades educativas y para habilitar las
capacidades de aprendizaje remoto. Teams para las clases se puede
usar, para crear espacios de clase colaborativos, dar una plataforma
de reuniones virtual, facilitar la formación con tareas y comentarios,
y realizar llamadas en vivo a los alumnos.

4. Aspectos Generales sobre Microsoft Teams
 Tipo de Programa: Cliente de mensajería instantánea, Software colaborativo.
 Desarrollador: Microsoft.
 Lanzamiento: noviembre 2016.
 Sistema Operativo: Microsoft Windows.
 Licencia: Propietario comercial servicios en la nube.
 Estado Actual: Con Soporte.

5. ¿Qué es Microsoft Teams?
 Es un centro digital que reúne conversaciones, contenido, tareas y
aplicaciones en un mismo sitio, lo que permite a los educadores
crear entornos de aprendizaje dinámicos. Organice aulas
colaborativas, conéctese con comunidades profesionales de
aprendizaje y póngase en contacto con colegas desde un solo lugar

6. Permite que los
usuarios creen
equipos
Acceso anticipado a
los equipos de clase
Mensaje de Estado Fichar Trabajo
Configurar
experiencias de
usuario mediante
directivas
Características de Microsoft Teams
como Recurso didáctico

7. Conecta con
personas fuera
de tu
Organización
Pizarras
digitales
Superar barreras
idiomáticas
Walkie Talkie
Gestión
Unificada de
tarea
Características.

9. IMPORTANCIA DE MICROSOFT TEAMS PARA EL
PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
 El aprendizaje en línea puede ser tan personal y atractivo como el
aprendizaje en un aula, sin perder las relaciones sociales que se dan en el
aprendizaje físico. Los alumnos y los educadores pueden conversar para
mantener el contacto y ayudarse mutuamente. Con las reuniones en vivo
se sentirán como si atendieran la clase en persona. Los educadores pueden
seguir el progreso de un alumno en el trabajo diario.

10.  En Teams, los educadores pueden conversar rápidamente con los alumnos,
compartir archivos y sitios web, crear Blocs de notas de clase de OneNote,
y distribuir y calificar tareas. Los Blocs de notas de clase de OneNote
integrados y la administración de tareas de un extremo a otro permiten que
los educadores organicen lecciones interactivas y ofrezcan comentarios o
correcciones efectivos y oportunos

11. Ventajas de Microsoft Teams en el Proceso de
Enseñanza y aprendizaje
Creación de Equipos Manual
Mayor Flexibilidad Para los Profesores Creación y Acceso inmediato al equipo
Creación de equipos dirigida por el profesos de grupos de clase Office 365
Capacidades integradas de limpieza Control Integrado
Permite la creación automática de equipos con SDS
Acceso anticipado para profesores Sincroniza calificaciones

12. Permite reuniones de
colaboración para
clases virtuales
Mantiene las clases,
notas, tareas y el
calendario escolar
juntos.
Colabora en trabajos
grupales, proyectos y
actividades
Forma parte de
atractivas clases y
reuniones en líneas

13. Desventajas de Microsoft Teams como recurso didáctico
 Dado que se trata de una plataforma que permite el trabajo remoto entre diferentes
usuarios, es indispensable contar con conexión a internet.
 A diferencia de otros servicios como Yammer, Microsoft Teams no permite crear
equipos de trabajo con más de 300 usuarios.
 Como ocurre en este tipo de plataformas, es necesario pagar para contar con el
100% de sus funciones.

15. Paso detallado de como se utiliza
Microsoft Teams como Recurso Didáctico

16. Paso 1 encender la computadora

17. Paso 2: Ingresar a Google

18. Paso 3 ingresar a la cuenta de correo Institucional

19. Paso 4 Solicitar la cuenta institucional Cimat
 Esto se puede hacer enviando un correo a las cuentas: consuelo.sandoval@ues.edu.sv
soporte.naturales@ues.edu.sv

20. Paso 5 Introducir el correo institucional cimat a
Microsoft.

21. Paso 6 introducir la contraseña proporcionada
por la universidad

22. Paso 7 cambiar la contraseña.

23. Paso 8 ingresar a Microsoft Office 365 y dar clic en
Microsoft Teams

24. Paso 9 ingresar a Microsoft Teams

25. Paso 10 Crear un equipo o una clase en Microsoft Teams

26. Paso 11 nombrar el equipo asignarle descripción y
verificar la privacidad

27. Paso 12: Agregar a personas al Equipo (Solo se
permite estudiantes o docentes de la UES)

28. Paso 13 Subir un Archivo. Es necesario tener el
archivo ya creado y guardado para solo arrastrarlo.

29. Paso 14 Programar una llamada

30. Paso 15 Ingresar datos de las llamadas y hacer clic,
en opción guardar.

31. Paso 16 Creación de canal para asignar tarea por
equipos

32. Paso 17 Llenar los datos Generales del canal,
agregarle nombres y descripción

33. Como pueden Observar ya se llenó los datos, por consiguiente, se le da clic en siguiente.

34. Paso18 agregar personas al canal:

35. Paso 19 Asignar tareas
Se tiente que arrastrar el Archivo desde la computadora

36. Como se observa el archivo ya está creado.

37. Esmomento de iniciar una nueva conversación y escribir que se asignado una nueva
tarea que esta subida en los archivos del grupo, y que a través del chat la enviaran x
día.

39. ¿Cómo se usa Microsoft Teams en el Proceso áulico?
 Desde Teams puedes generar equipos, esto es, aulas o espacios
virtuales que te ayudarán a estar en contacto con tus alumnos dentro
y fuera del colegio. Cuando generas un nuevo equipo tipo ‘Clase’ en
Teams, por defecto, encontrarás un menú superior desde el que
puedes manejar y supervisar los aprendizajes de tus alumnos